首頁(yè) 奇幻

哈利波特之東方古國(guó)

第三十二章:考核3

哈利波特之東方古國(guó) 手熟心不抖 2271 2019-05-04 10:28:14

  看著封院長(zhǎng)臉上的表情,他怎么覺(jué)得這位院長(zhǎng)是個(gè)控制欲很強(qiáng)的人呢,絕對(duì)不希望有人逃離他的掌控,因?yàn)閼岩伤跃蛯?duì)段云飛進(jìn)行一次徹底的檢查,當(dāng)然,要是他也有個(gè)學(xué)院,他想自己也會(huì)這么做吧,這算是把危險(xiǎn)扼殺在搖籃里面。不過(guò)另類的來(lái)說(shuō)沒(méi)有掌控欲也掌控不好一個(gè)分院。

  他向著他們鞠了一躬后,就向著教務(wù)處走去,回頭好像看到他們?cè)谟懻撝裁?,算了,他也管不了了,該做的都做了,要是還是出事了的話,只能說(shuō)命該如此,教務(wù)處在書(shū)院的正中間,而讀書(shū)的地方也是一座山峰上,叫做津梁峰,那里算是整個(gè)學(xué)院的主體吧。

  畢竟就只有津梁峰有著輔峰,分別給五大學(xué)院的學(xué)生分別上課,他走向傳送陣,當(dāng)再次像彈簧一樣飛射出去的時(shí)候居然病態(tài)的感覺(jué)到溫馨,真是沒(méi)救了沒(méi)救了~嚶嚶嚶。

  到了看著這一座大殿和一座座分開(kāi)的教室,真是滿滿的華夏風(fēng),看著門(mén)旁的牌牌上,寫(xiě)著“教務(wù)處”這個(gè)大大的漢字。到地方了啊,“叩叩”他敲了幾下門(mén),里面?zhèn)鱽?lái)了聲音“進(jìn)來(lái)”。他走了進(jìn)去,看了看周圍,真的是和古代的一模一樣啊,木制的桌椅,和修飾用的盆栽,真是讓人感覺(jué)舒服的不要不要的,這樣的修身之地待久了會(huì)很長(zhǎng)壽吧。

  現(xiàn)在是休息時(shí)間嗎?看著這里的桌子上坐滿了老師,還是有點(diǎn)害怕,就算是那些個(gè)惡心的鬼魂都沒(méi)有讓他這么的害怕過(guò),哎,學(xué)生對(duì)老師有著天然的畏懼感,就算是好學(xué)生也是如此,段云飛說(shuō)道:“各位老師好,我是那次因?yàn)榭謬樍送瑢W(xué)被關(guān)禁閉的學(xué)生,封院長(zhǎng)讓我來(lái)這里和老師報(bào)道,參加考核,請(qǐng)問(wèn)是這里嗎?”

  這么說(shuō)好像不好啊,有誰(shuí)是看到老師就說(shuō)恐嚇同學(xué)的,可是也不能說(shuō)謊吧,他轉(zhuǎn)頭看向那些個(gè)老師看看他們是什么反應(yīng),這...還真是讓人喜歡的學(xué)院啊,他看到所有的老師都對(duì)段云飛沒(méi)有什么偏見(jiàn),面上都帶著好奇,這才對(duì)嘛,所有的學(xué)校要是都這樣那學(xué)生的成績(jī)不提高才怪。

  其中的一名男老師走了出來(lái),他看著他腦袋上的地中海的發(fā)型,“噗呲”他連忙憋住笑聲說(shuō)道:“老師你好,我是段云飛,老師你的外貌真讓人感覺(jué)親切啊?!?p>  這時(shí)所有的老師都露出了果然如此的表情,并伴隨著友善的笑容,他面前的那位男老師對(duì)段云飛說(shuō)道:“哈哈,好多的學(xué)生看到我的樣子都嘲笑我,不過(guò)還沒(méi)有一個(gè)像你這么會(huì)說(shuō)話的,自我介紹一下,我是這屆新生的語(yǔ)言學(xué)老師,你可以叫我金老師,你叫段云飛是吧?!?p>  “已經(jīng)有老師向我們說(shuō)過(guò)你的情況了,我只能說(shuō)做得好!在學(xué)院出現(xiàn)欺凌事件我們這些做老師的都沒(méi)有什么好的辦法,真的是無(wú)奈啊。”這位老師露出一副痛苦的表情,其他的老師也是一副感同身受的表情,這還真是讓學(xué)生...心暖啊,他們真的是為著學(xué)生們著想。

  那位金老師繼續(xù)說(shuō)道:“我們畢竟是老師啊,看到學(xué)生受到傷害,哎,這是我們的責(zé)任啊,好了不說(shuō)這個(gè)了,你的事情都解決了,現(xiàn)在才是最重要的事情,還記得你們實(shí)訓(xùn)剛開(kāi)始的哪位云老師說(shuō)的什么吧?!彼肫鹉奈粐?yán)厲的老師,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“記得哪位云老師說(shuō)的是不及格的要開(kāi)除是嗎?”

  金老師聽(tīng)到他這么說(shuō)明顯感到了意外,說(shuō)道:“還真是少見(jiàn)啊,一般的學(xué)生都會(huì)把開(kāi)學(xué)的話都給忘記了呢,沒(méi)錯(cuò)!真的是開(kāi)除,我們學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況是很放松的,你還參加過(guò)草藥學(xué)和食物學(xué)的實(shí)訓(xùn)是吧,那么你就應(yīng)該感覺(jué)到了,哎,我們學(xué)院雖然不是特別注重過(guò)程?!?p>  “可是還是看著你們的啊,當(dāng)然我們所有的老師都比較看重結(jié)果和心性,你現(xiàn)在要把你這次所學(xué)的結(jié)果展示出來(lái),作為這次實(shí)訓(xùn)的成績(jī),要不然你可就不會(huì)及格了,以后還要補(bǔ)考,怎么樣參加嗎?”

  當(dāng)然的?。∷F(xiàn)在正要表現(xiàn)一下呢,他對(duì)著金老師說(shuō)道:“當(dāng)然要參加,我對(duì)現(xiàn)在的我充滿了自信,對(duì)了老師,這次對(duì)我的考核是試卷的形式還是實(shí)際的操作考試啊,還有還有,我的學(xué)姐就是柳蘇南還有一個(gè)同學(xué)汪金陽(yáng),還有沈小小他們這次的實(shí)訓(xùn)及格了沒(méi)有啊?”

  這些老師看到段云飛這么的熱情再一次感到了驚訝,這名學(xué)生怎么好像對(duì)考核這件事有點(diǎn)興奮啊,而且現(xiàn)在是關(guān)心別人的時(shí)候嗎,不過(guò)都只是詫異了一下,那名金老師又在所有老師的注視下說(shuō)道:“這次的考核是書(shū)面考核和操作考核都有的,還有你說(shuō)的幾名學(xué)生我都有映象,他們都合格了,你不用擔(dān)心。”

  段云飛這時(shí)候要跳一下吧,嗯,跳一下,用來(lái)表示高興“歐耶”歡呼一聲以后,他用富含著熱切的眼神對(duì)著這些老師說(shuō)道:“開(kāi)始吧!”

  ..........

  “這里就是你等會(huì)的考場(chǎng)了,我們專門(mén)為你騰出來(lái)的,等會(huì),我把試卷給你,加油哦,你已經(jīng)落下好多的課程了?!迸赃呉晃晃馁|(zhì)彬彬的小哥哥對(duì)段云飛說(shuō)道,他回道:“我會(huì)的,謝謝老師關(guān)心,來(lái)吧我準(zhǔn)備好了。”

  然后這位老師就把符篆掏了出來(lái),他看著他的符篆上的符紋,嗯..要是他沒(méi)看錯(cuò)的話,好像是一種空間挪移符文,里面有個(gè)小空間啊,試卷就在里面嗎?果然這個(gè)符篆光芒一閃,就出現(xiàn)了一個(gè)小黑洞,那名老師就伸出手從里面拿了一份...一塊石頭?

  不應(yīng)該是試卷嗎?他抬頭看向這位老師,想聽(tīng)聽(tīng)他怎么解釋,那位老師看著他疑惑地表情反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道:“哦忘記對(duì)你說(shuō)了,你可以叫我訊老師,是研制符石的,我們學(xué)院很久以前就不用紙制的試卷了,容易作弊不說(shuō)還不容易保存,而且要我們自己來(lái)改試卷?!?p>  “我的領(lǐng)導(dǎo),也就是符石學(xué)的院長(zhǎng)就做了一次革新,這個(gè)考試用的符石就是考試專用的,你的意識(shí)會(huì)進(jìn)入其中,在哪里你什么也不能依靠,只有你腦中的知識(shí)才是你值得依靠的,而且它們里面有標(biāo)準(zhǔn)答案哦,去吧。解釋的夠清楚了?!?p>  清楚是清楚,可是這也太過(guò)了吧,霍格沃茨魔法學(xué)院的考試都沒(méi)有這么夸張的,他對(duì)訊老師說(shuō)道:“是把精神力量注入到里面嗎?”那名老師說(shuō)道:“當(dāng)然..不是,要是這樣的話你們?cè)谕饷娴纳眢w怎么辦?這個(gè)符石有著一個(gè)魔法哦“一神二念”聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,你的意識(shí)進(jìn)去了之后還有一部分意識(shí)可以在外面,這樣可以保證你們的安全,基本上你們?cè)谶@個(gè)時(shí)候和平常沒(méi)什么區(qū)別,除了不可以知道任何的知識(shí),不然你們這次的成績(jī)作廢哦?!?p>  他看著這個(gè)符石,感覺(jué)到了滿滿的科技感,雖然在哈利波特這部電影里面對(duì)華夏的介紹很少,可是怎么連這都不知道啊,完全沒(méi)有技術(shù)交流嗎?估計(jì)是的,那....開(kāi)始吧。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南