程鹿靈的位置也是最后一個(gè),不過這是她自己要求的,說是什么安靜。
其實(shí)就是小女生的心思,想和厲承坐一起而已。
但不知道為什么,班里的人知道她申請(qǐng)坐最后,居然沒有一個(gè)人會(huì)覺得她會(huì)和厲承當(dāng)同桌。
老師也不覺得。
把兩人一人放在了一邊。
厲承座后門口,程鹿靈坐垃圾堆前。
程鹿靈所在的班級(jí)是學(xué)校最好的班級(jí),里面的同學(xué)常年霸占年級(jí)前排。
但最好的班級(jí)不代表所有的人都是好的,也有靠關(guān)系和錢進(jìn)來的。
比如彭詩詩。
彭詩詩的爸爸是教育局的,換個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)直不要太容易。
說曹操曹操到,沒多一會(huì)兒彭詩詩就進(jìn)了教室,下意識(shí)往厲承的方向看了一眼,再看了看鹿靈。
眼神里蘊(yùn)含的東西太多,顯然不是一個(gè)單純的高中生該有的。
鹿靈感受到看自己的目光多了去了,也就沒管她,無聊地翻著桌上的新書。
這一翻就不得了了,鹿靈抿著唇。
她看不懂這書。
......
算了,不看。
鹿靈果斷放下,轉(zhuǎn)而又盯著窗外發(fā)起呆來。
不過沒多一會(huì)兒老師進(jìn)來了,見人已經(jīng)來齊就開始安排工作。
洋洋灑灑一大篇,末了還添了一句過兩天有開學(xué)測(cè)試。
最后這話一出,教室里頓時(shí)一片哀嚎,唯獨(dú)三人一派平靜。
鹿靈、厲承、彭詩詩。
厲承是因?yàn)樽孕?,彭詩詩是因?yàn)樵缬袦?zhǔn)備,鹿靈則是無所謂。
開學(xué)測(cè)試是什么?開學(xué)的一次考試,很簡(jiǎn)單。
程鹿靈的記憶是這樣回答的,鹿靈也就沒放在心上。
然而當(dāng)她拿著筆坐在考場(chǎng)上的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)這件事的難處。
對(duì)于程鹿靈來說或許簡(jiǎn)單,但是對(duì)沒有融合記憶的她來說就兩個(gè)字。
不會(huì)。
鹿靈抿著唇,心里不知道在想什么。
最后她勉強(qiáng)將試卷交上去。
收卷的人看見她的試卷時(shí)滿臉的驚訝,她從沒見過程鹿靈的試卷留過這么多的空白。
不過鹿靈冷著一張臉,明顯心情不好,那人也不敢多問,收了試卷就走了。
大概是因?yàn)殚_學(xué)比較閑,試卷和分?jǐn)?shù)下來得很快。
鹿靈收到自己的試卷,上面鮮紅的28映在她的眼里,讓她很不爽。
這還是她努力融合原主的記憶才得來的。
不過更讓她不爽的是老師發(fā)下來的成績(jī)單。
一向位于第一第二的程鹿靈三個(gè)大字,排在最底下。
上面是女主彭詩詩的名字。
就算她提前知道也抵不了成績(jī)差的事實(shí)。
鹿靈很不爽,她鹿靈的名字從來沒有在這么后面過。
老師也很不爽,程鹿靈這次的分?jǐn)?shù)實(shí)在太低,還沒有她以往三科加起來多。
所以她被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。
“鹿靈啊,你跟我說說,最近家里是不是出了什么事?”老師知道程鹿靈家的情況,沒在她面前發(fā)火。
鹿靈搖頭。
老師又道:“那最近是心情不好?”
鹿靈又搖頭。
老師想了想,又想開口問話,鹿靈卻先一步開口。
“不會(huì)了?!?p> “什么不會(huì)了?”老師沒聽懂。
“沒有下次?!辈粫?huì)讓別人的名字出現(xiàn)在我之上。
鹿靈的眼神很堅(jiān)定。
老師也不知道該說什么,以為她壓力太大,安慰了幾句就讓她回了教室。