今天陽光特別好，下午有拔河比賽，我其實早就收到了通知，但我沒提前給孩子們透露，怕他們會興奮得睡不著覺。
果然早上我一說，教室里頓時炸開了花。
“謝老師，，你好壞，都不早告訴我們?！笔掦汔街樎裨刮?。
我微笑著說：“早告訴你有啥用？你還能吃菠菜變成大力水手??！”
教室里哄堂大笑，蕭筱一跺腳，嬌羞地說：“不是啦，你早說的話我可以穿舊的運動鞋?！?p> “喲喲喲，新鞋子啊！”我這才注意到蕭筱腳上穿了一雙嶄新的小白鞋。
蕭筱扁扁嘴：“這雙白鞋子等下會弄臟的啦！”
“那謝老師讓你當啦啦隊，保證鞋子干干凈凈的！”我故意說。
蕭筱急了，連連擺手：“不要，不要，那還是當運動員帶勁?！?p> “你這棵豆芽菜還挑三揀四的？告訴你，就你這噸位，只有我挑你的份，沒有你嫌棄的份?！蔽依^續(xù)奚落她。
“哼，謝老師真壞！”卓妍過來幫腔。
“你也差不多?！蔽也恍嫉乜戳俗垮谎郏皟煽枚寡坎?！”
“謝老師，那我不是豆芽菜！”沈熙揚得意地跑上來。
“行啦，你少賣弄啦?！蔽矣檬贮c了一下沈熙揚的額頭，“下午哪些同學(xué)上場比賽，哪些做啦啦隊，我吃完中飯再決定。”
同學(xué)們都一臉掃興。我呢，自有盤算。一來我不希望他們太興奮，影響上課堂聽講效率，二來因為我們班級除了四小胖之外，基本都是偏瘦體型，要想在拔河上取得好成績，基本沒戲。所以我也沒抱多大的希望。
吃完中飯，同學(xué)們纏著我要我宣布任務(wù)的分配。算了，我就提早排兵布陣吧！于是我招呼同學(xué)們在走廊上排好隊，然后向操場進發(fā)。
我們到了操場，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些班級到達了現(xiàn)場。我將隊伍遷到空曠的籃球場地，開始挑選二十名運動員。
一開始十來個還比較順手，可是越到后來，我越是心灰意冷，這每一個都跟瘦猴似的，風(fēng)一吹就倒，上了場也就是充個數(shù)。
不過二十個人總要挑出來的，沒奈何，我就隨便抓壯丁了。那些不太愿意參加的，譬如陶姿、邵嘉園的，我就心照不宣直接忽略。那些心里想?yún)⒓訁s沒勇氣報名的，我心念一動，反正是一場游戲，就給他們一次機會吧！于是，徐逸云、胡之桉等都被我選中了。蕭筱也拿渴盼的眼神舉著手，瞧她那楚楚可憐的表情，我就大方一點，給她這次機會吧！
最后還剩一個名額，看剩下的幾個，實在沒有能用的。
“謝老師，請卓妍吧！”蕭筱替卓妍說好話。
“對，卓妍扳手腕，可是勝了金一行的?！笔锋替靡苍谝贿呇a充道。
“是嗎？卓妍現(xiàn)在這么厲害了？”我表示懷疑。
“嗯嗯，真的厲害！”金一行連連點頭，加大可信度。
誰不知道這金一行自從做了卓妍的同桌之后，對她言聽計從的。所以他的證詞不可信，他輸了扳手腕比賽更不可信。他可是羽毛球隊的種子選手，那手臂力量可不能小覷，就憑卓妍那細胳膊，就能扳倒？我才不信呢！
不過既然卓妍想?yún)⒓影?，那就讓她試試吧！運動會她從來沒機會展示的，今天拔河比賽，圓了她做運動員的夢吧！
“行，卓妍，最后一個?！蔽尹c了卓妍的名。
卓妍高興地跑出隊伍，比著“V”字，一臉興奮地沖著蕭筱笑著。
然后是排隊形了，雖然我不看好我們的比賽結(jié)果，但過程還是得重視的。我在網(wǎng)上查過拔河應(yīng)注意的事項，說排列隊伍的時候，最好從高到矮排列。我叫馮喆和江寧亦站隊伍前頭，沈熙揚和趙晉成站隊伍最后面，中間就按從高到矮的順序左右交叉排列。
隊員們摩拳擦掌，拉拉隊也早早地叫嚷起來。
“大家喊加油的時候記住要喊的短小有力，比如503加油，503必勝。大家明白了嗎！”對啦啦隊的加油，我也要指導(dǎo)一番。
“明白了?！蓖瑢W(xué)們大聲回答我。
體育組的江老師吹響了哨子，召集我們六位班主任抽簽。是淘汰賽，所以有兩個班級輪空，4班的孫老師，5班的羅老師手氣佳，抽到輪空，不費一兵一卒就成功晉級四分之一決賽。502和501，是第一局，但是很明顯，501班不是2班的對手。二班全是大個子，不光男生高大，連女生也都各個矯健。果然不出所料，連著兩局，不到一分鐘，2班就解決了1班。
我們班和6班，從實力上看差不多，但是我們班的孩子爆發(fā)力還是很強的。一上場，四小胖就大吼一聲，從氣勢上壓倒了對方，順利贏下第一場比賽。第二局雖然六班負隅頑抗，但最終還是不敵我們班，敗下陣來。
我們班晉級四分之一決賽，遇到了二班。我們班的孩子們因為輕松地贏了六班，尚在沾沾自喜中。士氣高漲的情況下，比賽一度占了上風(fēng)。但好景不長，江寧亦摔跤了。緊接著，多米諾骨牌效應(yīng)使得我們二十名隊員都接二連三地摔倒了。兵敗如山倒，連著兩局，都是這樣的狀態(tài)輸?shù)簦坏貌徽f，在堅持與毅力方面，我們班的孩子還真是欠缺。同學(xué)們一臉沮喪，一個個像斗敗的公雞一樣無精打采。
“干嘛呀，勝敗乃兵家常事，這樣耷拉著臉干什么？”我嘲笑這幫孩子。
余子浩一臉委屈：“謝老師，我們明明可以贏的……”
我輕描淡寫地說：“技不如人，愿賭服輸，不要計較輸贏了，還是定定心心看比賽吧！”
哨子又吹響了，同學(xué)們也漸漸從失敗中走了出來，擠到人群中繼續(xù)看比賽。
五班沒有繼續(xù)延續(xù)好運氣，很不幸遇上了四班。四班雖然學(xué)習(xí)成績不咋樣，但是出了名的頑皮搗蛋班，好動的個性也使得他們各個身強體壯，牛高馬大。不費吹灰之力，四班就解決了五班，與二班一起進入了決賽。
“殺了二班，替我們報仇?！鄙蛭鯎P跑到四班的場地，對四班的大個子喊。
“對，報仇報仇，四班必勝?！蔽覀儼嗟暮⒆尤呵榧嵏捌饋?。
我搖搖頭，真是孩子啊！輸了就輸了，報什么仇?？墒沁@樣的道理，給孩子們講，怕是不會有效果的。算了，就讓他們爭強好勝吧，這本該屬于孩子。