要迎接校慶,副校長在每個年級段選取一個班級,進行班級主題特色展示。我們班將代表五年級段進行展示。我們班叫彩虹中隊,班級主題是“凝光聚彩,熠熠生輝”,既象征團結(jié)力量大,又暗示各自展現(xiàn)自己風(fēng)采,兼顧了集體與個體。
接到任務(wù),我一直沒有頭緒。班級展示的時間不到一分鐘,該怎么樣集中地展示自己的班級特色呢?既要動作簡單,又要效果驚人。這可真不是件容易的事情。
后來,我跟余子浩媽媽、蕭筱媽媽等商議了一下,最后決定以方陣的形式,展示班徽和班級核心思想。確定了思路,我就著手制作相應(yīng)道具。在啟勛的媽媽那里我定制了班徽,讓她切成三十塊四五十厘米見方的泡沫板,人手一份。泡沫板要求能遮住身體。為啥是三十位的方陣呢?因為其他9個同學(xué)在校慶當(dāng)天有其他節(jié)目表演,諸如曾許諾和章嘉嘉要表演舞蹈,蕭筱、陶姿、李怡恬要表演琵琶,余子浩和金一行要表演繩操,啟勛則和王微月被小品組叫去了,所以總?cè)藬?shù)只剩下三十人了。
泡沫板的正面印著我們班碩大的班徽,反面則是一排超級大字——“和而不同”,這是我們班級文化的精髓。背景音樂我也一直糾結(jié)王心凌的《彩虹的微笑》還是大張偉的《彩虹小白馬》,舉棋不定。最后我就讓小朋友投票決定,他們這樣的年紀(jì),自然更喜歡大張偉的歌曲,歌詞淺顯,節(jié)奏歡快,而且字里行間也充滿正能量。我當(dāng)然尊重孩子們的選擇。定好了思路和音樂,就要開始訓(xùn)練了。三十個人召集起來,一開始幾次,亂糟糟的,尤其是幾個頑皮的猴子,還喜歡搗亂。韓開珩老是慢半拍。雖然動作不難,可是始終無法做到整齊劃一。
怎么辦呢?眼看著校慶的日子一天天逼近,小孩子既要做作業(yè),又要抽空去排練,有些心生厭煩。該怎么激發(fā)他們的熱情,來達到事半功倍的效果呢?
我無意間在抖音中看到了我們音樂老師上傳的一個杯子舞作品,赫然是我們班三年級的時候拍的音樂課視頻。小朋友的臉上還透著稚嫩,但神情很專注,杯子舞拍得非常成功。
我靈感乍現(xiàn),小朋友自我意識強,喜歡被關(guān)注,我如果能像拍電視劇一樣地去拍他們的排練過程,他們一定會認(rèn)真不少。
說干就干。我在排練前做了動員:“同學(xué)們,從今天開始,老師要給大家拍視頻,傳到家長群請家長欣賞,還要發(fā)到抖音里,請更多的人為我們的表演點贊。所以大家要認(rèn)真排練,爭取能拍出高質(zhì)量的視頻?!?p> “哇,謝老師,你好時髦,還玩抖音嗎?”史嫣婷大叫。
“哈哈,我的抖音主角都是你們?!蔽抑霸粤艘粋€抖音賬號,發(fā)了余子浩和金一行在大課間操跳繩的視頻,他們精湛的表演讓我收獲了不少抖音粉絲。
金羽琳細(xì)聲細(xì)氣地問:“謝老師,那我們都能成為抖音主角?”
“那是當(dāng)然,我的抖音賬號里有不少粉絲呢!”我故意夸大其詞。
“謝老師,你抖音賬號是多少,告訴我,我回家也要加你好友?!苯瓕幰噙B忙問。
“行,我告訴你們?!庇谑俏掖蟠蠓椒降卦诤诎迳蠈懴铝俗约旱亩兑糍~號。不少孩子拿出紙筆記錄起來。
之后每練習(xí)一次,我都會拍下視頻,然后讓同學(xué)們自己挑選最佳的上傳。有了照相機的監(jiān)督,孩子們果然認(rèn)真了不少,只要我說“action”,一些吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆宇D時規(guī)規(guī)矩矩,嚴(yán)陣以待,似乎自己就是那電視劇的主角一般。我暗自欣喜,發(fā)過幾次視頻在抖音里,獲得了不少點贊。同學(xué)們看了也越加欣喜,練習(xí)的勁頭也就更足了。
不過因為我們沒有穿好統(tǒng)一的服裝,難免效果打折扣。因此,我們都期待著校慶那天的到來,能夠真正地展示我們練習(xí)的成果,讓觀眾驚艷。
彩排當(dāng)天,我們穿好了白色段服,拿好了各自的泡沫板,坐在指定的區(qū)域,等音樂聲一響,我們?nèi)畟€小朋友將最佳狀態(tài)展示了出來。在學(xué)校周邊高層住著的家長紛紛發(fā)來高空拍攝的照片,稱贊我們班級展示得最棒。校長也笑瞇瞇地夸獎我們班創(chuàng)意好,效果佳。
正式校慶當(dāng)天,我們頭頂上有搖臂桿攝像機,將拍攝畫面直接投放會場正中的大屏幕。到時候整個校慶實況還會網(wǎng)絡(luò)全程直播。我告訴孩子們,到時候中國的角角落落,只要有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方,就能看到你們的表演,就算是國外,只要訪問網(wǎng)站,也可以收看。
“謝老師,那我們不成了大明星了嗎?”卓妍一雙大眼睛波光流轉(zhuǎn)。
“對呀,你們就是大明星,每一個都是?!蔽覞M臉含笑,看著孩子們亮晶晶的眼睛,我也特別期待孩子們到時候的的精彩演出。
不過人算不如天算,校慶當(dāng)天,還是出了一些意想不到的紕漏。因為小朋友第一次看到那像巨人手臂一樣的攝像機伸向了我們方陣,有些不知所措。正中間兩個碩大的電子屏幕上投影出了我們班方陣的表演效果,結(jié)果,程楚涵和何木蘭兩個小不點就光顧著看大屏幕了,把自己要做的動作給忘了。我在一邊急得跳腳,他們卻渾然未覺。好在,整體效果的演繹還是不錯的,除了韓開珩動作慢了半拍,彭浩有個別動作不到位之外,其他的都算正常發(fā)揮。
我們的表演獲得了全場的喝彩,尤其是拼成班徽的那一剎那,引來了四面八方的尖叫。這次表演,順利落下了帷幕。我的抖音賬號上又多了一個當(dāng)時的視頻,沒想到點擊量達到了五千多,真是始料未及。
校慶結(jié)束了,每個孩子都還沉浸在興奮中,臉蛋紅撲撲的,嘰嘰喳喳地交流著當(dāng)時的感受。我在心底默默地說:孩子們,祝賀你們出色地完成了表演,校慶十年,你們在此一展風(fēng)采,校慶二十年,三十年……希望你們更加風(fēng)華正茂,希望你們捷報頻傳。