第三十五章拖延戰(zhàn)術(shù)
葉紫蘇不想在這里繼續(xù)停留！
第一他不知道到底發(fā)生了什么，對于不清楚的事情，永遠(yuǎn)不要輕易的嘗試，因為你也不知道這潭水到底能不能淹死你。
第二，不管是托夫斯基老師，還是白老師，對于現(xiàn)階段的葉紫蘇來說，他們的實力太強了。
神仙打架，凡人遭殃，雖說火中取栗能換取巨大的利益，但這建立在你對當(dāng)前的局勢有一個清晰把握的情況下。
一味莽夫，不可能永遠(yuǎn)笑到最后。
粗中有細(xì)，才是常勝將軍的訣竅。
所以葉紫蘇打算離開，至少在自己清楚到底發(fā)生什么之前，他不打算參與進來。
然后，就在葉紫蘇準(zhǔn)備離開的時候，白老師攔住了葉紫蘇，她那嫵媚的神色，直勾勾的看著葉紫蘇，沉思了片刻后，白老師緩緩說道：“你還不能走?！?p> 一旁的托夫斯基眉頭一皺，他神色不善的看著眼前這個女人，語氣中帶著一抹不悅：“白百潔，這是我們老師之間的事情，牽扯一個學(xué)生，你不覺得有些過分嗎？”
托夫斯基不喜歡白老師的這種行為，每一屆畢業(yè)生，都會有一份調(diào)查表，每一個學(xué)生都需要填寫你認(rèn)為對你幫助最大的那個老師。
一般來說，這種調(diào)查表對他們這些老師來說，是沒有絲毫意義的，因為每年都會有無數(shù)的學(xué)生畢業(yè)，不說龍?zhí)沟蹏退闶呛３?，每年畢業(yè)的高中生，都有五萬多人。
但人與人是不同的，正常學(xué)生的調(diào)查表，就算寫的天花亂墜，也不會對他們這些老師有絲毫幫助。但如果是葉紫蘇這種天才的學(xué)生，龍?zhí)沟蹏蜁剟罾蠋熞恍┰谑忻嫔虾苌倭魍ǖ恼滟F資源，甚至包括提升天賦的資源！
白老師想要得到這份資源，托夫斯基也想得到這份資源，或者說任何一個老師都希望得到這份資源，畢竟這是龍?zhí)沟蹏瓌又懈呒壜殬I(yè)者教育學(xué)生的誘餌，不可能不豐厚！
但不同的是，托夫斯基不愿意將這些事情講出來，他也不希望將他們老師之間的競爭，變成這些學(xué)生身上的壓力。
高三的學(xué)生壓力本來就大，他們這些老師如果還施加壓力，很有可能會影響到這些學(xué)生的未來。
就如同之前說的那樣，人與人是不同的。
托夫斯基老師不愿意將葉紫蘇扯進來，不代表白老師不愿意。
處于中級法師極限的白百潔，為了能突破成為高級法師，她已經(jīng)泯滅了自己的良心，所以她也不介意更加喪心病狂一些。
況且有些事情長痛不如短痛，打鐵趁熱，這位白老師可不想夜長夢多！
所以面對托夫斯基老師的質(zhì)疑，白老師那雙嫵媚的雙眸，毫不示弱的凝視著對方，語氣中帶著一抹嘲諷：“過分？我可不這樣認(rèn)為，畢竟最終選擇權(quán)，在學(xué)生的手里?！?p> 緊皺著眉頭，凝視著眼前的白老師，托夫斯基的神色一陣陰晴不定，一陣思索之后，好似鐵塔一般的小巨人，沉聲問道：“你想干什么？”
神色中帶著一抹冷笑，白老師扭頭看著葉紫蘇，眼里的那一抹冷笑散去，取而代之的則是一抹嫵媚的笑容：“當(dāng)我學(xué)生，畢業(yè)調(diào)查的時候，對你幫助最大的那個老師寫我，我可以貼身輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)。”
一旁的托夫斯基老師眼里閃過一抹無奈，他總算是知道為什么這位白老師的風(fēng)評不是很好的原因了，對方的手段太下作，這完全就是將教育當(dāng)成兒戲，甚至是當(dāng)成一場交易。
但他卻不得不承認(rèn)，對于這些未成年的小屁孩來說，擁有精致五官，嫵媚神色，以及老師這個身份的白百潔，在這方面有著巨大的優(yōu)勢。
托夫斯基很明白自己機會渺茫，但就算是這樣，他還是打算試一試！
扭頭看著葉紫蘇，好似牦牛一般強壯的托夫斯基老師撓了撓頭，神色略顯尷尬的說了一句：“那個，我也可以教你，一對一教導(dǎo)，這是你應(yīng)得的，而且我不會要求你當(dāng)我學(xué)生，因為你是天才，你未來的道路不是我能教導(dǎo)的?！?p> 白老師一愣，她嗤笑了一聲，不屑的看了一眼托夫斯基。
一對一教導(dǎo)？也不看看你什么模樣？
而且你真的以為這種未成年的小屁孩，能看得那么遠(yuǎn)？明白第一個老師的重要性？
別鬧了，如果這些小屁孩真的那么聰明，自己也不可能在短短幾年的時間里，一躍成為二十級水系法師！
或許在小屁孩的心里，此刻估計還在罵你，認(rèn)為你托夫斯基老師裝清高，不屑收他們當(dāng)學(xué)生。
一聲冷笑，白老師神色中多了一抹不屑和輕視，她扭頭看著葉紫蘇，嫵媚的神色中帶著一抹不忿和關(guān)切。
那神情在托夫斯基眼里，就好似煽風(fēng)點火的佞臣！
“是不想教？還是不屑教？你自己心里清楚，我的小天才，你別聽他的，相信老師，我會好好培養(yǎng)你的，哪怕周六周天放假的時候，如果你愿意，你都可以來老師家補習(xí)?！?p> 托夫斯基聽出了對方在歪曲自己話里的意思，那銅鈴大的眼睛里閃過一抹不滿：“我不是這個意思，你別……”
但白老師根本不給托夫斯基解釋的機會，她直接粗暴的打斷了對方的話，神色中帶著一抹強硬：“那你什么意思？”
托夫斯基心中浮現(xiàn)出一股惱怒，他張了張嘴，似乎想要辯解，但最終還是沒有。
他很清楚，在耍嘴皮子這方面，就算是十個自己，也不一定是一個白百潔的對手。
這和他不由的氣惱的一陣跺腳，操場的地面似乎都因為對方那狂暴的力量而顫抖。
這讓白百潔眼里不由的閃過一抹精光，要知道對于老師來說，暴力傾向可不是什么閃光點。
如果說之前，憑借著自己的姿色和手段，她只有七成把握能將葉紫蘇掌控，那現(xiàn)在自己至少有九成把握！
因為就在剛才的交談中，托夫斯基這頭大蠻牛，暴露了太多對他不利的東西。
說真的，如果不是因為知道對方是來找自己麻煩的，白百潔差點以為對方是自己請來的演員！
而在跺完腳之后，托夫斯基老師也想到了這一點，這讓他的神色不由的浮現(xiàn)出一抹難色，他有種不是很好的預(yù)感：
葉紫蘇這個學(xué)生應(yīng)該要被對方搶走了。
畢竟不管從各方面來看，在這場爭奪戰(zhàn)中，自己都不占優(yōu)勢。
然而，讓所有人沒有想到的是，就在白老師一臉穩(wěn)操勝券，托夫斯基老師氣急敗壞的時候，葉紫蘇摸了摸下巴，再次退了一步。
他神色認(rèn)真的凝視著眼前的這兩位老師，最終搖搖頭，并沒有給出答案，而是繼續(xù)此前的拖延戰(zhàn)術(shù)：“兩位老師，能讓我想想嗎？”
白百潔愣住了，她驚愕的看著葉紫蘇這個學(xué)生，心中莫名的有一種失控的感覺，這讓她不由的下意識皺眉。
一般來說，在這種時候，類似葉紫蘇這種未成年的小屁孩，應(yīng)該屁顛屁顛的被自己牽著走，但對方并沒有，這讓她不由心中浮現(xiàn)出一抹警惕，凝視著葉紫蘇的目光，也變得深邃起來。
她有種感覺，眼前的這個小屁孩不簡單。
而本以為自己會失敗，甚至已經(jīng)在等待最終判決的托夫斯基老師，在這一刻神色中浮現(xiàn)出一抹驚愕，隨即是一陣狂喜的精光！
雖然托夫斯基不認(rèn)為自己會取得勝利，但葉紫蘇的不表示，從某種意義上來說是一個好兆頭，至少對于自己來說是這樣的！
要知道死刑和秋后問斬的最大區(qū)別就在于：
死刑是直接就死，秋后問斬至少還有運作的可能！