胡楊也沒(méi)有介紹怎么制作藏刀的工藝，也沒(méi)有跟直播間的網(wǎng)友們說(shuō)怎么辨認(rèn)藏刀好與壞。
雖然他知道，但說(shuō)那些沒(méi)什么意義，而且很多人都未必愿意聽(tīng)。
忽然，他聽(tīng)到一些吵雜聲。
“前面好像有人在吵架，過(guò)去看看是怎么回事?！焙鷹羁戳搜矍斑叄译[隱約約聽(tīng)到一些外語(yǔ)，對(duì)著手機(jī)說(shuō)了下，就跑過(guò)去。
胡楊在外面看不到啊。
他一米七八的身高，在這個(gè)普遍一米七五以上的地方，都拖后腿了.....
看著圍著密密麻麻的人群，胡楊根本就擠不進(jìn)去。
“阿吉大叔，里面發(fā)生什么事了？”胡楊碰了下前邊大叔，然后伸出舌頭看著他。
那個(gè)大叔微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，然后將他聽(tīng)來(lái)的告訴胡楊。
在大叔的講述的時(shí)候，直播間已經(jīng)有點(diǎn)爆炸的感覺(jué)。
“這個(gè)主播太沒(méi)有禮貌了，竟然對(duì)別人吐舌頭，沒(méi)有教養(yǎng)....”
“換作有人當(dāng)著我的面吐舌頭，吐槽老子，肯定弄死他.....”
“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，還說(shuō)自己是老師，簡(jiǎn)直就是教師隊(duì)伍的敗類.....”
“阿吉大叔也就人好，換做別人，還給微笑，一巴掌就扇過(guò)去了.....”
........
...............
麥序上一個(gè)一直潛水的人發(fā)聲了。
“你們這些人，不懂就別裝懂，那是藏族的見(jiàn)面的禮節(jié)，伸舌頭是一種謙遜和尊重對(duì)方的行為，而不是我們所理解的吐槽或者鄙夷，就跟我們見(jiàn)面握手差不多。”】
頓時(shí)，之前的指責(zé)都不再出現(xiàn)，不過(guò)很快有人說(shuō)了幾句粗口就退出直播間。
別說(shuō)胡楊沒(méi)有關(guān)注這里，就算知道了，也無(wú)所謂。
“各位朋友，我下播了。”了解到發(fā)生什么事后，胡楊準(zhǔn)備去勸架。
最重要的是，一方不懂得華語(yǔ)，另一方聽(tīng)不懂外語(yǔ)。
這就是雞同鴨講，能講得通嗎？
況且雙方的情緒也越來(lái)越激動(dòng)，連國(guó)際通用手勢(shì)都沒(méi)鳥(niǎo)用。
“別啊，你不是說(shuō)給我們介紹一下藏族風(fēng)情嗎？趁這個(gè)機(jī)會(huì)給我們說(shuō)說(shuō)?！逼卟仕冈趺瓷岬梅艞夁@種熱鬧呢。
直播間中的網(wǎng)友們也都紛紛發(fā)言。
這就讓胡楊有些為難了。
最后他請(qǐng)哪位大叔幫忙拿著手機(jī)對(duì)著他，也和他簡(jiǎn)單的說(shuō)了下情況。
得知胡楊是村子里的老師，對(duì)方很高興的答應(yīng)了。
將背上的東西放在地上，然后大聲用藏語(yǔ)和外語(yǔ)喊道，讓即將發(fā)生沖突的雙方冷靜下來(lái)。
然后大聲說(shuō)請(qǐng)讓開(kāi)一條路讓他進(jìn)去。
之所以沒(méi)有用華語(yǔ)而是用藏語(yǔ)，是因?yàn)槟菐讉€(gè)年長(zhǎng)的藏民在激動(dòng)和語(yǔ)速快的時(shí)候，都會(huì)不自覺(jué)冒出藏語(yǔ)。
而胡楊使用藏語(yǔ)則可拉近雙方的感情，在心理上得到認(rèn)同。
用外語(yǔ)也是類似的意思。
看到他們都不再爭(zhēng)吵，胡楊表明自己的身份是一個(gè)老師后，那幾個(gè)年長(zhǎng)的藏民讀對(duì)胡楊伸出舌頭，他亦如此。
“阿吉大叔，對(duì)方摸了拉則（像仙女一樣漂亮）的腦袋，又拍了她的肩膀，是這樣嗎？”胡楊向他確認(rèn)情況。
對(duì)方很激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后指著那幾個(gè)外國(guó)人大聲罵道。
胡楊理解他的憤怒，畢竟那幾個(gè)外國(guó)人確實(shí)是做錯(cuò)了。
“阿吉大叔，他們不能這么做的，這是犯了咱們藏族的忌諱，就算打死他們也不為過(guò)，但是我想問(wèn)問(wèn)對(duì)方是不是有意，畢竟在外界，摸摸孩子的撓頭和拍拍肩膀，和咱們伸舌頭的意思有些類似?！?p> 胡楊先認(rèn)同他的觀點(diǎn)，在習(xí)俗上站在他一邊。
但也對(duì)他們表明對(duì)方很有可能并不知道這里的風(fēng)俗，不知道這是忌諱。
“這個(gè)小伙子應(yīng)該出去過(guò)，想必應(yīng)該知道吧?！焙鷹钪钢磉呉粋€(gè)大概二十歲的小伙子說(shuō)道。
只見(jiàn)他猶豫了下，還是說(shuō)了幾句話。
胡楊也聽(tīng)到，而那個(gè)小伙子說(shuō)話之后，周圍的人看那幾個(gè)外國(guó)人的眼神也不再那么兇狠，相對(duì)柔和一些。
看到他們點(diǎn)頭答應(yīng)后，胡楊轉(zhuǎn)過(guò)身，用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)詢問(wèn)他事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)他們是來(lái)自美帝國(guó)的，是哈佛大學(xué)的學(xué)生，來(lái)這里是為了領(lǐng)略世界屋脊的風(fēng)光。
來(lái)到這個(gè)鎮(zhèn)上，看到這么熱鬧當(dāng)然高興和興奮了。
他們一個(gè)女同學(xué)看到穿著一身漂亮藏族服飾的拉則，拿出一塊巧克力給她吃。
看著她那么可愛(ài)，就親昵的摸摸她的小腦袋，和拍拍肩膀表示她的喜愛(ài)。
后面的事就不用說(shuō)了，被孩子的家長(zhǎng)長(zhǎng)輩看到了，就發(fā)生了后續(xù)的沖突。
那個(gè)叫艾莉絲的女人紅著眼睛說(shuō)著，最后忍不住抱著旁邊另一個(gè)女同學(xué)，流下委屈的淚水。
終于明白是怎么回事了，胡楊安撫他們幾句后，就解釋對(duì)方為何會(huì)這么激動(dòng)的。
也知道這是無(wú)意中冒犯了對(duì)方的民族風(fēng)俗。
然后胡楊走到那幾個(gè)藏民那邊。
“阿吉大叔，他們是來(lái)自美帝國(guó)的大學(xué)生，看到穿著漂亮衣服的拉則，覺(jué)得很可愛(ài)，就給她糖吃。”胡楊將了解的情況說(shuō)出來(lái)。
“她們并不知道我們這里的忌諱，是不能隨意摸頭頂和拍肩膀的，能夠看在他們無(wú)知的份上，原諒她們一次?！?p> 胡楊不想因?yàn)檎`會(huì)而發(fā)生流血事件，所以忍不住為她們求情道。
一個(gè)相對(duì)年輕的低頭詢問(wèn)自己來(lái)著的拉則，是否真的吃了別人的糖。
小丫頭嚇怕的縮了縮腦袋，忍不住伸出舌頭舔了舔嘴唇，還是承認(rèn)了。
胡楊露出笑容，他還真很害怕小丫頭為了逃避責(zé)任撒謊，那事情的發(fā)展就不是他所能控制的。
聽(tīng)到小丫頭承認(rèn)真的吃了別人的糖，加上胡楊剛剛的解釋。
看向他還有那幾個(gè)外國(guó)學(xué)生的目光的都有些不好意思。
雖然那些人犯了忌諱，但并不是有心的，可以選擇原諒。
而且對(duì)方是因?yàn)橄矏?ài)自家的小輩，也是善意的，只不過(guò)因?yàn)榱?xí)俗不同而發(fā)生誤會(huì)。
之前情緒最激動(dòng)的那兩個(gè)站了出來(lái)向那幾個(gè)大學(xué)生表示歉意，哈佛大學(xué)生則表示沒(méi)關(guān)系。
密密麻麻圍著人聽(tīng)到緣由后，都慢慢離開(kāi)了。
其實(shí)他們也知道這可能是一個(gè)誤會(huì)，但由于語(yǔ)言不通，導(dǎo)致雙方?jīng)]法有效的溝通，才會(huì)這樣的。
胡楊起到的作用也就是雙方溝通的橋梁。