“婷婷，婷婷！”潘婷婷身邊的女孩胳膊肘碰了她一下，手一指她的兜，潘婷婷才注意到褲兜里的光。
拿出來(lái)一看就跑到門(mén)外去了，深吸一口氣接起電話(huà)，甜甜的說(shuō)：“你怎么想起跟我打電話(huà)了呀？”
林洋沒(méi)好氣的說(shuō)：“發(fā)你微信又不回，打電話(huà)半天都不接，你在干嘛？”
潘婷婷吃吃笑著，打趣似的說(shuō)道：“你還挺細(xì)心的嘛，那以前還不是對(duì)人家這樣?！闭f(shuō)完便感覺(jué)到這話(huà)里的曖昧，害羞的紅著臉心跳的厲害。
林洋才沒(méi)聽(tīng)出這里面的意思，他這回算是明白被人冷落的感覺(jué)了，關(guān)心則亂，一時(shí)間兩個(gè)人都不說(shuō)話(huà)。
還是潘婷婷先打破這尷尬：“你……那個(gè)朋友，叫羅沛的，放了我們幾個(gè)鴿子，氣死人了都！”
林洋眉頭一皺，這確實(shí)是羅沛干的出來(lái)的事，他便問(wèn)：“他還沒(méi)到？”
“不是沒(méi)到，是根本不來(lái)了！也不提前說(shuō)一聲，現(xiàn)在支教的地方空出一個(gè)床位，人家好不容易幫我們騰出來(lái)的，說(shuō)好的教師人數(shù)少了一個(gè)，多難為情?。 ?p> 林洋不由得苦笑，羅沛那性格，就算是抓了他都不會(huì)來(lái)，吃不了苦，肯定又是有了新的追求目標(biāo)，想到這里他猶豫了一下，開(kāi)口問(wèn)道：“你們支教是多長(zhǎng)時(shí)間？”
“十天啊，你問(wèn)這個(gè)干嘛？”
“我離你們那不遠(yuǎn)，算上我一個(gè)吧?！?p> “真的？”潘婷婷驚喜的聲音響起，不過(guò)馬上又換作疑惑的語(yǔ)氣，“你不是逗我玩吧，不是說(shuō)有事走不開(kāi)嗎？”
“計(jì)劃趕不上變化，我人已經(jīng)到貴州了，明天你就可以見(jiàn)到我。”
“真的嗎？太好啦，我這就和他們說(shuō)，你一來(lái)就沒(méi)問(wèn)題了！”
林洋也笑了笑，他可以想到潘婷婷電話(huà)那頭的樣子，額前的卷發(fā)肯定是樂(lè)得一跳。
潘婷婷高興了好一會(huì)，像是決定了什么，拿起手機(jī)對(duì)電話(huà)那頭的林洋飛快的說(shuō)：“等你到了之后我會(huì)給你個(gè)驚喜～”
林洋還想問(wèn)是什么驚喜，電話(huà)里已經(jīng)傳來(lái)了忙音，再打過(guò)去已經(jīng)不接，微信發(fā)來(lái)一條“明天見(jiàn)！如果見(jiàn)不到人你就死定了！”，林洋看了后臉上表情松懈下來(lái)，給手機(jī)連上充電器倒頭就睡。
一夜無(wú)話(huà)。
第二天一早五點(diǎn)半林洋準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，脫了身上的衣服，喝藥，結(jié)印，練完后又是一身汗，洗干凈出來(lái)穿戴整齊，拿上行李就到樓下大堂，前臺(tái)還是那位美女，幫林洋辦完退房手續(xù)后眼中掩飾不住的失望。
林洋叫了輛滴滴，那位置有些偏僻，出租車(chē)不一定會(huì)去，年長(zhǎng)的司機(jī)是個(gè)本地人，一聽(tīng)林洋說(shuō)的地名就反應(yīng)過(guò)來(lái)了：“支教的吧？”
林洋有些詫異，他還沒(méi)說(shuō)自己是去干嘛，這人就知道了。
司機(jī)笑了笑：“不用那樣看著我，想你這個(gè)年紀(jì)的，又是細(xì)皮嫩肉，用腳趾頭想都知道是在讀學(xué)生，家庭又好，那肯定是去體驗(yàn)支教啦?！?p> “哦，原來(lái)這樣?！绷盅蠓潘闪诵?，看來(lái)他們已經(jīng)不是第一批做這種工作的人了。
“不過(guò)我個(gè)人建議啊，你們最好還是以后別來(lái)了。”司機(jī)的態(tài)度稍微嚴(yán)肅了些，不似之前的大大咧咧。
林洋聽(tīng)出了其中的意思，他問(wèn)：“能說(shuō)說(shuō)原因嗎？”
司機(jī)平靜的看著前方，眼中似乎多了一些說(shuō)不清道不明的神色。
“山區(qū)的孩子家里比較窮，別說(shuō)暑假寒假，哪怕是周六周末，也是要幫忙干活的。沒(méi)有人喜歡假期學(xué)校的補(bǔ)課，爸媽都很辛苦，他們只想盡自己的能力，打柴燒水喂養(yǎng)牲口。因?yàn)樗麄冎溃约憾嘧鲆稽c(diǎn)，爸媽就能稍微輕松一點(diǎn)。”
“你要去支教的地方，那些孩子好不容易到了假期，可以幫家里干點(diǎn)活了，可以自己休息一下了，或者哪怕是可以跟小伙伴們摸摸魚(yú)捉捉迷藏了。好了，就在這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一群圣母，美其名曰支持邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育，實(shí)際上大部分為了保研，為了公費(fèi)旅游，為了體驗(yàn)生活，甚至只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地為了滿(mǎn)足自己助人為樂(lè)的圣母的欲望?！?p> “口口聲聲說(shuō)給邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去曙光帶去希望帶去知識(shí)和未來(lái)的大學(xué)生們，站在道德制高點(diǎn)幫助孩子，實(shí)際上只不過(guò)滿(mǎn)足了自己施舍的快感！”
“對(duì)于能夠靜下心來(lái)，好幾年長(zhǎng)時(shí)間支教的，抑或是留在貧困地區(qū)，真心實(shí)意幫孩子，把孩子當(dāng)成自己的孩子關(guān)心呵護(hù)的，我很傾佩，這才是國(guó)家真正需要的人?！?p> “口口聲聲說(shuō)給孩子們帶來(lái)了曙光，讓他們見(jiàn)識(shí)到外面的世界。變形記看過(guò)吧？城里的孩子變形結(jié)束之后，回到城里，留學(xué)的留學(xué)，當(dāng)網(wǎng)紅的當(dāng)網(wǎng)紅，出道的出道。農(nóng)村的孩子回到家，卻因?yàn)橐?jiàn)識(shí)了外面的世界，而再難以接受貧困潦倒的家庭，又無(wú)能為力去改變，從此抑郁不振。”
司機(jī)師傅說(shuō)完這番話(huà)情緒有些激動(dòng)，好一會(huì)才緩過(guò)來(lái)，他從后視鏡里看了一眼林洋，頗有些不好意思笑道：“對(duì)不住啊小兄弟，這人被年紀(jì)大了喜歡嘮叨，你權(quán)當(dāng)笑話(huà)聽(tīng)了便是?！?p> 林洋沒(méi)有笑，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)出了司機(jī)話(huà)里的苦澀，貧窮是可憐的，更可憐的是對(duì)無(wú)力改變貧窮現(xiàn)狀的無(wú)可奈何。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
一百多公里的路程不到兩小時(shí)就跑完了，這司機(jī)對(duì)當(dāng)?shù)氐穆窙r很熟悉，一路上雖然都是鄉(xiāng)道卻也還是暢通無(wú)阻，到了目的地林洋要了老師傅的電話(huà)，離開(kāi)的時(shí)候說(shuō)不定還會(huì)用得上。
這里就是潘婷婷發(fā)給他的位置，學(xué)校的規(guī)模不大半個(gè)足球場(chǎng)的占地面積，林洋走了一圈，這里連圍墻都沒(méi)有，一共兩棟兩層的教學(xué)樓，分別是小學(xué)和中學(xué)。
拿出手機(jī)一看，潘婷婷發(fā)來(lái)的照片是她和孩子們的合影，這些孩子臉上并沒(méi)有對(duì)支教老師的親切，反倒是如那司機(jī)師傅所說(shuō)，都帶著幾分淡淡的憂(yōu)愁。
林洋等了不一會(huì)，學(xué)生們沖出教室，現(xiàn)在是中午時(shí)間，有的家離得近的就跑回家去，遠(yuǎn)的就三三兩兩結(jié)伴自己打開(kāi)從家里帶來(lái)的簡(jiǎn)單飯菜作為午餐。幾個(gè)教室的支教老師陸續(xù)走出來(lái)，他們大多臉色不太好，潘婷婷也在其中，這些城市里長(zhǎng)大的孩子很難適應(yīng)貧困地區(qū)的生活環(huán)境，昨晚有的人被蚊子吵了一夜，白天眼皮都在打架，吃的伙食和他們所想象的相去甚遠(yuǎn)，來(lái)之前的雄心壯志現(xiàn)在都冷得差不多了。
林洋看到潘婷婷就走了過(guò)去，潘婷婷也發(fā)現(xiàn)了他，人一愣，轉(zhuǎn)而眼睛一紅，像是受了什么委屈似的。
林洋走到她身邊，平靜的說(shuō)道：“好了，沒(méi)事了。”
潘婷婷眼淚就滑了下來(lái)，兩手一伸就抱住林洋。