中考后的校園,寂靜了許久。
看著空蕩蕩的初三教學(xué)樓,初一初二那邊投來(lái)了羨慕的目光。像呂也這般心急的人很多,急著想立刻考試,立馬放假,趕緊畢業(yè)??蓧?mèng)還遠(yuǎn),路還長(zhǎng),人生如酒,還須細(xì)品!
這一天如約而至,交完安排的六張卷子,初二生活也便成了回憶。
第一門考的是呂也最不拿手的數(shù)學(xué),兩小時(shí)的作答時(shí)間對(duì)于他來(lái)講遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可會(huì)的還是會(huì),不會(huì)的想破腦殼還是不會(huì),他能做到的就是盡量減少粗心大意犯下的錯(cuò)誤,別把會(huì)做的題目做錯(cuò)。
考完數(shù)學(xué)后,呂也憂心忡忡。答案吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng),對(duì)答案的對(duì)答案,炫耀的炫耀。肥豬嬉笑著,呂也看得出來(lái)這家伙一定考的很順。
他不喜歡那些考完試對(duì)答案的,這源自于自己的不自信,他擔(dān)心害怕自己聽(tīng)到的跟卷子上寫的是不一樣的,他也害怕錯(cuò)了的答案會(huì)使他分心,無(wú)力去迎接下一場(chǎng)考試。
每次英語(yǔ)聽(tīng)力前,廣播里都會(huì)放曲前奏,循環(huán)播放的那種。這次放了首呂也不知名的歌,歌詞內(nèi)容大概是,“你說(shuō)是我們相見(jiàn)恨晚,我說(shuō)為愛(ài)你不夠勇敢,我不奢求永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)……”呂也欣賞著聽(tīng)力前的這首歌,指尖的筆越轉(zhuǎn)越緩。
“今天考英語(yǔ)聽(tīng)力前放的那歌叫啥?”后桌的同學(xué)同樣充滿好奇。
“相見(jiàn)恨晚!”肥豬驕傲的回答道:“好聽(tīng)吧!”
這是呂也認(rèn)為肥豬最有價(jià)值的回答,想著歌名“相見(jiàn)恨晚”,呂也努力回想著廣播里歌詞:在愛(ài)與不愛(ài)間,來(lái)回千萬(wàn)遍,哪怕已傷痕累累,我也不管。歌詞很美,曲調(diào)很美,這是第一首讓他著迷的他,陪了他好久。
考完語(yǔ)文跟物理后,呂也就以如解放一般,歷史跟思品兩門學(xué)科的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)納入過(guò)總分,所以他也沒(méi)太在意。
思品跟歷史的考場(chǎng)上,呂也盡情的放飛了自我,他在試卷上作畫,在答題紙后面刻標(biāo)記,思緒亂飛,在他眼里,只要寫滿思想品德跟歷史的作答區(qū),分?jǐn)?shù)就不會(huì)太差,不管答案如何,只要高舉社會(huì)主義,混個(gè)及格分妥妥的。
考完最后一門,交完試卷,離開(kāi)考場(chǎng),一股清流如醍醐灌頂,呂也飄飄欲仙,感到前所未有的輕松感。
考生紛紛走出考場(chǎng)的那一刻,學(xué)校像炸開(kāi)了鍋。就像夜幕降臨前的鳥(niǎo)林,喧鬧聲怎么都停不下來(lái)。
教室里的堆疊的書(shū)本隨著考試天數(shù)的減少也變得越來(lái)越輕,回到教室時(shí),放在黑板報(bào)下的書(shū)本已經(jīng)寥寥無(wú)幾,呂也將思品和歷史的課本跟復(fù)習(xí)資料塞進(jìn)書(shū)包,假裝安靜地坐在自己的座位上,等待著班主任來(lái)宣告這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。這是他第一次這么期待班主任趕緊過(guò)來(lái),他想著能離開(kāi)這個(gè)班級(jí),離開(kāi)這個(gè)班主任,離開(kāi)這只肥豬,心里別提有多么激動(dòng)。
這次,孫策他們站在3班窗口,他們?cè)诘却齾我步夥?,著急著呂也趕快走出來(lái),期盼著初三呂也能跟他們?cè)谝黄稹?p> 班主任在講臺(tái)上講的淋漓盡致,注意暑假安全、認(rèn)真完成假期作業(yè)……這些都不是臺(tái)下學(xué)生關(guān)注的重點(diǎn)。
“放假!”班主任終于吐出這兩個(gè)臺(tái)下學(xué)生期盼已久字。
下面是熱鬧的,班主任是安靜的。呂也早就收拾好了東西,他抬頭看了看前排的翟玲玲,想著暑假過(guò)來(lái),他倆還能不能同班。
呂也高興的跑出教室,孫策已經(jīng)等的不耐煩了。
“你小子,真慢!”孫策抱怨著。
呂也不好意思的笑著:“班主任話嘮!”
“我要是你,在他沒(méi)來(lái)之前就收拾東西走人了!”
朱智晟、汪則彬還有呂行瞬間向?qū)O策投來(lái)了鄙視的眼神。
“呂也,你知道嘛?智晟談戀愛(ài)了!”回家的路上孫策開(kāi)始向呂也爆料。
“你找打是吧!”朱智晟擺了擺動(dòng)作。
“翔君饒命,翔君饒命!”孫策向智晟求饒時(shí)總會(huì)喊他“翔君”。
“和誰(shuí)???”呂也表示好奇。
“你是不是也想腦袋上多個(gè)包!”翔君扯了扯袖子。
汪則彬跟呂行在旁邊笑的不亦樂(lè)乎。
“宋茜!”汪則彬脫口而出。
這個(gè)名字就好像翔君的噩夢(mèng),“啊啊啊啊??!我宰了你們!”
“不管我的事啊,我可什么都沒(méi)說(shuō)!”呂行忙著解釋。
“就算現(xiàn)在不說(shuō),你回家也會(huì)告訴你哥!”
回去的路上,孫策、汪則彬、呂行、呂也深刻地感受到了“狂犬病患者”的恐怖。
夕陽(yáng)下奔跑的四位少年,他們身后還緊跟著一位。黃昏下的五個(gè)未成年,依著橋,靠著墩,余暉灑了一地,他們的故事還沒(méi)有斟滿。
翔君的戀愛(ài),成了四人飯后的八卦重點(diǎn)。也是他們四個(gè)人萌發(fā)對(duì)美好感情追求的開(kāi)端。
呂行知道哥哥對(duì)翟玲玲有點(diǎn)意思。而且他對(duì)翟玲玲的印象也是很好,因?yàn)橄杈氖拢瑓涡袑?duì)哥哥的情感問(wèn)題也產(chǎn)生了好奇。
“哥,你有喜歡的人嘛?”呂行調(diào)侃道。
“沒(méi)有!”
“那有沒(méi)有有感覺(jué)的?你們班上!”弟弟勢(shì)必要問(wèn)出個(gè)所以然。
“沒(méi)有!”
“我覺(jué)得翟玲玲挺好的,你可以試試!”
呂也心頭一緊,這家伙!他從哪里看出來(lái)的!
“你騙得了別人,騙不了我!”呂行露出一臉得意的表情。
呂也笑了笑:“人家太優(yōu)秀了,我配不上!”
“咦~”呂行唏噓一聲,余音拉到天際。
太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北回歸線靠近,溫度越來(lái)越熱,大雨傾盆的景象確實(shí)不討人喜歡,春雨淅淅瀝瀝,秋雨纏纏綿綿更加符合呂也的性子。
回到村里的呂也再一次接觸到城里的東西是抓在手里的成績(jī)報(bào)告單。呂行也是!
誰(shuí)都不想成為先吃螃蟹的人,不敢打開(kāi)信封,害怕翻開(kāi)折頁(yè)的單子。
“你先打開(kāi),哥哥應(yīng)該先!”呂行打破了尷尬的氛圍。
“從小到大,應(yīng)該你先,”呂也振振有詞!
一番無(wú)厘頭的爭(zhēng)論后,他們同時(shí)打開(kāi)了信封,抽出里面的白面報(bào)告!打開(kāi)報(bào)告的過(guò)程是艱巨的,他們都想著對(duì)方能更快一些,不知不覺(jué)中手里的那份報(bào)告單已經(jīng)完全打開(kāi),初二的成果一下子展現(xiàn)在眼前。
呂行一下子松了口氣!看得出來(lái),他對(duì)成績(jī)還是比較滿意的。
呂也悲喜交加,看得出來(lái),他偏科嚴(yán)重。
“你這什么表情!”呂行奪過(guò)哥哥手里的成績(jī)單。
“我去,你這個(gè)英語(yǔ)跟語(yǔ)文,太恐怖了吧!”呂行驚嘆道:“還好還好,你數(shù)學(xué)蹩腳,要不然讓我怎么活!”
呂也板著臉:“你這是什么話!”說(shuō)著便拿起了弟弟的成績(jī)單。
“你這……”呂也看了看呂行再看了看單子:“你數(shù)學(xué)這么好的嘛!”
呂行估算了一下除了思修歷史兩門以外的總分,“還是不及你?。∧阒骺频目偡直任?!”
呂也依舊苦瓜著臉:“不能忍!”
“不過(guò)你這思想品德究竟有多不正常啊!”呂行忍不住笑了:“連及格都沒(méi)有,笑死我了!”
呂也的臉拉的更長(zhǎng)了。
“中考是要考的,哥哥!”說(shuō)著呂行便開(kāi)始讀起來(lái)班主任評(píng)語(yǔ):“呂也同學(xué),你是一個(gè)……”
“你給我閉嘴!”呂也奪回自己的東西,氣的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開(kāi)。
簡(jiǎn)檀
如今的曾經(jīng),可能只需要一首歌的時(shí)間。墜入回憶的深海,掙扎、溺死、重生。