母親是道單選題
記憶深處的西北，滿(mǎn)是紙黃色，似乎鏟起一抔黃土都能遮天蔽日。
沐雨的凌冽青春里，總夾雜一些生澀的人與物，許多都化了黃土，一去不返，只留下編織十里錦林的幻想。
但有些，烙在血脈里，無(wú)法忘懷。
就像他的母親，素未謀面。
沐雨打小就頂著一個(gè)災(zāi)星的光榮稱(chēng)號(hào)。
小時(shí)候，沐雨只是覺(jué)得小伙伴太過(guò)于羨慕自己，羨慕自己不用聽(tīng)著家里那位的嘮叨，還要違心的奉承一句：媽?zhuān)抑览?，記住啦，也?tīng)過(guò)啦。
十五歲的天空里，總會(huì)飄著一些云，傳說(shuō)人走后會(huì)飄到天上去，成沒(méi)成云倒不知道。
沐雨趁著下課，就會(huì)墊本書(shū)，坐在校園的某個(gè)角落，抬頭仰視上方，拿起手來(lái)，好像就能采一片云下來(lái)。
他才發(fā)現(xiàn)，天空中有著好多片云。
沐雨低下頭來(lái)，他眼神有點(diǎn)恍惚，五味雜陳。
現(xiàn)實(shí)總這么殘酷，一些原本該諱莫如深的文字，會(huì)無(wú)故的在腦中演繹。
……
……
良久。
叮叮?！?p> 上課鈴響了。
沐雨急忙扯出本書(shū)，撒腿往教室里跑。
晴海一中“明德樓”二樓。
“同學(xué)們好，我是會(huì)陪伴你們高一一年的生物課老師，我叫……”
“吳老師好！”
同學(xué)們異口同聲的回答。
吳美麗，名字還行，人并非“無(wú)美麗”，屬于不怕見(jiàn)死光，自帶濾鏡的素顏女神系列。
在剛進(jìn)入晴海一中的新生心中，有顏就有愛(ài)，開(kāi)學(xué)第一課，吳美麗就已經(jīng)和同學(xué)們打成了一片，產(chǎn)生了濃濃的情意。
沐雨覺(jué)得，他的母親也應(yīng)該有吳美麗那樣美麗的身姿才合適，這位溫柔的老師讓他感到格外親切。
不止是他，昨天上完第一節(jié)課，所有的同學(xué)都記住了這位美麗老師，不僅是因?yàn)樗拿帧?p> 吳美麗讓大家都翻開(kāi)了課本，先預(yù)習(xí)一會(huì)兒，自顧自的拿起毛巾去了水房，一會(huì)兒，拎著個(gè)濕毛巾回來(lái)了，細(xì)致地在黑板上擦除，勾勒著完美的幾何線(xiàn)段，粉末夾著污垢自然的從上面脫落下來(lái)。
借著吳美麗背著身，好多同學(xué)的眼睛就跟追光燈一樣緊隨她，并無(wú)心預(yù)習(xí)，沐雨也是，不過(guò)，可能目的不同。
似乎領(lǐng)略不了同學(xué)們的目光，吳美麗轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓濕手巾側(cè)躺在講桌一角。
窗戶(hù)吹來(lái)的風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，掀開(kāi)了課本，她也給輕輕地合上。
“同學(xué)們，現(xiàn)在，講解人體器官，那么，首先問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，我們最重要的人體器官是哪個(gè)呢？”
對(duì)于生物老師的提問(wèn)，同學(xué)們頭都抬得挺高，卻鴉雀無(wú)聲，再多的答案都停在喉嚨，卡住了。
可能是大家太過(guò)于了解器官，想要說(shuō)的太多，就不大好意思一口氣喊出手，腿，腳，腦袋這些來(lái)，然后發(fā)覺(jué)，有點(diǎn)不合適。
空氣莫名有了一種被安靜氛圍要挾的感覺(jué)，吳老師自是見(jiàn)慣不慣，不失微笑。
“難道有代溝嗎？看來(lái)大家都不想和我說(shuō)呀，那就討論一下吧！”
同學(xué)們便四下議論起來(lái)，卡住的喉嚨都豁然貫通。
“這個(gè)，我的身體，我也不知道哪兒重要呀，誰(shuí)閑著沒(méi)事研究自己身體呢？”
這是沐雨的鄰桌，他用手在自己身上摸來(lái)摸去，不像是感受器官的存在，倒像是人體模特的作秀。
“我并不熟悉人體，不過(guò)，我的荷爾蒙告訴我，更為重要的貌似是……嘻嘻”
這是沐雨的前桌，夢(mèng)淳，還不如倒過(guò)來(lái)，叫“春夢(mèng)”算了。
剛分宿舍，沐雨就記住他了，一肚子的花花腸子，明眼人一看就能透視出來(lái)。
見(jiàn)他們議論得熱烈，沐雨也輕聲迎合。
他倆都左手成拳，右手為掌，“甘拜下風(fēng)，學(xué)霸，打擾了?！?p> 就像找到知音一樣，他們倆聊得火熱朝天，完全落寞了沐雨。
吳美麗五指并攏，向上托起。
“收……”
大家都板正身子，雙臂放在桌子上，相互平行，左手搭在右手上，抿了嘴，不再討論了。
“這下，誰(shuí)能把他的想法和老師說(shuō)說(shuō)呢？”
夢(mèng)淳利索的舉手，站了起來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，“老師，我知道……”
吳美麗這時(shí)候一點(diǎn)也不美麗了，她一臉怒火走了下來(lái)。
大家都懵了，面面相覷，這兩個(gè)似曾相識(shí)的名詞他們也不知道是什么。
沐雨發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)靠墻角位置坐著的，正掩面偷笑著，就像大馬路上撿了鈔票一樣。
沐雨的手臂蹭了蹭旁邊的鄰桌，“喂，那是啥呀，聽(tīng)上去很晦澀?！?p> 鄰桌用手在沐雨的書(shū)上往后翻了幾頁(yè)，“自己看吧，千萬(wàn)別笑。”
吳美麗走到了夢(mèng)淳的桌前，或是因?yàn)榫旁?，涼風(fēng)正爽，她臉上的怒火已經(jīng)藏得不見(jiàn)了。
吳美麗伸出沒(méi)有脂粉的素手，把夢(mèng)淳的書(shū)往后翻了幾頁(yè)，“這位同學(xué)，你預(yù)習(xí)的有點(diǎn)超前了?！?p> 全班頓時(shí)哄堂大笑。
夢(mèng)淳正對(duì)著素顏出鏡的吳美麗，雙手輕飄飄的，無(wú)處安放，不知是害怕嘲笑，還是心理作祟，他的荷爾蒙和他都有點(diǎn)呆住了。
吳美麗似乎沒(méi)看出夢(mèng)淳的端倪來(lái)，繼續(xù)問(wèn)，“你叫什么名字呢？”
夢(mèng)淳楞過(guò)神來(lái)，急忙躬身，“老，老師，我叫夢(mèng)……”
“噗，哈哈哈……”
沐雨盯著鄰桌翻到的那一頁(yè)，一直看，一直看……
這個(gè)叫“春夢(mèng)”的家伙不會(huì)春夢(mèng)做多了吧。
這么想來(lái)，沐雨忍不住捧腹大笑，笑到斷氣也值了。
吳美麗這下真的火冒三丈，手拍在沐雨的桌子上，“同學(xué)，你笑夠了嗎？”
沐雨看著美麗得可怕的吳美麗，屁股離了凳子，大有拔地而起之勢(shì)，又連忙躬身，眼角的淚不住地還笑著溢出來(lái)。
“老師，我叫夢(mèng)……”
夢(mèng)淳繼續(xù)回答。
“好了，我知道，你坐下。”
夢(mèng)淳便慢吞吞的坐了下去，兩指挺直，三指回扣，做出一個(gè)“耶”的手勢(shì)來(lái)插向背后。
沐雨看了，淚涌出來(lái)的更快了，眼角膜都有點(diǎn)撐不住了。
吳美麗平復(fù)了心情，嘴角彎出個(gè)小旋窩，雙手一起搭在腹部。
“同學(xué)，有那么好笑嗎？不如，你來(lái)回答那個(gè)問(wèn)題?！?p> 沐雨抬起了頭，看著吳美麗的姿態(tài)，這個(gè)看似波瀾不驚的表面里藏著能吃掉他的內(nèi)殼，他要回答不出，肯定沒(méi)好果子吃。
沐雨就像掃描器一樣轉(zhuǎn)著眼珠，張望著周?chē)囊磺?，墻面，門(mén)道，黑板……
他想要獲取一些哪怕能搪塞的內(nèi)容出來(lái)，要不然，在劫難逃。
沐雨的眼睛掃到一個(gè)個(gè)頭突出的女孩，干凈的馬尾辮突然甩了一下，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)指著手上的課本。
沐雨立即低下頭，翻回了之前的書(shū)頁(yè)，他快速的看了一眼，一個(gè)組合詞脫口而出。
“臟心”。
同學(xué)們?nèi)夹﹂_(kāi)了花，一個(gè)不小心，有個(gè)扶不穩(wěn)凳子的摔了下去，那個(gè)馬尾辮女孩臉上也泛起了笑意，沐雨并沒(méi)心思陶醉。
這會(huì)可能真的在劫難逃了，沐雨有點(diǎn)恨自己這張嘴，都沒(méi)個(gè)過(guò)濾裝置。
吳美麗終于開(kāi)口了，依舊面不改色，看起來(lái)處事不驚，就是看起來(lái)而已。
“這位同學(xué)……這位同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)是心臟，大家給他點(diǎn)掌聲。”
全班啪啪的掌聲熱烈極了，快要壓得沐雨有點(diǎn)不知所措，喘不過(guò)氣來(lái)。
沐雨勉強(qiáng)坐了下來(lái)，感覺(jué)渾身濕透了個(gè)遍，這要換初中老師，不抄個(gè)幾萬(wàn)字是不會(huì)罷手的。
“叮叮叮……”
“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”
“吳老師再見(jiàn)！”
大家集體送走吳美麗，美麗得憤怒不起來(lái)的吳美麗。
隨著一節(jié)課人體器官的講解，每個(gè)人都對(duì)自己的人體細(xì)微構(gòu)造有了濃厚的興趣。
全班掀起了一股堪稱(chēng)學(xué)術(shù)界濁流的人體器官大討論。
這些無(wú)稽之談，即便站在教室外，隔著墻也能進(jìn)入沐雨耳中。
一下課，沐雨就趕緊從后門(mén)出去，截住了走向辦公室的吳美麗。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課，他確保吳美麗有著解答他所有疑惑的能力。
很明顯，沐雨是選擇的答案，而且是單項(xiàng)。
沐雨已經(jīng)厭倦了眼角有淚這種事情，但他無(wú)法控制，他從教學(xué)樓跑了出去。
吳美麗看著袖口的一滴透明液體，其實(shí)，連她都知道，沐雨的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。
沐雨似乎早就知道是這樣的結(jié)局，只是沒(méi)想到他還是這么沒(méi)出息，兒時(shí)的玩伴若看到，估計(jì)會(huì)嘲笑他。
沐雨靜靜坐在一塊青苔石上，屁股傳來(lái)的涼意冷卻了他的淚，他直起頭，或許這樣才不會(huì)帶來(lái)重力之類(lèi)的引流作用。
“你是，那個(gè)，那個(gè)說(shuō)臟心，哦，不是，是回答問(wèn)題的男同學(xué)?！?p> 甜甜的聲音傳來(lái)，帶著一絲甜甜的笑，沐雨瞥了一眼，一條馬尾辮隨風(fēng)而起，他并沒(méi)有理踩。
“同學(xué)，要上課了，這節(jié)是班主任……”