“不會(huì)。規(guī)矩終歸是人定的?！卑惒簧踉谝?。
阿旻搞不懂他是成竹在胸，還是天生的樂(lè)天派。
“不要將事情想得太復(fù)雜，也不要把事情想得太簡(jiǎn)單，我們年長(zhǎng)你五六歲，有自己的人脈和能力，每一個(gè)人的生活都是一個(gè)圈子，所以安心吧！盜圣知道不，犯了這么多事不也好好的?！?p> “盜圣是誰(shuí)？”
“白玉湯啊！沒(méi)看過(guò)？”
“.......”
阿旻覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題介乎于中立狀態(tài)，所以不愿去想。絕對(duì)的好與壞對(duì)他來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。
阿倫緊接著拋出了一個(gè)新問(wèn)題。
“所謂博大精深與大道至簡(jiǎn)是一對(duì)反義詞?！?p> “額，我知道?！?p> “但是博大精深本身之間就存在矛盾。博大就意味著知道得多，涉獵范圍廣，既然都這樣了，那怎么還能精深呢？而大道至簡(jiǎn)是什么意思呢？”
“額?！卑F正在喝酒。
“別喝了，問(wèn)你話呢！”
“揭示了最基本的道理，規(guī)則，規(guī)律?！?p> “說(shuō)得對(duì)，那為什么我們學(xué)的東西都是復(fù)雜的呢？”
“不知道?！?p> “大道至簡(jiǎn)與博大精深是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是可以相互轉(zhuǎn)化的。就拿強(qiáng)化魔術(shù)來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的魔術(shù)，只要是個(gè)人知道魔力的使用方式都會(huì)使用。但是魔力是怎么作用的，為什么會(huì)具有這種性質(zhì)，絕大部分不知道。當(dāng)然我也不知道?！?p> “然后呢？”阿旻接著問(wèn)。
“嗯，重點(diǎn)來(lái)了，比如說(shuō)你發(fā)燒的時(shí)候，使用強(qiáng)化魔術(shù)的程度應(yīng)該把握在什么地步，游泳的時(shí)候，攀巖的時(shí)候，跑步的時(shí)候.....這些何其復(fù)雜。但是一份效率一份收獲。在這個(gè)追球效率的時(shí)代是至關(guān)重要的?！?p> “嗯?！?p> “我們大學(xué)也有運(yùn)動(dòng)會(huì)??！不僅是比拼個(gè)人的身體素質(zhì)，也是比拼魔術(shù)的水平。在這些過(guò)程去總結(jié)關(guān)于你的技巧是最重要的。最近經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)這個(gè)沒(méi)用，那個(gè)沒(méi)用，將時(shí)間浪費(fèi)在游戲上，當(dāng)然也不是說(shuō)游戲不能玩。緊繃的神經(jīng)偶爾也是需要放松的...知道宋警官為什么那么厲害嗎？”
“為什么？”
“因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書(shū)上。我現(xiàn)在就后悔啊！”
餐桌上最常用的臺(tái)詞出現(xiàn)了。
“后什么悔？”
“考上大學(xué)后沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?！?p> “學(xué)習(xí)魔術(shù)應(yīng)該很有趣吧！畢竟是這樣的東西。”
“混蛋，別把學(xué)習(xí)想得那么簡(jiǎn)單?。?shù)學(xué)這么厲害，怎么沒(méi)見(jiàn)你學(xué)得多好?！?p> “這不一樣。”
“有什么不一樣？”
阿旻想了想沒(méi)有找到反駁的點(diǎn)。
“在你沒(méi)有能力脫離整個(gè)人類社會(huì)時(shí)，還是不要說(shuō)這樣的蠢話了。你的寂寞，悲傷，都是被別人給予的?！?p> “因?yàn)槌錾员幌拗屏税l(fā)展嗎？”
“所以說(shuō)，為什么修仙的要斷七情絕六欲啊！為什么將社會(huì)的痕跡抹掉，再賦予自己全新的意義。這是為了斷絕社會(huì)性?！?p> “你這么一說(shuō)，我明白了許多呢！”
“兩位還需要點(diǎn)什么呢？我看你們的酒好像喝完了。”穿著圍裙，帶著白色帽子的店家女兒注意到自己已經(jīng)被兩位客人發(fā)現(xiàn)了，于是頂著尷尬的氛圍上前問(wèn)。
吃著喝著上頭了，大概也是為了緩解尷尬，阿旻說(shuō)：“兩瓶江小白?！?p> “好的，兩位是寫(xiě)小說(shuō)的？”
阿旻用眼神示意阿倫警官說(shuō)話。
“是??！《support劍圣》就是我寫(xiě)的。”
“一定，一定?！?p> 最后來(lái)送酒的是店老板。
“我跟你講的那么多就是希望你能夠抓住獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，不要讓它們從指尖溜走。”
人們總喜歡勸風(fēng)塵女子從良，拉良家女子下水，督促還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生好好學(xué)習(xí)。
“謝謝阿倫警官一番好意?！?p> 就在這番交流中，兩人開(kāi)始喝上了。阿旻平時(shí)很少喝酒，這種酒局大概是頭一次。
“三十年前你知道嗎？”
“不知道，那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有出生。”
“我知道。兩個(gè)世界相遇了，那就一個(gè)翻天覆地的變化。人們研究星星，企圖通過(guò)星位來(lái)知曉外面的世界，沒(méi)想到第一步打破的竟然是空間。這是思想的碰撞。”
“怎么碰撞。”
“三十年前或許更久遠(yuǎn)，掌握魔術(shù)的，信仰諸神的，修煉修魔怔了。固步自封，沉浸在自己的小世界中，妄圖已一己之力去明白世界，曉明存在。當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力多么低下?。∧懿荒艹燥柖亲佣际且粋€(gè)問(wèn)題。舍本逐末。人們的精神生活匱乏得很。社會(huì)偏向于個(gè)人化，分離化。修行是為了什么？進(jìn)化自身。于是就向外尋求突破，模仿熊類尋求力量的魔術(shù)，隼類制造敏捷飛行的魔術(shù)，渴望會(huì)噴火，噴水......有的實(shí)現(xiàn)了，有的并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我不能說(shuō)這是一條錯(cuò)誤的路線，但它不適合人類。人們以為這樣可以成神，于是各自把握著各種魔術(shù)的機(jī)密。卻過(guò)著沒(méi)有娛樂(lè)，沒(méi)有游戲，只有戰(zhàn)爭(zhēng)和痛苦的日子......”
“阿倫警官喝多了?！?p> “沒(méi)有，只是有些暈乎乎的，發(fā)表一下自己的愚見(jiàn)?！?p> “這么一說(shuō)，其實(shí)我們現(xiàn)在的生活還是蠻不錯(cuò)的?！?p> “非常好了?！?p> “就算是現(xiàn)在，依舊有些進(jìn)入大學(xué)拿著別人羨慕的工資，卻不認(rèn)真教學(xué)，藏著掖著的老師，在赫忒大學(xué)你會(huì)遇見(jiàn)的。如果他不是老師，我肯定不會(huì)發(fā)牢騷?！?p> 阿倫喝了一口酒。
隨著酒局的繼續(xù)下去，阿旻覺(jué)得自己也很想說(shuō)許多話，就是....但奈何于找不到加工的事件，于是只能緘默不語(yǔ)。
不知不覺(jué)，群星浮上夜空。因?yàn)榻咏碌?，陰歷也是如此，天空中沒(méi)有月亮，只有星星。阿旻徹底放松自己，把自己拋在塑料椅子上，抬頭看著夜空。
突然，口袋里面的手機(jī)響了。他還算有點(diǎn)意識(shí)，清了清嗓子，準(zhǔn)備接電話。
“喂。”
“怎么還沒(méi)有回來(lái)。”
“馬上就回來(lái)，稍微喝了點(diǎn)酒?！?p> 是嚴(yán)序的電話。阿旻是那種喝了酒喜歡一個(gè)人靜靜坐著的那種類型，只在心中放飛自己的思想，外在雖然迷迷糊糊，但好歹能夠控制住自己。
“要我去接你嗎？”
“用不著?！?p> ......