“周可，上課……怎么樣？”一個(gè)小伙伴問道，語(yǔ)氣里有點(diǎn)遲疑。
“我……”周可想想，他那天就跟著逛了一遍深淵谷，描繪不了呀，“不是叫你們回看試聽課，先熟悉熟悉機(jī)器人功能擬景的概念嘛?！彼?。
“問題是，我沒看見機(jī)器人干啥事呀?！?p> 另幾個(gè)則說：“我們還沒來得及回看，不要緊吧。”
周可雖是班長(zhǎng)，可說不清這些事，他連老師的模樣都快忘光了，上周停課，他樂顛顛一天，...
“周可，上課……怎么樣？”一個(gè)小伙伴問道，語(yǔ)氣里有點(diǎn)遲疑。
“我……”周可想想，他那天就跟著逛了一遍深淵谷，描繪不了呀，“不是叫你們回看試聽課，先熟悉熟悉機(jī)器人功能擬景的概念嘛?！彼?。
“問題是，我沒看見機(jī)器人干啥事呀?！?p> 另幾個(gè)則說：“我們還沒來得及回看，不要緊吧。”
周可雖是班長(zhǎng)，可說不清這些事，他連老師的模樣都快忘光了，上周停課，他樂顛顛一天，...