“嘎吱——”
工藝美術(shù)學(xué)院，男生宿舍樓，520房間的門外，齊航面色復(fù)雜得靜靜佇立良久。
輕柔撫摸，應(yīng)聲而開，首先映入眼簾的是一對(duì)中年夫妻，男的西裝革履，女的也是一身黑色的職業(yè)套裝顯得高貴非凡。
“呦，這也是一個(gè)宿舍的新同學(xué)吧？”
“蘇達(dá)，你還愣著干什么，搭把手，不趕緊幫幫人家?！?p> 聽(tīng)到身后的響動(dòng)，二人停下手中的活計(jì)，扭頭望去見(jiàn)得又是一名學(xué)生，微笑著打起招呼。
在父母的囑托下，那戴著金絲邊眼睛，身材高大的青年這才不情不愿地上前，慢悠悠，磨磨蹭蹭地踱步過(guò)去，伸出手想要取下齊航背上的行李。
呲著牙，歪愣著腦袋，神色依然倨傲，不肯輕易彎下自己的腰身。
費(fèi)了半天勁，攤攤手站在旁邊，假意東西太沉，一副愛(ài)莫能助的樣子。
盡管心中十分清楚地知道，這些不過(guò)是在培養(yǎng)自己的交際能力，為了將來(lái)能夠和平共處打好關(guān)系而已。
但他還是不能夠理解父母的良苦用心，覺(jué)得完全沒(méi)有必要。
憑借自己的家世還有地位，需要如此嗎？
用得著這么低三下四的虛偽，刻意逢迎？
何況他也確實(shí)是沒(méi)有從齊航的衣著和氣質(zhì)方面，感受到來(lái)自富家權(quán)貴子弟的相同氣息。
不由鄙夷，這就不免令他更加陷入困惑，只是礙于面子，裝模作樣地表達(dá)著精心包裹后的善意。
爺爺不是一向都教導(dǎo)自己，要學(xué)習(xí)投資與利用身邊的一切資源來(lái)為自己服務(wù)和創(chuàng)造價(jià)值嗎？
怎么今天一反常態(tài)？
就算是要巴結(jié)，那也是這些從山溝里出來(lái)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的鄉(xiāng)巴佬，跪舔自己的腳底板才對(duì)啊。
因?yàn)闆](méi)有任何意義，根本得不到什么回報(bào)，犯得著浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)歷嗎？
“謝謝，不用，我自己能行?！?p> 齊航一閃身，讓開，將包裹甩飛仍在了左側(cè)靠近門邊的床板上。
放下手端著的塑料盆和暖水壺，麻利地解開繩子，開始整理自己的床單，被罩。
“你看看人家多懂事，什么都會(huì)，哪像你？”
“這么大了還得爹媽跟著來(lái)照顧你，羞不羞？”
蘇達(dá)的父母互相對(duì)視片刻，短暫交流了一下眼神，不動(dòng)聲色地開始數(shù)落起自己兒子。
“你好，我叫崔永杰，來(lái)自三峽永城?！?p> 趁著齊航收拾完畢的空當(dāng)，緊挨著他床鋪靠窗位置的一個(gè)矮瘦小子掀開了被子坐立而起，友好地沖他伸出手，自我介紹。
“齊航，濱河省衛(wèi)濱市人?！?p> 齊航點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看這個(gè)留著八字胡，一臉真誠(chéng)的小伙兒，不由生出幾分好感。
“齊航，哪個(gè)齊航？”
“啊，早就聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校來(lái)了一個(gè)全國(guó)高考文科狀元，原來(lái)就是你?。俊?p> “天吶，沒(méi)想到我們不僅成了同學(xué)，而且還是一個(gè)宿舍的室友，簡(jiǎn)直不可思議?！?p> “哎，快跟我們說(shuō)說(shuō)，你到底是怎么想的？”
“放著好好的BJ大學(xué)不去上，偏偏跑咱們這破地方來(lái)干什么？”
“老實(shí)交代，是不是有什么不可告人的目的？”
“還有還有，憑著你的成績(jī)完全可以選擇那些熱門的吃香專業(yè)，像什么金融，商務(wù)管理之類的，怎么偏偏報(bào)考影視廣告？”
剛一開始，乍然聽(tīng)說(shuō)齊航的名字還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是覺(jué)得有些熟悉，似乎在哪里有所耳聞。
直到再次輕聲重復(fù)默念一遍之后，崔永杰和蘇達(dá)方才恍然大悟。
受寵若驚，激動(dòng)不已地翻身而起，幾步坐到齊航身邊，開始不停咋咋呼呼提出各種想要知道的問(wèn)題，八卦起來(lái)個(gè)沒(méi)完。
正當(dāng)齊航被他攪擾的不厭其煩，準(zhǔn)備抽身而走的時(shí)候，從門外依次走進(jìn)來(lái)兩道人影。
一高一矮，俱都是黑黝黝的皮膚，袖口緊繃，預(yù)示著他們體內(nèi)暗藏的閎扎肌肉。
大包小包，孔武有力的身上掛滿了打包好的背活蓋底，手里也沒(méi)得閑，分別提著一包囊囊的旅行袋。
“走，打球去。”
渾然不在意眾人眼中充滿的驚愕目光，扔下東西，抱起籃球，只是隨口丟下一句便飛快地沖出宿舍，消失在面前。
“我的天，剛才那兩個(gè)是什么怪物？”
“怎么練得？”
“還是人嗎？”
“該不會(huì)，吃激素長(zhǎng)大的吧？”
“非人類?！?p> 蘇達(dá)揉揉眼睛，根本不敢相信自己之前看到的一切。
至此，這間不大的十人間宿舍，也只剩五人尚未曾露面。
“那好，我們也該走了，蘇達(dá)從小嬌生慣養(yǎng)，希望你們能夠多多包容?！?p> “爸媽，說(shuō)什么呢？”
分別在即，想必這世上的母親都是如此，臨走前不放心的再次囑托讓蘇達(dá)嗔怪不滿。
……
“咳咳，這怎么就你們兩個(gè)，其他人呢？”
將近晌午時(shí)分，蘇達(dá)去送父母，而那兩個(gè)怪胎打球則是一去不返，宿舍里就只剩下齊航和崔永杰二人，百無(wú)聊賴地躺在床上閉目養(yǎng)神。
睜開眼，只見(jiàn)門邊站立著兩位身著黑、灰西裝的青年人，一高一矮，一胖一瘦，一個(gè)挺著個(gè)大肚子，將褲腰撐得滿滿，很滑稽；另外一個(gè)倒是身材勻稱，英俊瀟灑。
這是，老師？
一時(shí)間難以分辨，拿不定主意，怯懦得慌忙起身，立正站好。
常年待在山溝里的崔永杰從未出過(guò)遠(yuǎn)門，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么世面，向來(lái)老實(shí)巴交，冒冒然遇到傳說(shuō)中疑似大都市里的教書先生頓時(shí)神色緊張，變得拘謹(jǐn)起來(lái)。
“報(bào)告老師，我們?nèi)诉€沒(méi)有到齊呢，十個(gè)人只來(lái)了五個(gè)，有兩個(gè)打球去了，還有一個(gè)去送他的父母?！?p> “齊航，齊航快起來(lái)啊，有老師來(lái)檢查宿舍?！?p> 隨著對(duì)方點(diǎn)頭，扮相一臉威嚴(yán)的成熟模樣，更是不疑有它，對(duì)知識(shí)的渴求令他充滿敬意。
向往著未來(lái)美好生活能夠得到各位老師們的賞識(shí)，極力表現(xiàn)，小心謹(jǐn)慎地介紹著具體情況，說(shuō)完掃向仍舊躺在床上熟睡的齊航，于是忍不住出聲提醒。
“老師？”
“在哪里，我怎么沒(méi)有看見(jiàn)？”
“你們是哪里的老師，有證件嗎？”
齊航很是無(wú)語(yǔ)加郁悶，暗中責(zé)怪對(duì)方竟給自己找麻煩，只會(huì)多管閑事的同時(shí)也不得不有所反應(yīng)。
抬頭看了一眼那兩個(gè)被誤會(huì)成老師的不速之客，興趣缺缺，沒(méi)有任何意外，果然跟他預(yù)料得一模一樣，永遠(yuǎn)都是那副老套路。