第八十三章 讓i believe多飛一會兒吧
飛機是第二天下午的，郭輝早上抽空去了趟北體，看看闞領(lǐng)隊，又去金校長辦公室坐了一會兒，匯報匯報自己訓(xùn)練的情況，并表態(tài)一定參加今年的那幾個重要的比賽。
金校長讓郭輝給自己百米的技術(shù)和運動員飲食方面寫篇論文，好堵住一些人的嘴，郭輝回答說，“我這個論文可能一個人完成不了，需要老師闞領(lǐng)隊和金教練指導(dǎo)一下！”
金校長一聽對郭輝的好感更甚，有功而不自居，懂得分潤是個玲瓏剔透的人物，當(dāng)下頷首微微一笑，“行了，我知道了，我給他們兩個人說！”
郭輝連忙表示感謝，得到金校長的一句點評，“好小子，人小鬼大！”
郭輝算是明白了，領(lǐng)導(dǎo)既然讓你有空來坐坐，就是意味著你能有個當(dāng)面匯報工作的機會了，那就不要錯過，殊不知有多少人提著豬頭都找不到廟門，以前曾經(jīng)錯失過這樣的機會，現(xiàn)在又怎么會浪費，來一趟京城也不容易，況且以后還打算在京城給科技公司發(fā)展壯大，這樣的人脈足以在公司發(fā)展的過程中提供足夠的臂力了。
當(dāng)然這一切的基礎(chǔ)得建立在郭輝的成績上，說的直白一點，目前聯(lián)系的紐帶一是金教練，二就是自己能為北體帶來多少榮譽了，互惠互利的關(guān)系，個人之間的私交還沒有達(dá)到像郭輝和馬超這樣鐵，但畢竟這是自己的一份機緣。
這不能說郭輝自己削尖地鬧往上爬，之前也說過，全運會在國內(nèi)的地位要高于亞運會的原因也是基于這些方面，運動員基本上也算是半個體制外的人了，而又有多少奧運冠軍生活潦倒與其性格也有一定的關(guān)系，人生的規(guī)劃也是需要經(jīng)營的，有一份鐵飯碗的機會，任誰都不會錯失和浪費吧！更沒有人能像黎寧一樣那么成功，也極少一部分能像闞領(lǐng)隊一樣走向領(lǐng)導(dǎo)崗位。
以兩篇高質(zhì)量論文的署名權(quán)換取北體尤其是金校長的認(rèn)可，這買賣值！再說郭輝又不是靠論文討生活的，對郭輝而言，論文最多也是個錦上添花的事情而已，反正不會有人拿郭輝的學(xué)歷說事兒，就算對北體的碩士文憑有意見，這不是金校長說了嗎，就是用來堵住那些吃不到葡萄說葡萄酸的人的嘴。
中午在北體的圣地吃飯，郭輝在北體也算是名人了，尤其是驚人的飯量和怒放的生命比郭輝在賽場上取得的成績更讓北體人津津樂道。能近距離八卦一下郭輝，同學(xué)們還是比較熱情的，有些人可能知道一些內(nèi)幕，郭輝并不會長期待在北體，還得在洛城上學(xué)，在北體雖然是掛了個碩士研究生的名頭，連個導(dǎo)師都沒有，算哪門子事兒啊！
此番好不容易見到活人，坐在一起聊聊天，吹吹牛，毛躁一下世界紀(jì)錄保持者也是別有一番情調(diào)。郭輝自己本身也是個學(xué)生，應(yīng)對這些同學(xué)絲毫不在話下，一邊吃一邊聊，對于同學(xué)們的八卦該忽悠忽悠，該輕輕帶過絕不拖泥帶水。
郭輝照樣是吃好幾份，對北體食堂更是仰慕，這要是對外開放，搞個餐飲一條街絕對不在話下。
坐郭輝對面的有一位學(xué)生會的干事，叫朗子高，在學(xué)校里專門負(fù)責(zé)校廣播的業(yè)務(wù)，這回總算是逮住郭輝了，強烈要求郭輝做一期訪談節(jié)目，這個也是北體傳統(tǒng)的一個特色了，利用中午時分的校廣播做一期面向全校的節(jié)目，也算是對北體健兒在賽場上拼搏的一種認(rèn)同和褒獎。
其實朗子高也明白，以郭輝現(xiàn)在的名氣都上過時空欄目了，學(xué)校的這個廣播未必在乎。曉之以情動之以理苦口婆心的勸，“知道你在全國都有好大名氣，但是這節(jié)目是咱北體的特色啊，這優(yōu)良傳統(tǒng)不能在你這里斷了??！郭輝同學(xué)，你也是咱北體的一份子??！”
話都說到這個份上了，郭輝再推辭也有點說不過去了，想到下午還得趕飛機，實在是節(jié)目不敢趟，實話實說，“下午還得趕飛機，這也來不及了??！”
朗子高當(dāng)機立斷，“離節(jié)目開始還有10分鐘，現(xiàn)在我們就去校廣播室，咱做一期特別節(jié)目。”
郭輝被朗子高打敗，苦笑著咽下最后一口米飯，起身，“那趕緊的吧！”
“好嘞，走！”朗子高一蹦三尺高，領(lǐng)著郭輝就走，原本還想和郭輝近距離面對面交流的一幫子郭粉也扔下筷子跟著出去，一傳十十傳百，都跑到食堂外面尋找音箱的位置，占據(jù)有利地形，總有個把椅子之類的，坐著聽總比杵在那里聽強吧！
朗子高給廣播站的導(dǎo)播打個電話，簡單說明一下情況，還讓準(zhǔn)備好一把吉他，12點整的時候，兩個人終于是趕到了演播室。
作為一個學(xué)校最重要的宣傳載體，校廣播可謂是每一個高校獨有的特色，早上當(dāng)聽到滿校園班瑞德的音樂聲時，就意味著麻溜起床吧，再晚該趕不上吃早餐了和第一節(jié)課了。
郭輝曾經(jīng)深受其苦，明明早上第一節(jié)沒課，可以稍微睡個懶覺，被廣播一頓吵醒，現(xiàn)在困得時候，一聽見班瑞德，立馬神志清醒，精神抖擻，在學(xué)校的那四年對班瑞德可謂是又愛又恨，這么好聽的音樂，在早上7點播放的時候總是感覺像起床號一樣，愣是給這樣一首動聽的音樂毀了。
你想想，給安妮的仙境單曲回復(fù)半個小時，你試試？或者給仙境單曲回放，一遍一遍的聽寒風(fēng)吹過的聲音，寒冬臘月的就爬起來感覺一下，都有心里陰影了。
此刻郭輝跟著朗子高來到演播室外，和自己想象中的簡陋完全不一樣，挺專業(yè)的，這是郭輝給的評價。
導(dǎo)播看見兩人進來，沒有過多寒暄，握了一下手，簡單問一句，“準(zhǔn)備好了吧！”
郭輝點了點頭，說路上和朗干事簡單溝通過了！
這個節(jié)目已經(jīng)播了好多期了，主持人不說經(jīng)驗豐富了，和人溝通的技巧絕對是不差的，和郭輝想象中的一樣，聲優(yōu)根本不論長相，聲音甜美就行，還不能像普通人對話一樣上節(jié)目，這樣錄出來的效果非常差，必須用主持音來對話，說白了就是帶點志玲音那樣嗲嗲的說話才專業(yè)。
導(dǎo)播安排郭輝坐好，戴上耳麥，示意郭輝說話的時候?qū)?zhǔn)話筒就可以了。郭輝看過不少電影，沒吃過豬肉還能沒見過豬跑嗎？伸手ok表示明白。
節(jié)目的宗旨就是講解一下拼搏的精神，然后就是運動員在平時是如何刻苦訓(xùn)練的等等，如果嘉賓有才藝的話更是可以展示一下。
在簡短的介紹完郭輝之后，原本大家對郭輝這個神秘的人物總算是有一些了解，知道郭輝是洛城人，家里和普通人的家庭類似。
至于在訓(xùn)練場上，郭輝有點抓瞎，總不能說自己從小都訓(xùn)練吧，就給在云省基地的訓(xùn)練說了說，再感謝一下金教練闞領(lǐng)隊對自己的指導(dǎo)和照顧，又感謝一下金校長對自己的關(guān)心等等，有點頒獎感言的架勢。
主持人一看這哪行，笑著打斷郭輝，“我們大家都知道郭輝在學(xué)校唱了一首怒放的生命，還有在時空欄目一首老男孩也是唱哭了多少在外地打拼的人們，讓大家對郭輝的創(chuàng)作才華有了驚人的認(rèn)識，我想問一下郭輝還有創(chuàng)作過哪些歌曲？”
“談不上創(chuàng)作，自己隨便寫寫，當(dāng)做一門愛好吧！有一首let he go，在洛城科大的晚會上唱過！”
主持人尖叫一聲，震得全校師生耳朵差點失聰，“原來，這首歌是你寫的啊，總算找到原作者了！我們有耳福可以現(xiàn)場聽一下嗎？”
郭輝問，“有吉他嗎？”眼瞅著朗子高拿了一把古典吉他進來，郭輝不好意思的說，“這個是把古典吉他，不是很適合let he go，我彈個別的吉他曲吧！一首寂靜之聲，電影《畢業(yè)生》的主題曲，也送給即將畢業(yè)走上工作崗位的學(xué)長們！”
這首歌曲郭輝曾偷偷去過一回英語系的課堂上，當(dāng)時放映的就是這部影片，被里面的旋律所吸引，在畢業(yè)的時候還專門翻出磁帶聽了幾遍。
寂靜之聲，孤獨的時候總想聽它。
不想去攪動回憶的渦流，就停留在岸上，靜靜地看著他歸于平靜。
一曲彈罷，郭輝用自己嫻熟的吉他技藝彈哭了坐在校園林間小凳的情侶，伴隨著畢業(yè)之后即將各奔東西，生活的艱難拆散了一對對的戀人，此情此景，一曲寂靜之聲最是應(yīng)景。
當(dāng)最后一個音符落下，主持人夸張的稱贊起來，問郭輝吉他練了多久，郭輝沒好意思說兩個月，“時間不短吧！”到底是多久？自己慢慢去猜吧！
“這首有點傷感了，還有沒有別的？”主持人顯然是不死心。
郭輝一想，自己練吉他的時候彈了好多曲子，當(dāng)然也有新世紀(jì)發(fā)表的歌曲，這要是隨意唱，那不成夏洛了？
“那就彈一首我一個朋友改編的鋼琴曲，用吉他彈起來也是蠻好聽的！i believe！”
適時的為李妙彤造個勢吧，相信有不少有心人正在暗中觀察郭輝吧，就拿那幾首ktv的盜版來說，沒有吸引到唱片公司的注意力才是假的，肯定是因為各種各樣的原因耽擱了吧，回頭問問金教練吧！
郭輝嘆了一口氣，“還是比鋼琴的表現(xiàn)力差了不少！有機會的話再用鋼琴給大家演奏吧！”
主持人驚訝的問郭輝，“鋼琴也會嗎？”
郭輝靦腆一笑，說“剛開始學(xué)！”，主持人一聽，突然有點卡殼，這讓我怎么夸嘛！好在都是才思敏捷之人，忙接著郭輝的話往下說，“那我們期待下次郭輝再給我們帶來更好聽的音樂吧！”看了看時間，“各位聽眾朋友們，我知道大家都和我一樣沒有滿足，不過由于時間關(guān)系，我們只能共同期待郭輝能下次做客我們北體冠軍面對面欄目了，也非常感謝郭輝的參與，我們下次再見！”
“再見！”