——————————————————大周王朝演繹————————————

　　人物：工部尚書，皇帝。

　　類別:精分

　　地點：養(yǎng)心殿

　　時間：啟成二年

　　事件：揚州州牧上奏，商業(yè)，水運發(fā)展較大，呈現(xiàn)上升態(tài)勢，奏請擴大貿(mào)易市場和擴建水運船只。轉(zhuǎn)工部決斷……

　　題目：奏請撥款開發(fā)市場。

　　真實時間：12.03

　　評分:（把考官評分條復(fù)制過來。最后整理時完善這條）

　　————————————————————開戲禁水————————————

　　工部尚書;

　　【今接到尚書令傳來的揚州州牧奏折，商業(yè)、水運等發(fā)展成上升態(tài)勢，此大事不可不仔細】

　　【交待好工部事宜后，收拾桌案等，拿起揚州州牧的奏折進宮面呈，請求圣裁】

　　【入宮，走向養(yǎng)心殿，對著門外內(nèi)侍說道】有勞公公通傳，工部尚書求見。

　　帝:

　　【坐于桌案前，不厭其煩的批閱著面前一堆一堆的奏折，道】打江山容易，坐江山難。為了祖上的基業(yè)，朕自當勉勵！

　　【端起桌上一盞茶，緩緩飲下。隨后目光轉(zhuǎn)向書房墻上掛的一副訓(xùn)誡，此乃太祖所留下的，不由念出】得民心者必得天下，失民心者必失天下！

　　【時刻不忘太祖訓(xùn)誡。勤于政事，愛惜民力……一內(nèi)侍進來稟報，工部尚書求見，回道】宣。

　　工部尚書：

　　【內(nèi)侍回傳，便整理好著裝。入殿，拜道】微臣參見皇上，吾皇萬歲萬歲萬萬歲。

　　【帝呼平身，起身拿起奏折呈上，道】此乃揚州州牧所上奏折，請皇上過目。

　　【待帝看完，便說道】揚州州牧請求開發(fā)水運，集市。微臣不敢做主，呈皇上圣裁。

　　帝：

　　【見工部尚書入內(nèi)，拜見?；氐馈繍矍淦缴戆?。

　　【隨即工部尚書呈上奏折，揚州州牧的奏折，關(guān)于開發(fā)水運，集市等。道】集市，水運等發(fā)展利國利民。

　　【細細思量，轉(zhuǎn)言道】不知此事需耗費多少，是否勞民傷財？雖說利國利民，但是也要慎重而待，不知愛卿可否細說為朕解惑？

　　工部尚書：

　　【待帝問詢，整理思緒道】回皇上，微臣以為開發(fā)水運，市場等不用太耗銀兩，只需工部調(diào)撥些許工匠足矣。

　　【緩緩又繼續(xù)道】皇上，開發(fā)水運之便，利于加強各地之間的聯(lián)系。同時也可用于防范各地間災(zāi)情的。

　　【言罷，靜靜等待帝思量】

　　帝：

　　【細細思量，道】不知工部所轄工匠是否滿足需求？

　　【發(fā)展水運加強各地之間聯(lián)系，又可繁榮商業(yè)，此舉當行。道】不過朕想的是，應(yīng)該以發(fā)展水運為主，市場等為輔。

　　【看向工部尚書，緩緩道】工匠六成負責(zé)河道及港口的建設(shè)，余下四成負責(zé)市場等開發(fā)。

　　工部尚書：

　　【帝問，隨即答道】皇上放心，工部所轄工匠足矣?？膳沙鲆蝗f人支援建設(shè)。

　　【言罷，道】皇上是想借助大力發(fā)展水運同時提高漕運能力，確保各州郡的救災(zāi)能力？

　　【如果用于河道開發(fā)，建設(shè)港口怕是要多招募些人員了，道】皇上，微臣以為工部等工匠負責(zé)技術(shù)性的建設(shè)，其余可以在地方另行征召。

　　帝：

　　【工匠事宜差不多可以定下來了，畢竟百姓為重，道】銀兩之事朕會下旨戶部配合工部。

　　【水運開發(fā)河道港口等人就從地方征召，道】朕就令工部工匠為主，地方工匠配合，記住征召時不要強迫！

　　【見此事以定，便讓工部尚書回去做準備?！?p>　　――結(jié)――