李璟聲稱要和朗斯一起，為今年的法乙冠軍而拼搏戰(zhàn)斗！
對(duì)于排名一路走高，士氣正佳的朗斯球員，包括他們的主教練加里埃布爾來(lái)說(shuō)，這樣的話無(wú)疑符合大家的期待。
更衣室里的眾人毫不吝惜自己的掌聲，對(duì)李璟的志氣表達(dá)了充分的肯定。
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李璟向自己在朗斯一線隊(duì)的新隊(duì)友正式自我介紹后，朗斯今天的日常訓(xùn)練隨之開(kāi)始。
朗斯青訓(xùn)營(yíng)的訓(xùn)練體系中，一般的青訓(xùn)序列里，球隊(duì)的主教練擁有自行安排訓(xùn)練計(jì)劃的權(quán)利。
但是升到U19的級(jí)別后，接下來(lái)朗斯日常訓(xùn)練計(jì)劃，將和一線隊(duì)的計(jì)劃保持基本一致，包括朗斯B隊(duì)也是如此。
這樣是為了保證俱樂(lè)部的球員在基本進(jìn)入成年階段后，向一線隊(duì)看齊，保持球隊(duì)的一致性和連貫性。
事實(shí)上，其實(shí)就算是在球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)方面，朗斯在U19、朗斯B隊(duì)直至一線隊(duì)，也都是有一個(gè)大致的規(guī)劃。
這就是為什么李璟從U19到B隊(duì)再到一線隊(duì)，所經(jīng)歷的戰(zhàn)術(shù)無(wú)非就是442和4231兩種，同時(shí)，這幾只球隊(duì)都注重走地面控制。這些不是巧合，而是朗斯俱樂(lè)部為了更好地利用青訓(xùn)系統(tǒng)培養(yǎng)出適合一線隊(duì)的人才而進(jìn)行的規(guī)劃。
從這三支球隊(duì)的主教練配置來(lái)看，從巴雷、斯圖爾到加里埃布爾，都是朗斯的前球員，這些都是球隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的一部分。
朗斯并不是那種財(cái)大氣粗的豪門俱樂(lè)部，相對(duì)于里昂、大巴黎等球隊(duì)來(lái)說(shuō)，朗斯這樣的俱樂(lè)部更注重在內(nèi)部挖潛。
不同的球隊(duì)，都能在法國(guó)足球找到自己的立足地位，這就是法國(guó)的足球體系。
也正是因?yàn)橛诖?，李璟今天雖然是第一次跟隨一線隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，但是卻沒(méi)有感到什么生疏和陌生感。
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一開(kāi)始是基本的熱身訓(xùn)練，主要是為了活動(dòng)筋骨，恢復(fù)球隊(duì)的體能。
隨后，球隊(duì)開(kāi)始搶圈訓(xùn)練，然后就是球隊(duì)的分組對(duì)抗。
李璟和凱文，阿圖瓦等人組成一組，也還是一些趣味的對(duì)抗訓(xùn)練。
雖然是朗斯一線隊(duì)最基本的訓(xùn)練內(nèi)容，但是如果交給幾個(gè)月前剛剛來(lái)到法蘭西的李璟，估計(jì)也很難跟得上。
畢竟雖然訓(xùn)練內(nèi)容一致，但是作為朗斯最精英的代表，一線隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度還是要比U19甚至是B隊(duì)要強(qiáng)上不少。
這不是因?yàn)榧永锇２紶栣槍?duì)他的隊(duì)員們進(jìn)行加練，而是一線隊(duì)球員之間的對(duì)抗水平本身就要比下面的球隊(duì)要強(qiáng)上不少。
對(duì)抗強(qiáng)度不同，參加訓(xùn)練的球員的消耗自然也不同。
好在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月李璟堅(jiān)持接受身體素質(zhì)鍛煉，李璟的身體對(duì)抗水平比原來(lái)也有了很大的提升，因此，現(xiàn)在在訓(xùn)練中倒也跟得上隊(duì)友的節(jié)奏，不至于拖累整個(gè)球隊(duì)的進(jìn)度。
這也是為什么加里埃布爾提前把他招進(jìn)一線隊(duì)的原因。
不過(guò)，饒是如此，李璟在上午的訓(xùn)練結(jié)束后，還是感覺(jué)到了比之前在U19和朗斯B隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束后更加疲累的感覺(jué)。
李璟也是暗暗吃驚，原李璟也曾想著自己能夠像之前那樣，快速地融入球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)體系中，找到自己的位置。
但是上午的訓(xùn)練下來(lái)，李璟也不敢再這么信誓旦旦了。
單單是一上午的訓(xùn)練，就讓李璟感覺(jué)到了壓力。
一線隊(duì)，可能和B隊(duì)看起來(lái)就只有一層之隔，但其實(shí)不是這么好混的！
否則，為什么像蒙奈、波萊和蒙羅斯等朗斯B隊(duì)的隊(duì)友，年齡其實(shí)也不算小了，從青年隊(duì)高奏凱歌上來(lái)，但是在B隊(duì)待了兩年三年，就是沒(méi)能捅破最后一層窗戶紙，升上一線隊(duì)呢？
李璟感覺(jué)到了壓力，更是收獲了動(dòng)力！