“這周璧不愧是伯喈兄的學(xué)生，一詩出則文氣動！”
廬江太守范式見到這一幕，也笑著稱贊了起來。
單論為師之道，縱然是范式也對蔡邕心服口服。
不僅僅有周玄這種天才弟子，就連周瑜、周璧等，也堪稱不俗。
蔡邕來到這個廬江郡之后，先后收下了十四個學(xué)生。
其中周家便獨占了四個。
除了周玄和周瑜之外，還有周暉和周璧。
其中，周暉是堂叔周忠之子，而周璧則是周家一個族老之孫。
這次的文會，周瑜沒有參加。
剩下的三人，則是呼聲最高的種子選手。
當(dāng)然，周暉與周璧二人的呼聲加在一起，也比不上周玄的一半。
但此時周璧已經(jīng)率先作出了一首詩。
甚至在詩成之后，還有文氣冒出。
這可稱得上才氣不凡了。
聽到范式的稱贊，蔡邕微微一笑，眼神中也流露出了一絲欣慰之情。
一旁的世家豪族的代表們，此時也站了起來，拱手笑著說：“祝賀祝賀，有文氣出現(xiàn)躍動，至少也將會是一篇佳作，聞名于整個廬江郡不成問題！”
蔡邕聞言微笑不語。
能夠以一首詩誕生出才氣，的確算是不錯。
但他還是更加期待周玄的表現(xiàn)。
周璧聽到眾人的稱贊，心中也十分的喜悅。
這一首詩他自己也十分滿意。
這次，他可算的上是超水平發(fā)揮了。
因此，他志得意滿的拿起了自己的詩作，向著蔡邕走去。
來到了蔡邕的面前，他恭敬的行了一個大禮。
隨后雙手捧著自己詩作遞上前去，開口道：“時間短暫，來不及細細思量，學(xué)生也不知道自己這首詩作的如何，還望老師能夠?qū)W(xué)生的拙作點評一番。”
見到周璧都找上門來了，蔡邕倒也不好推辭。
他笑著接過了周璧的詩作，仔細的看了起來。
片刻之后，他才沉吟道：“這篇詩作立意高遠，開篇第一句詩‘浩浩朝朝始出東’，便直接將少年比作早上初生的太陽，詩句中充滿了少年人特有的蓬勃朝氣，這點很好?！?p> 范式也贊同的點了點頭。
“以初生的太陽，來象征著我大漢少年，的確是一種立意高遠的比喻，僅憑這一句便可見周璧的心胸不凡?！?p> “第二句詩‘年年歲歲復(fù)重重’，則給人一種時間流逝迅速的感覺，會讓人不自覺的感到時間流逝的快速。”
蔡邕點評起來，目光中有著一絲絲贊許閃過。
“如此，便能夠讓人產(chǎn)生緊迫感，使人不自覺的便想要學(xué)習(xí)東西，充實自己，而不是虛度年華?！?p> 其他觀禮之人，此刻也在認真的聽著蔡邕的點評。
此時皆是認同的點了點頭：“說的不錯，我看到這一首的時候，就有這種感覺。”
“蔡大家不虧是當(dāng)朝大儒，點評一針見血?！?p> “果然是名師出高徒啊，哈哈。”
“......”
見到觀禮之人，都對自己的詩作不停的贊美，周璧的心中在暗自喜悅不已。
不過他表面上，卻依舊很是謙虛。
面對眾人的稱贊，他連連擺手道：“各位謬贊了，我只是寫出了我心中所想罷了。
至于此詩到底如何，還是聽蔡師點評完畢之后再說吧。”
對于周璧的謙虛態(tài)度，不少人十分滿意。
眾人的議論稱贊聲漸漸變小。
隨后，蔡邕這才繼續(xù)的點評道：“第三四句詩‘今朝少小不努力，何來明日沐春風(fēng)？’，更是直接點出了若想要有一個前途光明的未來，就必須珍惜時光，好好學(xué)習(xí)。
同時也表明了詩人有著遠大的志向，十分不錯?！?p> 說到這里，蔡邕微微停頓了片刻。
他微微瞇了瞇眼，隨后才開口總結(jié)道：“這一首勸學(xué)詩，全詩中的勸學(xué)勉勵之意滿滿。
縱然是與歷史上出現(xiàn)過的勸學(xué)名作相比，都不差多少了，的確可算得上是一篇佳作?！?p> 這便已經(jīng)相當(dāng)于蓋棺定論的評價了。
蔡邕對這一首詩的評價，可不算低。
眾人此時，也紛紛附和吹捧起來。
就連其他世家豪族的代表，都不例外。
周璧見此更加得意了。
他不由自主的偷瞄了一眼周玄。
卻見到周玄還在冥思苦想，并沒有開始動筆。
這讓他的眼神中，不由得流露出了一絲自得。
“周玄這么久都沒有寫出來，莫非真的是如同傳聞中一般才華已盡？”
他有些幸災(zāi)樂禍。
若真的是這樣，那他周璧便能夠在此次文會中，一舉壓過周玄奪得第一了。
以周玄的天才之名，要是他真能夠超越周玄，那便能夠揚名整個大漢皇朝了。
然而他剛剛生出如此想法，便見到周玄動了。
周玄拿起毛筆沾上墨水，隨后大筆一揮，龍飛鳳舞一般寫了起來。
見到這種架勢，周玄身邊不少的參賽者都下意識的遠離了他。
但也有膽大之人，此時不僅僅沒有遠離，反而還刻意湊近了去看。
只見周玄提筆，在蔡侯紙上寫下了“勸學(xué)詩”三個字。
這一刻，整片年會大院此時都寂靜無聲。
許多人此時甚至屏住呼吸，靜靜等待周玄的這一首詩出現(xiàn)于這片世界。
畢竟周玄的名聲太大了。
不少人都對周玄有著太高的期待。
此時他們都把心提到了嗓子眼兒，生怕周玄寫得不夠好，讓大家大失所望。
但同時，也有人在等著看周玄的笑話。
就這樣，在無數(shù)人各自不同的期待下，一首勸學(xué)詩出現(xiàn)在了這個世界上。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?p> 這整首詩剛剛寫完，便見到周玄身邊的文氣如同活泉一般，源源不斷的冒了出來。
還氤氳在周玄的身邊，如同白茫茫的仙霧一般久久不散。
“這……”
不少人在見到這一幕后，都不由得驚呼出聲。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時……
這首詩真的有那么好嗎？”
“我怎么感覺很平淡啊，好像不如周璧的那首詩吧……”
“可是文氣可不會騙人，這首詩誕生的文氣比周璧那首詩要多出十倍都不止！”
“為何會這樣？”
“......”
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