一百四十章工作
想說(shuō)服小萌老師這種人并不難，當(dāng)菜端上來(lái)的時(shí)候，什么都解決了。月詠小萌還信誓旦旦的保證幫波羅斯找工作。該說(shuō)她智商高呢，還是說(shuō)她智商低呢？
天色很晚了，波羅斯期間還多炒了兩個(gè)菜，出去買了兩瓶酒。月詠小萌早就成年了，波羅斯看起來(lái)也是二十五歲左右的青年，兩人是可以喝兩杯，想跟小萌老師打好關(guān)系，一頓飯總是必不可少。至于當(dāng)麻，還沒(méi)成年，所以不讓喝酒。
夜深了，小萌老師自己一人回去也不安全，在當(dāng)麻家里住一天。她睡臥室，波羅斯和當(dāng)麻睡客廳。只有當(dāng)麻躺在右邊的沙發(fā)上安穩(wěn)的熟睡著，屬于波羅斯的中間沙發(fā)上空無(wú)一人。
坐在窗沿上，波羅斯看著天空中的繁星，偶爾會(huì)有飛機(jī)劃過(guò)?，F(xiàn)代化城市，夜晚永遠(yuǎn)不會(huì)是漆黑的，各種各樣的燈光讓這座城市依然明亮，可能對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這時(shí)候才剛剛是夜生活的開(kāi)始吧。
走了兩步，波羅斯鉆出窗戶，站在窗臺(tái)上最邊緣的位置，看著腳下的高樓。他存在的意義是什么？他一直渴望成為最強(qiáng)，可身邊的人卻是越走越少。有的時(shí)候，自己也該分出一些注意力了?，F(xiàn)在，自己又享有了無(wú)盡的生命和不死的軀體，變強(qiáng)可以一步一步的來(lái)，有些人錯(cuò)過(guò)了卻不會(huì)再出現(xiàn)。可以經(jīng)歷不同的平行世界，感覺(jué)是不錯(cuò)，可波羅斯本身就是極強(qiáng)的存在，動(dòng)漫之中，沒(méi)有任何力量可以比得上波羅斯體內(nèi)的毀滅之力，因此他對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有任何覬覦。那么，他又能在不同的世界里獲得什么？
答案是生活，遇到不同的人，擁有不同的經(jīng)歷，這就是波羅斯存在的證明。
明明心里想當(dāng)一個(gè)英雄，可卻殺了成千上萬(wàn)的人，那些被殺的人，他們之中應(yīng)該也有好人吧?？蓺⒘四敲炊嗟墨C魔人，波羅斯做錯(cuò)了嗎？教會(huì)的腐朽，人心的冷漠，波羅斯沒(méi)有選擇。喜歡的人就算做錯(cuò)了，就算不為人類社會(huì)所接受，波羅斯也應(yīng)該保護(hù)她。
不知道沙子現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，波羅斯暫時(shí)還回不去，他的擔(dān)心不會(huì)表現(xiàn)在表面上。今后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，只要還沒(méi)能掌握法則之力，波羅斯恐怕都很難能碰運(yùn)氣再去見(jiàn)沙子。
也很久沒(méi)見(jiàn)琦玉和杰諾斯了，挺想念的，等自己可以回去以后，見(jiàn)到應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧。杰諾斯有了他留下的戰(zhàn)艦，實(shí)力肯定會(huì)得到很大的增強(qiáng)。至于琦玉，雖然看起來(lái)不靠譜，可他的內(nèi)心確實(shí)強(qiáng)大，應(yīng)該不會(huì)難過(guò)太久。
想起安娜，波羅斯只能嘆一口氣。每個(gè)法則神都有他們的優(yōu)勢(shì)，就像是生命神，可以用生命法則，要是能請(qǐng)到她的話，到時(shí)候還能讓安娜起死回生，不過(guò)希望不大，毀滅之神一直都是所有法則的大敵，要想達(dá)到目的，可能只有用強(qiáng)。
“波羅斯，你沒(méi)睡嗎？”小萌老師披著外套走到了窗邊?！澳阍诖皯敉忸^站著挺危險(xiǎn)的?！?p> “不用擔(dān)心。”波羅斯的身體猶如一尊雕像。“月詠老師還沒(méi)睡？”
“我剛才去上廁所。”小萌老師緊了緊外套。夜晚，天氣有些涼。
“那就去繼續(xù)休息吧?！辈_斯鉆進(jìn)了窗戶里。
“你似乎有什么問(wèn)題?！毙∶壤蠋熀脼槿藥煹拿∮址噶?。
“我的問(wèn)題是你解決不了的?！辈_斯回答。
“什么？”波羅斯這句“你解決不了”刺痛了小萌老師的自尊心，她怎么能容許自己作為教師卻不能給人解惑？一瞬間就來(lái)了精神，非要拉著波羅斯來(lái)探討一下。“波羅斯，把你的疑惑說(shuō)出來(lái)吧！”
“怎么隨意跨越平行的空間？”波羅斯問(wèn)。
“這。。。。。。你等等。”小萌老師想了想發(fā)現(xiàn)自己答不出來(lái)，急忙上網(wǎng)查資料，還想去圖書館找找相關(guān)的學(xué)術(shù)論證，要不是圖書館這時(shí)候不開(kāi)門，小萌老師還真的會(huì)去。
波羅斯搖了搖頭，自己去睡覺(jué)了，留下苦苦思索的小萌老師一個(gè)人。
一夜過(guò)去，天邊泛起了魚肚白。
波羅斯剛想去廚房準(zhǔn)備早餐，就發(fā)現(xiàn)小萌老師一晚沒(méi)睡，到現(xiàn)在還在思考平行空間的問(wèn)題。
“還是別想了?！辈_斯勸了一句。
“不行！”小萌老師很堅(jiān)定。
等到吃飯的時(shí)候，小萌老師立馬扔掉了思考了一夜的問(wèn)題。人類的本質(zhì)，難道是真香？
“波羅斯，你要不要考慮來(lái)學(xué)校工作？”小萌老師認(rèn)真的說(shuō)?！拔铱催^(guò)你幫上條同學(xué)做的作業(yè)，感覺(jué)你的數(shù)學(xué)水平相當(dāng)?shù)暮冒?。?p> “其實(shí)并不是只有數(shù)學(xué)水平，小萌老師?！碑?dāng)麻說(shuō)道。
“哦？如果真的有才干的話，我可以推薦你去我們第七學(xué)區(qū)高中任教，沒(méi)教師資格也可以，畢竟才干是最主要的嘛?！毙∶壤蠋熣f(shuō)道。
“老師嗎？”波羅斯低頭想了想。以前，錢都是殺一些惡棍得來(lái)的，現(xiàn)在自己的實(shí)力不方便再去干這種事，老住在當(dāng)麻家里，確實(shí)也不好，所以波羅斯并沒(méi)有直接拒絕。
“先別著急，我要考你一下！”小萌老師也想用幾個(gè)問(wèn)題難住波羅斯，不然怎么找回面子。
數(shù)學(xué)中的素?cái)?shù)分布公式，N-S方程的求解，重整化的數(shù)學(xué)原理，發(fā)散級(jí)數(shù)的特征值問(wèn)題，混沌問(wèn)題，“NP=N？”問(wèn)題，復(fù)雜偏微分方程的求解問(wèn)題等等等等。
很遺憾，沒(méi)一個(gè)能難得住波羅斯。
數(shù)學(xué)不行，那就英語(yǔ)！還是不行。
化學(xué)，不行。
物理，不行。
只有歷史和超能力學(xué)能勉強(qiáng)難住波羅斯，可波羅斯看了看資料，很快就會(huì)舉一反三。波羅斯他本來(lái)就是一個(gè)絕世天才，智力、武力全是種族中的最強(qiáng)者，怎么可能有他學(xué)不會(huì)的東西？
“我失敗了。。。。。?！毙∶壤蠋熒钍艽驌?，昨天光顧著吃飯了，都沒(méi)跟波羅斯討論一些學(xué)術(shù)問(wèn)題，沒(méi)想到波羅斯竟然是一個(gè)完美的全才，不行，這種人才千萬(wàn)不能被其他學(xué)校挖走，一定要招到第七學(xué)區(qū)中學(xué)！
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很抱歉，今天還是只能更一章了，因?yàn)槿S制圖老師留了任務(wù)，實(shí)在是有些忙。