第四十七章 這樣也好
安尹憂瞥了一眼被攥得緊緊的手腕，慢慢扭過(guò)頭順著那只手看了過(guò)去。
封浩鑫也不管安尹憂看自己的眼神多凌厲，他只知道顧余生現(xiàn)在的表情很驚訝很害怕，他只想保護(hù)顧余生，不讓任何人再傷害她一分一毫。
顧余生抬頭看了看安尹憂，又看了看封浩鑫，心里默默為這兩個(gè)仿佛長(zhǎng)不大的孩子嘆了一口氣。
很快老師就要來(lái)了，她可不想和他們繼續(xù)玩下去。
她彎下腰從安尹憂的腋窩下穿了出去，坐在了自己的座位上，從桌上拿起剛剛那本書(shū)輕輕翻看著。
全班同學(xué)緊緊地盯著兩人之間，陳可芮看這有些鬧得不可開(kāi)交，也變得有些緊張起來(lái)。
偏偏兩個(gè)人，一個(gè)是市長(zhǎng)獨(dú)子，一個(gè)是學(xué)校最大校董唯一的弟弟，都是惹不得的主。
陳可芮也不好過(guò)去勸說(shuō)，她連忙使眼色給那個(gè)‘罪魁禍?zhǔn)住?，可是顧余生也不想趟這趟渾水，她看向陳可芮施以抱歉的眼神，又繼續(xù)看她手中的書(shū)。
安尹憂深沉地先抬眼看了封浩鑫一眼，再看了看那只被封浩鑫緊握不放的手腕，示意他可以放手了。
封浩鑫瞇了下眼睛，輕抿了下嘴，才慢慢地松開(kāi)了手。
安尹憂用力扭動(dòng)了下被禁錮很久的手腕，緩緩抬起腳走回自己的座位上坐好。
他剛坐下，語(yǔ)文老師就來(lái)了。
語(yǔ)文老師剛一只腳踏進(jìn)教室，就立馬感覺(jué)教室里氣氛的不一般，又看到講臺(tái)桌那邊的陳可芮，心里頓時(shí)不踏實(shí)。
陳可芮是紀(jì)律會(huì)會(huì)長(zhǎng)，是專(zhuān)門(mén)巡視教室的紀(jì)律，如果有個(gè)別不聽(tīng)話講話搞小動(dòng)作的，陳可芮是有資格越過(guò)班主任，直接讓那個(gè)同學(xué)上白板記處分的。
所以，他們班這是……
難怪他剛剛來(lái)的路上，不管他怎么揉撫眼睛，右眼皮都一直跳個(gè)不停。
希望不是他想的那樣……不然，還要連累他被處分，扣工資。
語(yǔ)文老師回過(guò)神，扯開(kāi)嘴笑了笑，問(wèn)道：“陳可芮同學(xué)，怎么來(lái)了？”
陳可芮看到是全校第三威望的語(yǔ)文老師來(lái)教高一，目光變得有些恭敬有禮：“歐老師，我就是過(guò)來(lái)看看，順便來(lái)看一位從醫(yī)院來(lái)上課的學(xué)弟?！?p> 語(yǔ)文老師懵了，他們班有同學(xué)住院了嗎？
嗯……好像是有那么一個(gè)，不過(guò)那個(gè)不是請(qǐng)假……
突然，語(yǔ)文老師像看到怪物一樣地緊盯著安尹憂坐著的位置，沒(méi)有再往下想下去了。
安尹憂同學(xué)的家長(zhǎng)，不是說(shuō)安尹憂同學(xué)傷的很?chē)?yán)重，為安尹憂同學(xué)請(qǐng)假了一周免上課了嗎？
這……他看安尹憂同學(xué)能來(lái)學(xué)校上課，不像是那病情嚴(yán)重的，好像還挺活潑耐跳的樣子。
陳可芮想起還有事要做，跟語(yǔ)文老師忙嘮嗑兩句，就匆匆離開(kāi)了，走之前她深深地看了一眼顧余生。
語(yǔ)文老師有些懵地走上講臺(tái)桌，咳了兩聲，說(shuō)道：“封浩鑫同學(xué)，請(qǐng)回座位上坐好?！?p> 封浩鑫沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默走回坐在了椅子上。
語(yǔ)文老師看封浩鑫坐好，又繼續(xù)說(shuō)道：“剛剛你們討論那個(gè)問(wèn)題怎么樣了？有想說(shuō)的可以舉手發(fā)言，或者直接上臺(tái)來(lái)講?！?p> 原本還在小聲絮絮叨叨說(shuō)著什么的全班同學(xué)，在聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)的話后全部同時(shí)噤了聲。
語(yǔ)文老師尷尬：“……”
給點(diǎn)面子好不好，上課提問(wèn)也沒(méi)人舉手，現(xiàn)在只是像個(gè)朋友一樣聊聊，這都什么班級(jí)啊……
哎……跟別的好班學(xué)生完全就是兩個(gè)樣……
人家都是積極性，他現(xiàn)在臺(tái)下的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，還一點(diǎn)自覺(jué)讀書(shū)上進(jìn)的意思都沒(méi)有。
安尹憂輕輕地舉了手，語(yǔ)文老師立刻噔地就看到他了，有些心情激動(dòng)地連忙喊他起來(lái)。
安尹憂看了眼黑板上的字，又看了眼坐在身旁的顧余生，道：“我覺(jué)得，早戀有利于提高戀愛(ài)真愛(ài)度，而且早戀還可以讓你更加精確懂得愛(ài)一個(gè)人?！?p> 語(yǔ)文老師頓?。骸啊?p> 不是再講早戀帶來(lái)的危害嗎？
怎么又講起早戀的好處了？
“安尹憂同學(xué)，可以坐下了。你說(shuō)得其實(shí)也對(duì)，但是最重要的，還是讓我們先理解早戀的危害性有哪些！”
語(yǔ)文老師拿起粉筆在黑板上窸窸窣窣地寫(xiě)了幾個(gè)字。
“首先，過(guò)于太早談戀愛(ài)，不僅容易影響學(xué)習(xí)，還容易影響一個(gè)人的心理，以后受傷害的承受能力未完善完全，畢竟彼此都還小?！?p> 安尹憂余光看了看身旁的顧余生，一臉心疼地看著她，安慰不知道從哪里說(shuō)。
早戀真的能讓人承受不住所受的未知傷害嗎？
那顧余生她……
語(yǔ)文老師繼續(xù)背對(duì)同學(xué)們，在黑板上繼續(xù)寫(xiě)著，他一邊寫(xiě)一邊說(shuō)。
“其次，早戀永遠(yuǎn)不能一錘定情，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)都不知道，在對(duì)方的心里，自己是不是最重要的人。而長(zhǎng)久下去彼此猜忌，只會(huì)傷害兩人之間那點(diǎn)微薄的感情。”
語(yǔ)文老師每說(shuō)一句，安尹憂就看一下顧余生。
他看她一臉毫不在意的樣子，也不清楚她心理真實(shí)想法是什么。
他是真的很想離她進(jìn)一步，想更了解她一點(diǎn)，可是他每靠近一步，她就退離他更遠(yuǎn)。
“最后，早戀其實(shí)受傷害最大的永遠(yuǎn)是當(dāng)事人。能早戀的一般都是對(duì)愛(ài)情憧憬很大又付出很多的人，最后遍體鱗傷的人卻又是成千上萬(wàn)不計(jì)其數(shù)。
能在最美的年紀(jì)剛好遇到那個(gè)最懂最?lèi)?ài)你的人，其實(shí)這樣的時(shí)機(jī)很少?！?p> 語(yǔ)文老師剛說(shuō)完，原本握筆寫(xiě)字的顧余生手一頓停住。
顧余生沒(méi)再動(dòng)，安尹憂也就停在當(dāng)場(chǎng)。
她的一舉一動(dòng)，都沒(méi)有絲毫錯(cuò)過(guò)他的眼睛。
他知道，她是想起了她與陸俊希的那段美好的過(guò)往了。
他識(shí)趣地沒(méi)去打斷，只是靜靜地看著她，她笑他為她開(kāi)心，她皺眉他嘆氣。
良久，顧余生恍惚轉(zhuǎn)過(guò)臉看向安尹憂，安尹憂看到顧余生猛然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉，頓時(shí)心一驚臉一紅，像個(gè)被發(fā)現(xiàn)秘密了的孩子一樣，下意識(shí)扭過(guò)頭望向左邊。
顧余生：“……”
安尹憂這是……和他們一樣因?yàn)樽约罕凰α恕钥床黄鹚藛幔?p> 他不愿意和她做朋友了，也不想和她再說(shuō)話了嗎？
顧余生盯著安尹憂那張一直后腦勺背對(duì)著她很久的后腦勺，慢慢轉(zhuǎn)回身體，轉(zhuǎn)過(guò)臉低下頭看自己的書(shū)。
這樣……也好……