木木那邊呢，看到茶葉之后開(kāi)心得不行，隊(duì)長(zhǎng)的心意不能辜負(fù)，他小心翼翼地把茶葉收了起來(lái)，然后還不忘自己肩上的使命，拿起鑰匙奔向了停車場(chǎng)。
到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)生們有的走，有的跑地向?qū)W校涌進(jìn)去。木木把車停在了離學(xué)校有一點(diǎn)距離的地方，快步走了過(guò)去。來(lái)到張沁所在的班級(jí)，門口站著一個(gè)老師模樣的人，穿著一身干凈的灰色套裝，外面裹了一件大衣，看著學(xué)生們磨磨蹭蹭地晃著，她忍不住催促到，快點(diǎn)，跑兩步，要不遲到了20個(gè)俯臥撐哦，學(xué)生們聽(tīng)到俯臥撐幾個(gè)字，趕忙邁著小步?jīng)_向了教室。
木木走了過(guò)去，問(wèn)到，你好，請(qǐng)問(wèn)你是張沁的班主任嗎？
是，你是？那位老師疑惑地看著木木。
我是洛南刑偵支隊(duì)的，有點(diǎn)關(guān)于張沁的事情想問(wèn)下你，你這會(huì)方便嗎，木木說(shuō)到。
你先去操場(chǎng)那邊等會(huì)兒啊，任課老師來(lái)了我就過(guò)去。
好的，木木說(shuō)。
清晨的操場(chǎng)格外的安靜，幸虧沒(méi)有班級(jí)第一節(jié)上體育課，要不一會(huì)兒學(xué)生們跑起來(lái)，他怎么問(wèn)話呢，木木一邊沿著跑道走著一邊嘀咕到。
過(guò)了一會(huì)兒，張沁的班主任快步走了過(guò)來(lái)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地久看到了木木，走到眼前，她打招呼到，你好，我是張沁的班主任林錦，你有什么事情想問(wèn)的。
木木問(wèn)道，平日里張沁在學(xué)表現(xiàn)怎么樣，有沒(méi)有男朋友？
男朋友嘛，肯定沒(méi)有，她很內(nèi)向，不怎么說(shuō)話，都不跟男生做同桌，有時(shí)候調(diào)座位的時(shí)候有男生坐在旁邊，她都會(huì)向我提要求換位置。平日在學(xué)校表現(xiàn)挺好的，文文靜靜，很乖，成績(jī)嘛，不太穩(wěn)定，有時(shí)候會(huì)特別理想能考到班里前幾，有時(shí)候就考得不太理想，情緒什么的也不太能看出來(lái)，林錦說(shuō)到。
你是張沁的班主任，她為什么自殺你知道嗎，木木接著問(wèn)到。
這個(gè)確實(shí)困惑了我很久，她在學(xué)校挺好的，雖然成績(jī)忽高忽低，但是她不像是承受不了壓力，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而自殺的人，林錦回到。
是嗎，木木反問(wèn)了一句。
是，這一點(diǎn)我很肯定，林錦重復(fù)著強(qiáng)調(diào)了一遍。
張沁自殺前有什么反常的舉動(dòng)嗎？文文問(wèn)了句。
沒(méi)有，一切跟往常一樣，不過(guò)你有什么問(wèn)題的話可以去問(wèn)我們班的張曉，她們倆關(guān)系特別好，可能知道一點(diǎn)我不知道的事情，不過(guò)剛才我在門口時(shí)沒(méi)看見(jiàn)她人，你等會(huì)，我問(wèn)下其他老師，看她在班級(jí)嗎。林錦回到。
林錦拿起手機(jī)走了幾步路之后打了一個(gè)電話，木木就站在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，過(guò)了一會(huì)兒，林錦拿著手機(jī)搖了搖走過(guò)來(lái)說(shuō)，張曉今天沒(méi)來(lái)，也不知道她家住在哪，要不這樣吧，等她來(lái)學(xué)校了我聯(lián)系你吧，林錦說(shuō)。
好的，說(shuō)著從自己的筆記本上撕下一頁(yè)紙，快速地寫了一連串?dāng)?shù)字遞給了林錦，這是我電話號(hào)碼，想起什么了隨時(shí)聯(lián)系我。林錦接過(guò)木木遞過(guò)來(lái)的電話號(hào)碼，點(diǎn)了下頭。
在木木看來(lái)，雖然不知道什么有效的信息，不過(guò)張沁不和男生做同桌是不是有點(diǎn)怪，木木自言自語(yǔ)地說(shuō)，好像也沒(méi)什么嘛，自己想多了，算了，先回單位吧，看看老左和隊(duì)長(zhǎng)那里有什么線索，我先回去美美地泡杯茶喝，今天趕著出來(lái)，連那么好的茶都沒(méi)喝上一杯。