“馬上就寫好了!”
說話間,易弱水已經(jīng)在稿紙上落下最后一個字,整個人頓時放松下來。
前世在這篇論文投入了五六年的時間,而現(xiàn)在他終于完成了自己的人生夙愿,接下去可以放手去作自己的事。
這也證明人只要全神貫注就可以創(chuàng)造一切人間奇跡,雖然有前生前世的鋪墊與這段時間的全力拼搏,但易弱水在這篇論文終究只花了兩個多星期的時間而已,
這是他生命之中最有意義的成就之一,即使不看論文內(nèi)容,看著這行云流水矯若驚龍一般的字,易弱水就有一種發(fā)自內(nèi)心的驕傲。
魏雙華笑得越發(fā)有些神秘了:“既然完成了那咱們就去投稿,現(xiàn)在就走,我已經(jīng)打聽過了,負(fù)責(zé)學(xué)報人文社科版的劉主任今天剛好在辦公室!”
“好啊!”既然陳符林有過承諾易弱水也是寬心不少:“老師,這事我都聽你的!”
魏雙華穿著露趾的平底白涼鞋走在前面,易弱水緊隨其后,準(zhǔn)備都聽魏雙華安排。
她輕輕推開了學(xué)報人社版編輯部的大門,才朝里面掃了一眼臉上的笑容已經(jīng)多了一抹甜意:“劉主任,您好!我是經(jīng)管系的魏雙華!”
劉主任是個臨近五十的中年人,他的坐姿就象一位標(biāo)準(zhǔn)的高校教師,不擅交際卻是一絲不茍,看到魏雙華領(lǐng)著易弱水進(jìn)來,他也只是隨意點(diǎn)點(diǎn)頭:“魏老師,你好。”
他甚至沒有起身,神情變得越發(fā)不拘言笑,只是在隱藏在這標(biāo)準(zhǔn)坐姿之下的卻是一種地盤被侵犯之后的極度不滿。
雖然江東貿(mào)易大學(xué)學(xué)報并不是頂級的學(xué)術(shù)期刊,距離那些權(quán)威期刊甚至是一流的核心期刊都有著一百光年的距離,但這不代表校領(lǐng)導(dǎo)隨便說句話,阿貓阿狗的文章都能登在學(xué)報上,特別是要登在他負(fù)責(zé)的人文社科版。
江東貿(mào)專學(xué)報在業(yè)內(nèi)的水平,應(yīng)當(dāng)能勉強(qiáng)擠入二流期刊中的二流,但穩(wěn)定位列二流期刊,而且還能多多少少給點(diǎn)稿費(fèi)。
雖然稿費(fèi)很低,但是光是給稿費(fèi)這一點(diǎn),就知道學(xué)報的質(zhì)量不會太差。
國內(nèi)學(xué)術(shù)界早就已經(jīng)有直觀的觀點(diǎn),那些發(fā)表論文要倒貼大筆版面費(fèi)的期刊質(zhì)量很多質(zhì)量不佳,而真正的好期刊不但不要學(xué)者倒貼大筆版面費(fèi),恰恰還能發(fā)些稿費(fèi),只是稿費(fèi)不足以讓學(xué)者發(fā)家致富。
稿費(fèi)雖然很低,但是光是不要版面費(fèi)給稿費(fèi)這一點(diǎn)就知道貿(mào)專學(xué)報的質(zhì)量不差,而人文社科版這一塊過去比較弱項(xiàng),但是經(jīng)過劉主任的幾年苦心經(jīng)營,現(xiàn)在已經(jīng)更是聲名鵲起,通過運(yùn)作甚至有些二流學(xué)校將這份學(xué)報勉強(qiáng)列入了二流期刊中的比較靠前的位置。
現(xiàn)在他的辦文桌就堆著一大疊稿子,有本校教師的投稿,也有外校研究生、博士生的投稿,甚至還有一篇是某位外校教授輾轉(zhuǎn)托關(guān)系遞過來的稿子,當(dāng)然其中也有一兩位本校學(xué)生的投稿。
只是這些學(xué)生都是已畢業(yè)的大三學(xué)生或是畢業(yè)多年的學(xué)生,而且這些文章與其說是出自他們的手筆,不過說是背后那位指導(dǎo)老師之手。
當(dāng)然其中也有一位真正的學(xué)霸,家學(xué)淵博,已經(jīng)是三代專攻經(jīng)濟(jì)管理,不但父母都是副教授,連姐姐都已經(jīng)是本校的講師,只是考試發(fā)揮失常才來了江東貿(mào)專,但是大三還沒開學(xué)就完成了一篇相當(dāng)高質(zhì)量的論文遞過來了。
但是這幾篇文章他也要擇優(yōu)錄用,江專貿(mào)專辦一份二流期刊不容易,他不想毀在自己手上。
若不是陳符林專門發(fā)了話,他根本沒興趣看易弱水一眼!
大一的學(xué)生又能有什么水平,而且還是一篇?dú)v史論文!
他除了負(fù)責(zé)人文社科版之外還有一重更重要的行政身份,那就是歷史教研室的主任,很清楚大一學(xué)生是怎么一個水平。
他們連什么是參考文獻(xiàn)都不知道,寫起來論文更是欠缺邏輯全無章法,更不要說易弱水實(shí)際連大一的學(xué)生都不算,一個高中生的文章若是就這么登在學(xué)報上,江東貿(mào)??峙乱烧麄€學(xué)術(shù)界的笑話。
因此從一開始,劉主任就在抗拒著陳符林的這道命令,而現(xiàn)在能點(diǎn)個頭,已經(jīng)給足了魏雙華面子。
魏雙華卻是從易弱水接過了論文,親手遞給了劉主任:“劉主任,我這個學(xué)生剛剛完成了一篇不錯的論文,這篇論文麻煩您能好好看一看,若是有機(jī)會發(fā)表在學(xué)報上,我相信對他是一個很好的鍛煉機(jī)會……”
“知道了!”劉主任不動聲色地接過了易弱水親手抄寫的論文,卻是連一眼都不看:“我知道了!”
“請你看在同事的份上,務(wù)必詳細(xì)看一看!陳符林校長應(yīng)當(dāng)跟您交代過這件事!”魏雙華的聲音有些軟糥,但是聲音之中卻不乏威脅之意:“請看在同事的份上,您現(xiàn)在務(wù)必好審稿!”
雖然劉主任的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了魏雙華,甚至可以說雙方的地位天壤之別,但是大家畢竟是抬頭不見低頭見的同事關(guān)系,關(guān)鍵時候說不定魏雙華的一張票就能令劉主任起生回生,所以劉主任多多少少要給魏雙華一點(diǎn)面子。
劉主任不得不承認(rèn)魏雙華的威脅很有力量,若是連一眼都不看,那豈不是連同事的一點(diǎn)情份都不講了!
因此明明知道這篇文章肯定寫得毫無水準(zhǔn),卻是終于拿起了論文朝上面掃了一眼。
好漂亮好有神韻的字!
這是劉主任對這篇論文的第一感覺!
這差不多劉主任見過最漂亮的鋼筆字之一,而且在漂亮美觀又有著一種形神合一的韻味,隱隱已經(jīng)有著一絲大家風(fēng)范!
劉主任不得不承認(rèn),自己只能算得上還成的鋼筆字根本沒法與易弱水這字相提并論:“這是魏老師你幫他抄的論文?不錯,不錯,挺不錯!我最近也有篇論文,能不能幫魏老師代勞抄一抄?!?p> 他手上這篇論文差不多是七八年心血的全部結(jié)晶,他對這篇論文寄以厚望,準(zhǔn)備發(fā)表在更高級別的學(xué)術(shù)期刊上。
江東貿(mào)易大學(xué)學(xué)報畢竟只能勉強(qiáng)算是二流學(xué)報中的二流刊物,如果嚴(yán)格一點(diǎn)那只能算是二流期刊中上不了臺階的蕓蕓眾生之一,劉主任希望自己這篇文章應(yīng)當(dāng)發(fā)表在更高規(guī)格的期刊上。
他雖然不指望期望發(fā)在權(quán)威期刊或是第一流的那幾本核心期刊,也希望能發(fā)在比貿(mào)專學(xué)報高幾個臺階的核心期刊上。
而易弱水這手有若行云流水的好字,似乎與他的論文可以相輔相成,可以讓他更添幾分勝算。
而魏雙華的答復(fù)卻讓劉主任吃了一驚:“這是易弱水同學(xué)自己抄寫的,您有什么要抄寫的材料,交給易弱水同學(xué)就行了,麻煩您劉主任您務(wù)必仔細(xì)審稿,有什么問題可以當(dāng)面指出來!”
這居然是易弱水的字?
事實(shí)上,劉主任發(fā)現(xiàn)自己居然對易弱水有了一絲好感,看起來陳符林百般維護(hù)反復(fù)夸獎的這個大一新生,也不是一無是處。
他繼續(xù)掃過了易弱水的論文封面,不得不承認(rèn),這個易弱水不但是論文的標(biāo)題立意甚大,而且這字簡直比針式打印機(jī)打出來還要漂亮十倍,不象是一個普通的大一學(xué)生。
只是下一刻,劉主任卻是鎖緊了眉頭。
行家一出手,便知有沒有,一看目錄與內(nèi)容提要就這篇論文的功力不凡,他顧不得欣賞易弱水的鋼筆字,而是深深地吸了一口氣,他快速翻過了目錄,多看了幾眼內(nèi)容提要,接著才關(guān)注起正文。
只是正文才看了半頁,劉主任卻是突然想到了什么事,他一邊逐字逐句閱讀,一邊開口問道:“魏老師,我記得你是搞學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究的吧?專業(yè)與我們歷史教研室沒關(guān)系吧?”
紫釵恨
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