第39章 你們都去死吧!
“黃志成,昨天黑板上那些涂鴉,又是你畫的吧?”
“別不承認了!也就你的位置上有紅色的顏料!我們每天幸幸苦苦值日,第二天來教室的時候,黑板上總是畫滿了亂七八糟的東西,還是顏料涂上去的!每次都害我們被扣分!”
“下一次你再敢這么做,就不是拳頭這么簡單了,你信不信老子會找人打斷你的腿!”
班主任一走進教室,便聽見了各種罵聲和拳打腳踢的聲音。
“老師來了,別打了?!?p> 他進來的時候,同學(xué)們都倉皇地回到了座位上,只有一個男生還抱著頭縮在教室的角落里,臉上有很多烏青的痕跡。
班主任眉頭皺著,看了他一眼,無奈地搖了搖頭,拿著課本走到講臺上宣布上課。
黃志成是班上最不聽話的一個學(xué)生,聽說父母離異了,他跟著在工地做重活的父親,學(xué)習(xí)成績在班里最差不說,性格還特別孤僻,幾乎沒有人愿意跟他做朋友。
如果只是這樣倒也沒什么,班里同樣還有一個叫邱華的男生也是如此,可邱華會跟自己溝通,時常找自己開導(dǎo),雖然也沒有多少朋友,可也不至于讓人討厭。
而這個黃志成,就特別讓人討厭了。
因為他特別喜歡惡作劇,尤其喜歡在晚上溜進教室,用顏料在黑板上亂涂亂畫,似乎是想要用這種方式來獲得別人的注意,即便教室的門是鎖的,他也會通過把窗戶砸破的方式進入教室里。
更可惡的是,別人責(zé)問他,他還不承認,久而久之下來,同學(xué)們都對他頗有怨言。本來他是住宿舍的,后來因為同學(xué)們的強烈要求,他無法繼續(xù)住在學(xué)校宿舍,只能當(dāng)通校生。
自己也找他談話多很多次,既有循循教導(dǎo)也有嚴厲批評,可基本都沒什么效果,黃志成還是我行我素,哪怕被班里的同學(xué)們打了也不愿意停止他的惡作劇行為。
自己也跟他父親提過,他再這樣下去就要把他學(xué)生開除,可是黃志成的父親每次來都是涕淚聚下地求情,讓他不要開除黃志成,甚至還會跪下來哀求,每次看著那張樸實的臉,自己也終究沒能下定決心開除黃志成。
可是如果這個混小子一直不改正,自己的耐心也終究會耗盡的。
“今天再最后找他談話一次,如果再不聽,只能讓他退學(xué)了?!笨粗菑埩钊松鷧挼哪?,班主任心想道。
下課后,班主任把黃志成叫到了班主任。
“你昨天晚上又去黑板上涂鴉了?”
黃志成低著頭,不說話。
班主任嘆了一口氣,擺手道:“你的事情,校長都知道了,他覺得你已經(jīng)不適合再在這里上學(xué)了,明天叫你家長來吧,好好討論一下你轉(zhuǎn)學(xué)的事情。”
男孩點了點頭,打算離開。
看著那個看上去好像滿不在乎的背影,班主任突然覺得有些憤怒,用力地拍了一下桌子,吼道:“你給我回來!”
男孩默默的回來,仍是一句話都沒說。
班主任沉默了一會兒后問道:“離開學(xué)校之后,你打算怎么辦?”
男生搖搖頭,他當(dāng)然也不知道。
班主任語重心長地說道:“我建議你還是不要再搞惡作劇了,好好讀書,無論怎樣,高中文憑是一定要拿到的,否則你怎么在社會上立足?到時打工都沒人要你?!?p> 男生抿了抿嘴唇:“可是,校長不是說……”
“校長那邊,我可以去說情,就說你愿意通過給學(xué)校打工的方式來彌補以前的過錯。食堂、倉庫,很多活都是可以做的?!?p> “……”
班主任嘆了一口氣,“你好好考慮考慮吧,明天再來告訴我。”
男生轉(zhuǎn)身離開,在走出辦公室的門之前,他忽然回頭問道:“老師,你真的不會開除我嗎?”
班主任點著頭,堅定地說道:“只要你改過自新?!?p> “那好,我會努力改正的。”男生用力地點頭。
第二天,男孩沒有來上學(xué),黑板上照常出現(xiàn)了紅色的涂鴉。
當(dāng)天晚上,班主任接到了男孩的電話。
還不等他憤怒地質(zhì)問,男孩幽幽的聲音便傳到了電話這頭。
“老師,我爸昨天下午從工地上摔下來,死了?!?p> “政教主任打電話給我,說我被開除了。”
“你騙我,你明明說可以不讓我被開除的?!?p> “同學(xué)們都在QQ群里說我又在黑板上涂鴉了,可是我昨晚明明就沒去教室,那些涂鴉不是我畫上去的?!?p> “我在群里反駁,他們都不相信,還說有人特地蹲在教室外面,錄下了我涂鴉的畫面,交給了政教主任。我跟他們吵了起來,他們就把我踢出了群?!?p> “你們都討厭我?!?p> “你們都不相信我?!?p> “你們都想讓我退學(xué)。”
“你們都去死吧!”
嘟——嘟——
電話掛斷了。
……
幻燈片似的畫面到這里突然中斷,江樂還沒有繼續(xù)看下去,就感覺自己的大腦之中一陣刺痛,不得已把手從中年男子額頭上收了回來。
“是因為我第一次使用這個能力嗎?還是對方意識并沒有徹底昏迷,而導(dǎo)致記憶讀取困難?”
他閉上眼睛,腦子里消化著那些零零碎碎的記憶片段。
從片段里得知的信息來判斷,他隱隱覺得那個叫做黃志成的男孩,應(yīng)該就是黑板詛咒的來源。
父親遭遇意外,自己又被同學(xué)們冤枉,被學(xué)校退學(xué),最后心灰意冷自殺,成為了厲鬼之后,開始用他生前最喜歡的涂鴉方式來報復(fù)自己的同學(xué)們。
值日的同學(xué)由于擦掉黑板上的涂鴉而被厲鬼殺死,校方不得已封停了這間教室。后來果然有效,那個班級不再有學(xué)生意外死亡。
校長相信了是厲鬼在殺人,所以向國家異能組織撒了謊,不想被上面知道自己學(xué)校里出現(xiàn)了鬼的事,他怕自己的校長就此結(jié)束。
真的是這么一回事嗎?
江樂不斷思考著。
由于沒看到和林晴晴有關(guān)的記憶片段,他還無法判斷這個班主任在這個詛咒之中扮演著什么樣的角色。
但黃志成的死,和他這班主任必定是脫不了關(guān)系的。
睜開眼睛,看著臉上仍露出痛苦之色的中年男子,江樂猶豫了一下,看向黑板。
黑板上,那只用粉筆潦草畫出來的貓,仿佛一對眼睛正在盯著他。
要不要,擦掉試試?