南山越：姐姐，我還欠你個(gè)愿望，你有什么愿望呀，姐姐
南知夏：我想回家看看
南山越：走，咱們一起回去
南知夏：好的
南丞相家
南知夏：額娘，女兒回來(lái)了
南夫人：女兒，兒子你們終于回來(lái)了
南山越：額娘，我都想你了
南夫人：娘，也想你們了
南知夏：額娘，我想吃綠豆糕
南夫人：你個(gè)小饞貓，娘給你去做
南知夏：好，謝謝額娘
白芷：小姐，太子，也在府上，他說(shuō)他想見(jiàn)你
南知夏：好，我去見(jiàn)他
李治：知夏，你來(lái)了
南知夏：阿治，好久不見(jiàn)
李治：這么久不見(jiàn)你還好嗎？
南知夏：阿治，我很好，山無(wú)陵，天地合，才敢與君絕
李治：知夏，我愛(ài)你
南知夏：嗯，阿治，我想去皇家寺廟轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
李治：好，我?guī)闳?p> 南知夏：好的
去往皇家寺廟的路上，一路上我和李治說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)一會(huì)，李治就說(shuō)困了，睡著了。
南知夏：阿治，我們到了，醒一醒
李治：嗯，到了嗎？
南知夏：是的
寺廟長(zhǎng)老：太子殿下來(lái)了，快請(qǐng)
李治：知夏，走
南知夏：阿治，我去祈福去了
李治：去吧
寺廟長(zhǎng)老：她為什么叫你阿治
李治：她是我愛(ài)的女人
寺廟長(zhǎng)老：哦，你來(lái)寺廟有何事
李治：是知夏想來(lái)祈福我就帶她來(lái)看看，我還有一些公文要批，可否給我安排間屋子
寺廟長(zhǎng)老：這邊請(qǐng)
李治：好的
寺廟長(zhǎng)老：姑娘，你祈福可好了
南知夏：我好了
李治：知夏，你祈福好了沒(méi)，我們可以回去了嗎。
南知夏：可以了，走吧，阿治，我該回學(xué)校了
李治：好，我送你回去，走吧
老師：知夏，回來(lái)了，太子怎么也來(lái)了
李治：我是過(guò)來(lái)送她的，我還有事先走了
老師：恭送太子
第二天清晨
老師：子曰：“蓋有不知而作之者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之，多見(jiàn)而識(shí)志之，知之次也。“
學(xué)生們：子曰：“蓋有不知而作之者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之，多見(jiàn)而識(shí)志之，知之次也?！?p> 老師：孔子說(shuō)：“大概有本來(lái)不懂卻要?jiǎng)?chuàng)作的人，我沒(méi)有這本事。我是多聽(tīng)，挑其中好的采納；多看，把好的記住。屬于學(xué)而知之，第二等?！盎ムl(xiāng)難與言，童子見(jiàn)，門人惑。子曰：“與其進(jìn)也，不與其退也，唯何甚？人潔己以進(jìn)，與其潔也，不保其往也。
學(xué)生們：互鄉(xiāng)難與言，童子見(jiàn)，門人惑。子曰：“與其進(jìn)也，不與其退也，唯何甚？人潔己以進(jìn)，與其潔也，不保其往也。
老師：譯：互鄉(xiāng)的人，別人很難和他們談話的，可是互鄉(xiāng)有個(gè)年輕人卻來(lái)拜見(jiàn)了孔子，孔子的門人感到很奇怪?？鬃诱f(shuō)：“要幫助人家進(jìn)步，不幫助人家退步，何必做得那么過(guò)火？現(xiàn)在人家干干凈凈來(lái)求進(jìn)步，要高興人家干凈進(jìn)取，不要老記著過(guò)去。“子曰：“仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣?！?p> 學(xué)生們：子曰：“仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣?！?p> 老師：孔子說(shuō)：“仁離人遠(yuǎn)嗎？我要仁，這仁就到了?！疤扉L(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者，以其不自生，故能長(zhǎng)生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)私邪?故能成其私。
學(xué)生們：天長(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者，以其不自生，故能長(zhǎng)生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)私邪?故能成其私。
老師：天長(zhǎng)地久。天地之所以能長(zhǎng)久，因?yàn)樗蛔载澴砸嫫渖阅荛L(zhǎng)生。同理，圣人把自己置于最后，他反而在前;把自身置之度外，他反而長(zhǎng)存。這不正是由于他無(wú)私，反而成全了他的私嗎?上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。
學(xué)生們：上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。
老師：最高的善像水一樣。水善于滋養(yǎng)萬(wàn)物，而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)。它處身于眾人所厭惡的地方，所以跟道很相近。居身，安于卑下;存心，寧?kù)o深沉;交往，有誠(chéng)有愛(ài);言語(yǔ)，信實(shí)可靠;為政，天下歸順;做事，大有能力;行動(dòng)，合乎時(shí)宜。唯有不爭(zhēng)不競(jìng)，方能無(wú)過(guò)無(wú)失。同學(xué)們下課了
學(xué)生們：老師再見(jiàn)