（16）火車上關于校長的八卦
“唔！”
這輛無人駕駛的老式蒸汽火車鳴笛三聲就會緩緩出發(fā)，再鳴笛三聲便緩緩駛?cè)牖舾裎执能囌尽?p> 見到柜臺上的沙漏已經(jīng)所剩無幾，所以無論新生、老生都收拾行囊準備出發(fā)。
車站的開啟時間是深夜十一點到一點，那些因為路上某些意外而遲到的學生們?nèi)耘f能在今晚進入九又四分之三車站，在車站之內(nèi)準備了食物和可供休息的地方。
畢竟霍格沃茨要從世界各地招生，路途遙遠難免會發(fā)生意外。
至于為什么只是深夜十一點到一點，是因為鄧力多考慮到一旦候車的人多了，那么可能人潮退去要延續(xù)幾個小時。
“你好，我是霍格沃茨三年級的學生，你們可以叫我凱麗！”
這種奇特的無人駕駛蒸汽火車內(nèi)部與普通火車一般無二，四個人面對面，中心相隔一張折疊小桌子。
火車的速度并不算快，到霍格沃茨需要三個小時左右的時間，一路上學生們可以欣賞沿路的自然美景。
由于目前霍格沃茨魔法世界的硬件設施并不齊全，沒有添加魔法元素的零食給這些青少年們在火車上消磨時間。
好在學生們自帶酸奶、甜甜圈和杯子蛋糕等零食、糕點，有些桀驁不馴的學生更是帶了鐵罐啤酒，準備在沒有家長看護的世界放開自我，當然等待他們的將是來自霍格沃茨的處決通知書。
“你好，我叫格溫·斯黛西，是霍格沃茨今年的新生！”
在格溫和米西對面所坐的是一個看起來十六、七歲的馬尾辮白人女生，年紀不大，但已經(jīng)是米西和格溫在霍格沃茨三年級的學姐了。
而顯然在這個魔法世界，外界如何風光都是次要的，真正衡量強者的標準就是使用魔法的熟練度和懂得魔法的種類，一般情況下高年級的學生自然比低年級的學生所掌控魔法更加高級。
“我看大家都崇拜鄧力多校長，鄧力多校長很厲害嗎？”
學校最出風頭的人物自然就是校長鄧力多，米西親眼看見所有學生圍繞在他身邊的場面，幾乎每個人都帶著“火辣辣”的崇拜眼神。
那一幕讓米西至今仍在回想，即便校長的地位高、實力高也不可能讓這些人崇拜到如此地步。
“何止是厲害，學校里都流傳這個神奇的世界是校長四年半以前使用魔法創(chuàng)造出來的，霍格沃茨的一切建筑都是校長使用魔法創(chuàng)造出來的，我曾經(jīng)親眼看見校長揮揮手一棟宿舍便出現(xiàn)在了古堡內(nèi)。”
“這不是校長，這就是上帝吧！”
“他基本就等同于霍格沃茨神秘世界的上帝了，而且我們學習魔法越久就越覺得校長的魔法越神奇，他懂得我們見都沒見過的魔法。所以我們四個學院的學生努力學習魔法，就為了成為特別課上的一員?！?p> “那什么是特別課？”
米西喜歡八卦，他就像一只好奇寶寶般問東問西，而格溫雖然豎起耳朵傾聽著，但還是托著下巴出神的望著窗外的美景。
無邊無際的雪原讓格溫不由得癡迷，在這里的數(shù)十里之內(nèi)只有這兩條火車道是人為修建的痕跡。
一路上，高聳入云的陡峭大雪山、凍成冰晶的高山瀑布，在那一輪圓月下閃閃發(fā)光的清澈冰河，那一顆顆猶如天地支柱的原始樹木，讓格溫目不暇接，這一切自然美景都讓格溫心曠神怡。
其中最亮麗的一道風景線就是盤旋在火車之上的那一只挪威脊背龍，它噴出的長達十幾米的高熱火焰，好像在為這輛老古董火車加油助威。
“特別課每周只有四節(jié)，四個學院的院長要挑選出50個本學期最杰出的學生來參加校長親自授教的特別課?？梢允菍W習魔法進步突出，也可以是為學校做出了很大貢獻的學生，在那里校長將講解他對魔法的理解。只不過在校長特別忙的時候，特別課也有可能取消，或者干脆變成自習和課外活動。”
“校長教的魔法很厲害嗎？”
“那是當然，校長教授的魔法很多都不用法杖，沒有咒語的特別魔法，而且一個魔法要苦練一個學期才剛剛可以使用，去年的‘寒霜射線’就是這樣。可笑的是有些人就像蠢豬一樣笨，還妄想著參加特別課?！?p> 特別課是霍茨沃格鄧力多設定的，最有效激發(fā)學生上進的手段。
不僅限于魔法學習進步飛快的學生，學習努力刻苦即便魔法天賦一般的學生也有可能被選上，甚至生活中勤奮樂于助人的學生也有可能被選上。
鄧力多的系統(tǒng)中擁有幾十個世界的魔法，但老師資源卻很稀缺，而且昂貴，目前霍茨沃格大部分老師都只是《哈利波特》原著中的老師。
鄧力多發(fā)現(xiàn)每個世界魔法中都有傳授學生的口訣和方式，于是他便挑選一些并不算逆天的魔法放在特別課上講述。
亂拳打死老師傅并不存在，貓和老虎的故事鄧力多還歷歷在目，在這里鄧力多是會上樹的老虎，學生們都是不會上樹的貓。
而且畢竟開設特別課兩年多了，共成功傳授的魔法才一共剛剛?cè)齻€。
這個世界就是這么不公平，鄧力多一年學習十幾個魔法，只要在系統(tǒng)中提取就可以學會，而學生們即便魔法天賦高對于其余世界的魔法一年只能學個一招半式。
“我的神！原來校長真這么力量！”
米西不由得感慨出生，她那一張小臉上震驚和不信清晰可見。
按照這位學姐所說那位鄧力多校長就是猶如神般的存在，關鍵這樣的開辟了這個世界并設定規(guī)則的鄧力多，對于他們這些新生的每一個問題都耐心解答。
她終于明白，為什么鄧力多校長的崇拜者如此之多，她相信用不了一年她可能就是他崇拜者中的一員猛將了。
對于鄧力多實力的猜測和傳言愈演愈烈，對于鄧力多的誤會也越來越深，鄧力多總不能解釋這個世界是自己腦內(nèi)系統(tǒng)所提供的吧。
“甘草糖吃不吃？”
那個學姐從背包中掏出幾袋紅紅的多滋樂甘草糖，在米國零食甘草糖依舊很活躍，這種裝在透明包裝里紅色圓柱形的糖果在外表上看就像米國版的辣條。
對于甘草糖米西不算感興趣，反而桌子上墊著甘草糖的報紙，其中的消息卻讓她同情心泛濫，在紐約時報鮮紅的標題上寫著【史塔克工業(yè)公司武器試驗導致兩個未成年的兄妹失去父母】。