清晨的陽光明媚不刺眼，沐槿汐一只手撐著下巴，另一只手拿著筆，身體慵懶，眼睛看著窗外，感受陽光照在身上的溫暖。
臺上的老師眼神示意好幾回沐槿汐，見她不為所動，怒氣涌上心頭。
“第五排靠窗的同學(xué)起立”
沐槿汐還在欣賞這個小學(xué)的景色，放松的享受著難得的學(xué)生時光。突然感覺到胳膊處有些疼，轉(zhuǎn)頭一看是同桌拿胳膊肘一直撞她，隨后見同桌一直用眼神示意，沐槿汐順著他的眼神看過去，發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)老師。
沐槿汐嘆了口氣，立馬站起來，臉上絲毫沒有被抓包的愧疚，很是淡然，腦海中閃過一個念頭，這數(shù)學(xué)老師還是這么嚴(yán)肅。
“你叫什么名字，以前沒見過你”
“老師好，我叫沐槿汐，今天早上才來上學(xué)。”
數(shù)學(xué)老師想起班主任好像提起過，有個學(xué)生住院，遲一些日子來學(xué)校。
“嗯嗯，我知道了，不過是我的課講的不好嗎？你怎么不認(rèn)真聽講，窗外有顏如玉嗎？”
沐槿汐汗顏，看數(shù)學(xué)老師那越發(fā)嚴(yán)肅的表情，她也不知道該怎么解釋，解釋太清楚了，說她知道顏如玉？不符合年級，不解釋門口罰站是避免不了的。
沐槿汐的同桌張景博看老師臉色不對，有些擔(dān)憂她，那暗淡的眼睛突然亮起一絲光亮。槿汐剛剛來學(xué)校，怕是身體還有些不舒服。
張景博捏捏拳，準(zhǔn)備站起來幫沐槿汐解釋，誰知道沐槿汐伸出手，壓在他的肩膀上，擺擺手，清脆的聲音在他頭頂響起。
“老師，對不起，我以后會認(rèn)真聽課的”
數(shù)學(xué)老師看她態(tài)度良好，點點頭。
“好，那你坐下吧，如果身體不舒服就告訴我”
出乎意外的是，沐槿汐沒有坐下來，反而直直看著老師，同桌慌忙在桌下拉拉她，沐槿汐沒有理會，反而很自信地對著老師說：
“老師，您黑板上的題目我可以解答嗎？”
數(shù)學(xué)老師愣了一下，隨后點點頭，她想看看沐槿汐怎么解開這道奧數(shù)題。
沐槿汐越過她的同桌，在全班同學(xué)的注視下走上講臺，拿起粉筆，快速的寫下答案。
數(shù)學(xué)老師看她解題思路不錯，欣慰的點點頭，“很不錯，思路清晰，步驟工整，數(shù)學(xué)思維很敏感，你以后要好好學(xué)習(xí)，切不可驕傲”
沐槿汐點點頭，但是絲毫沒有準(zhǔn)備去臺下，反而拿起粉筆繼續(xù)解答，用另幾種方法。
寫完后，沐槿汐微微彎腰，“打擾老師上課了，我回座位了。”
轉(zhuǎn)頭后的沐槿汐才發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)都盯著她看，有崇拜，有嫉妒，有好奇，尤其是她的同桌，用一種膜拜的眼神，火熱的盯著她。
沐槿汐頭上出現(xiàn)三條線，有些汗顏，總感覺自己在欺負(fù)他們，好歹上輩子大學(xué)畢業(yè)，小學(xué)題目手到擒來，奧數(shù)小時候還補過課，不過這話，她不會和別人說的。
直到沐槿汐回到座位后，數(shù)學(xué)老師才反應(yīng)過來，慌忙用手機拍照，而后平復(fù)了一下心情，繼續(xù)講課，之后整堂課，沐槿汐都沒有再看黑板，而老師也沒有再點她名字。
這就是我的目的，沐槿汐心中暗暗想到。
跳級的目標(biāo)從數(shù)學(xué)課開始，但愿事情一切順利，沒有人來煩自己。
不過，誰能給沐槿汐解釋一下，課間10分鐘，周圍圍著的這一群同學(xué)，亮晶晶的眼看著她，尤其是她同桌，那眼光仿佛要吃了她。
“槿汐，槿汐，你好厲害啊，那么難的題”
“槿汐，你能不能教教我數(shù)學(xué)”
這個人話還沒說完，另一個人就接上了。
“槿汐你好厲害啊，數(shù)學(xué)老師那么嚴(yán)肅，你不害怕啊”
聽著嘰嘰喳喳的話語，沐槿汐臉上一直保持這微笑，一句話都沒說。但心里是這樣的：說好的安靜呢，說好的沒麻煩呢，好想離開這里。
該說張景博敏銳還是聰明，他及時開口解了沐槿汐的圍，無非就是說她身體不好。
沐槿汐看著周圍小喜鵲們很是失望地離開，向著張景博燦爛一笑。
張景博沉浸在這個笑容中，她好親切啊，好想和她親近，這也是為什么他會提醒沐槿汐的原因，如果是以前，他絕對不會理會的。
隨后，上課鈴聲響起，在一旁暗暗低語的同學(xué)，一哄而散，一切又回到之前的安靜。
然而，這一次的驚艷只是個開始。