第七章、學(xué)院生活,新技能get
說(shuō)到開(kāi)學(xué),就想到學(xué)習(xí),說(shuō)到學(xué)習(xí),就想到老師,說(shuō)到老師,就想到作業(yè),說(shuō)到作業(yè)就想到。
(馬上要開(kāi)學(xué)了,你寒假作業(yè)還寫(xiě)完了?反正我寫(xiě)完了)
對(duì)于我們的三好學(xué)生,陽(yáng)光S年樂(lè)軒?kù)冢鳂I(yè)還不是輕輕松松就能解決的嗎!
話(huà)說(shuō),樂(lè)軒?kù)谥爸厣暗膶W(xué)習(xí)...
算了,不說(shuō)了,全是辛酸淚。
“喂,樂(lè)大小姐,昨天晚上可以啊,這么強(qiáng)。”董燁一大清早就說(shuō)出了如此令人誤會(huì)的話(huà)。
“哎呀,我說(shuō)他倆是gay吧,你看看,昨晚,哎呦,信息量有點(diǎn)大。”
“快點(diǎn)遠(yuǎn)離他倆,惡心死了?!?p> “這就是傳說(shuō)那對(duì)基佬,果然恐怖如斯?!?p> 周?chē)膶W(xué)生聽(tīng)到董燁如此膽大的發(fā)言,開(kāi)始不斷的議論起來(lái)。
“呵呵,我看你是皮癢了。賴(lài)皮狗?!睅е盃N爛”的微笑,一雙核善的眼神盯著董燁,樂(lè)軒?kù)诒硎究梢园?,小伙子,一大清早挑事,要不,我?guī)湍氵\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
“大哥,我錯(cuò)了,你是我大哥,就饒小弟一命吧?!?p> “就饒過(guò)你一次吧?!睒?lè)軒?kù)诜畔铝舜钤诙瓱罴缟系氖郑iT(mén)走去。
“喂,等等我啊?!倍瓱罴泵Ω锨叭?。
第一節(jié)課,語(yǔ)文課。因?yàn)檫€在高一,所以還沒(méi)有分科。
看著一位男教師走進(jìn)班級(jí),他,正是這個(gè)班的語(yǔ)文老師及班主任徐三金。
話(huà)說(shuō),樂(lè)軒?kù)诟鶕?jù)自己這具身體的記憶,當(dāng)時(shí)剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí),好多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)名字,在暗地你狂笑,還給老師取了個(gè)極其長(zhǎng)的外號(hào),叫什么三金黃瓜霜。
?。ㄗ髡撸簽樯兑羞@名,你自己上網(wǎng)搜搜桂林西瓜霜不就知道了。)
當(dāng)然,黃瓜,肯定要跟長(zhǎng)相掛鉤啊,你看看,我們的徐三金同志,不就是個(gè)黃瓜嗎!
只是,這也太不圓潤(rùn)了,干干巴巴的,麻麻賴(lài)賴(lài)的,所以,我們要干什么?
盤(pán)他。
“話(huà)說(shuō),今天是開(kāi)學(xué)第一天,那么,我讓你們寒假拓展要背的古詩(shī)詞,誰(shuí)來(lái)第一個(gè)背一下。”黃瓜霜開(kāi)局就來(lái)個(gè)重磅炸彈。
看著全班一人未主動(dòng)舉手,黃瓜霜眉頭皺了一下,隨機(jī)喊到:“那我隨便叫人了。樂(lè)軒?kù)冢瑏?lái),作為班級(jí)課代表,班干部,來(lái),你先來(lái)。”
樂(lè)軒?kù)诖丝瘫硎疚艺心闳悄懔耍€有,我是英語(yǔ)課代表,不是語(yǔ)文!
當(dāng)然,這些肯定是不能當(dāng)眾說(shuō)出來(lái)的。
站起身來(lái),看著黃瓜霜的臉問(wèn)到:“老師,那么多首,你說(shuō)是那一首呢?”
“哦,那就挑一首吧,就背,戀奴嬌赤壁懷古?!秉S瓜霜想了想,講到。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月?!睒?lè)軒?kù)诓恢挥X(jué)地背完了整首詞。
樂(lè)軒?kù)诖丝桃矝](méi)驚訝多久,畢竟自己可是有著這一段記憶。
“好,坐下。那,就繼續(xù)請(qǐng)其他同學(xué)背了。”黃瓜霜滿(mǎn)意地看了一眼樂(lè)軒?kù)?,誰(shuí)叫樂(lè)軒?kù)谑沁@輩子他教過(guò)最好的學(xué)生。
無(wú)聊的課程,無(wú)聊的打發(fā)時(shí)間,一天,自然而然就匆匆過(guò)去。
“樂(lè)軒?kù)冢^(guò)來(lái)一下。”放學(xué),黃瓜霜喊走了樂(lè)軒?kù)凇?p> 樂(lè)軒?kù)诖丝袒帕?,我做錯(cuò)了什么了嗎?老師干嘛要叫我。
但,該去的還是要去不是嗎,樂(lè)軒?kù)谧叩近S瓜霜面前,恭敬地問(wèn)到:“老師,有什么事嗎?”
“哦,就是我們班的黑板報(bào),你組織一下你們黑板報(bào)的人員,題材就是開(kāi)學(xué)?!?p> 黑板報(bào)?樂(lè)軒?kù)诖丝淌倾碌?,這...
重生前,樂(lè)軒?kù)谟浀弥岸际前嗬锱ê诎鍒?bào)。
而如今,樂(lè)軒?kù)谠谀X海里思索著,這團(tuán)隊(duì)怎么都是男的!
還有,為什么董燁這家伙也在?。?p> “話(huà)說(shuō),這一次黑板報(bào)我們畫(huà)什么?”董燁此刻跑了過(guò)來(lái),問(wèn)起樂(lè)軒?kù)趤?lái)。
“開(kāi)學(xué),很簡(jiǎn)單啊,寫(xiě)些勵(lì)志的詩(shī)篇,畫(huà)點(diǎn)有關(guān)學(xué)習(xí)的事物不就OK了?”樂(lè)軒?kù)陔S口說(shuō)到。
“可是次次這樣不單調(diào)嗎?”董燁反問(wèn)到。
“是有一點(diǎn),誒,等等,我有個(gè)好主意?!睒?lè)軒?kù)诤孟裣氲搅诵┦裁?,背起?shū)包就往家跑。
“什么好主意啊,跟我說(shuō)一下啊。”董燁此刻卻有點(diǎn)懵。
“晚上我把我的想法發(fā)給你?!睒?lè)軒?kù)诘穆曇艋厥幵诮虒W(xué)樓內(nèi)。
急忙趕到家中的樂(lè)軒?kù)?,開(kāi)始拿出筆和白紙,試著畫(huà)一些畫(huà)。
把吃雞萌化吧。
說(shuō)干就干,樂(lè)軒?kù)谀闷疸U筆,開(kāi)始描繪心中的圖案。
幾十分鐘后,一張完美的畫(huà)就呈現(xiàn)在眼前。
“要是把這個(gè)畫(huà)在黑板報(bào)上?!睒?lè)軒?kù)谙肓讼?,吃雞元素加持到黑板報(bào)上,打破了原來(lái)的無(wú)趣乏味感,用上合理的語(yǔ)言,吃雞,僅僅只是插畫(huà)。
樂(lè)軒?kù)诎阉?huà)的畫(huà)和想法發(fā)給了董燁。
“誒,可以啊,這想法不錯(cuò),這期就這么做吧。我跟其它幾位也說(shuō)一下?!?p> 其它的畫(huà)黑板報(bào)的隊(duì)友嗎,也就還剩兩個(gè),一個(gè)叫王林磊,還有一個(gè)叫林辰。
好吧,都是男的,真不知道黃瓜霜是怎么想的。
直播,今天也得繼續(xù)。什么,你問(wèn)作業(yè),抱歉,早完成了!樂(lè)軒?kù)诎l(fā)現(xiàn)上個(gè)學(xué),發(fā)現(xiàn)自己好多技能都get到了,什么學(xué)霸光環(huán),畫(huà)畫(huà)天賦。誒,這都是前世夢(mèng)寐以求的!
你又問(wèn),學(xué)霸你還搞這些亂七八糟的,不耽誤學(xué)習(xí)嗎?
抱歉,樂(lè)軒?kù)谧值淅锞蜎](méi)有耽誤這兩個(gè)字。
所以說(shuō),別人家的孩子,不一定每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),但是,人家在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定比你認(rèn)真。(當(dāng)然,還是希望家長(zhǎng)不要老是把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家孩子怎么樣掛嘴邊,不好。)
開(kāi)啟直播間,人數(shù)瞬間往上長(zhǎng)著,到了一千多停了下來(lái)。
“歡迎來(lái)到軒逸凜的直播間,沒(méi)點(diǎn)訂閱的點(diǎn)下訂閱,幫忙點(diǎn)下轉(zhuǎn)發(fā)是對(duì)我最大的支持?!?p> ?。ㄅ杜杜?,又開(kāi)播了,話(huà)說(shuō)主播是學(xué)生,作業(yè)不寫(xiě)的嗎?)
?。ㄊ前∈前。?p> “哦,作業(yè)什么的太簡(jiǎn)單,早就解決完了?!币荒樀ǖ卣f(shuō)完這句話(huà),樂(lè)軒?kù)诓⑽窗l(fā)覺(jué)這一句話(huà)此刻傷了直播間某些觀眾的心。
(哦,該死的學(xué)霸,別人家的孩子,哦,感覺(jué)到了學(xué)生時(shí)代被學(xué)霸學(xué)神支配的恐懼。)
(邊看直播邊寫(xiě)作業(yè),表示不帶慌的。)
?。巧衔覄衲氵€是安安心心寫(xiě)作業(yè)去吧。)
“今天我們繼續(xù)吃雞?!?p> 樂(lè)軒?kù)谛α诵?,點(diǎn)開(kāi)steam,開(kāi)始吃雞之旅。
虛無(wú)寒霜
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