第二天，隨著上課鈴響起，老師準(zhǔn)時進(jìn)入教室。
《巫師基礎(chǔ)常識》的老師也是一個巫師學(xué)徒，跟之前的尤格一樣，也是接了任務(wù)才過來的。
同樣是帶著面具，穿著長袍，只能從聲音里聽出是個女人。
“這幾天好像又有新生過來了，我就講點冥想法的事情。在講冥想法之前，首先要說一個東西，魔力符文。
巫師學(xué)徒分為三個檔次，低級學(xué)徒，中級學(xué)徒和高級學(xué)徒。巫師學(xué)徒可以通過冥想法來在意識中凝聚魔力符文。
擁有一個魔力符文就是低級學(xué)徒。十個就是高級學(xué)徒。而將所有的魔力符文凝聚成一個魔力池的就是高級學(xué)徒。魔力池形成后會不斷散發(fā)力量進(jìn)化巫師學(xué)徒的身體，使得巫師學(xué)徒的生命發(fā)生進(jìn)化，從而成為正式巫師。
對巫師學(xué)徒來說，大概就是這么個流程。
然后魔力符文。它對巫師學(xué)徒來說，很重要。因為它能夠儲存魔力。釋放法術(shù)的時候，就是需要消耗魔力。
一個標(biāo)準(zhǔn)的魔力符文能夠儲存的魔力大概是十點。當(dāng)然，這個根據(jù)魔力符文的不同以及人的不同會有略微的差異。
然后說一下冥想法吧。冥想法分為三個部分。
第一部分是提高精神力的方法。精神力的作用可是很大的。每一個魔力符文都需要精神力去承載它的。精神力越高，能夠擁有的魔力符文也就越多。當(dāng)然，在座的各位既然有資質(zhì)，那么最起碼也能承載三兩個魔力符文。
第二部分就是教你如果凝聚魔力符文。此外就是告訴你一些需要凝聚的魔力符文。
第三部分就是講第二部分提供的魔力符文組成魔力池的方法。
哦，每本冥想法開頭還會有一些作者的話，主要是介紹冥想法的內(nèi)容的?！?p> 這時候有人突然舉手問道：“那這樣的話，冥想法不就都一樣了嘛?！?p> 老師沒有立刻回答，而是看了他一眼，慢慢說道：“新人。教你個規(guī)矩。課堂上，老師說什么，你就負(fù)責(zé)聽什么。有什么東西不懂，自己記下來，然后花魔石和積分去找人問。別在上課時候浪費別人的時間。也就這種免費課程沒多少人在意了。換成收費課程，這些時間夠其他人揍你一頓了?！?p> 頓了頓，老師也沒等他回答，繼續(xù)說道：“好了，既然說起冥想法的不同，那我就說說吧。
首先，第一部分提升精神力的方法。這個都是寫冥想法的人創(chuàng)造出來的，每本冥想法提升精神力的方法都各不相同。不過說真的，這個前期用用還好，后面完全不夠用，基本上需要各種藥劑來輔助提升精神力。
然后魔力符文。要知道魔力符文也是不一樣的。大部分魔力符文都是沒什么特殊效果，但是少部分還是有的，比如增加魔力容量。增加魔力恢復(fù)速度，增強某種類型的法術(shù)威力等等。
至于最后的魔力池，每本冥想法提供的魔力池都不一樣，需要的魔力符文也不一樣。
理論上，你們也可以自己去獲得更多的魔力符文，然后按照自己的意愿組成魔力池。
當(dāng)然，成功率以及結(jié)果我不保證。
說到這里，我再說說冥想法的好壞吧，或者說如果挑選冥想法。
剛才說過了每本冥想法提供的魔力符文和魔力池都不一樣。在不知道確實的好壞之前，分辨冥想法好壞的方法就是看魔力符文的數(shù)量。
就像剛才說的，一個魔力符文能夠儲存十點魔力。那么假設(shè)一本冥想法只有十五個魔力符文。那么形成魔力池之前，學(xué)習(xí)這本冥想法的這個學(xué)徒的魔力上限也就一百五十點。魔力符文形成魔力池的時候，魔力容量會進(jìn)行擴充。假設(shè)翻了四倍，也就是六百點魔力上限。
而另一本冥想法，提供了三十個魔力符文，那么在成為高級學(xué)徒的時候，這個學(xué)徒擁有的魔力，哪怕只是翻倍，也能六百點。
更何況，正常情況下，四倍的往往是后面那種冥想法，前面那種只有兩倍。
而且魔力池對你們成為正式巫師也是有影響的。
剛才說了魔力池會促進(jìn)你們的生命發(fā)生進(jìn)化。但是這也是需要時間的，魔力池越大，進(jìn)化越快，需要的時間也就越少。要知道，很多高級學(xué)徒之所以成為不了正式巫師，就是因為時間不夠。
隨著年紀(jì)變大，身體素質(zhì)自然而然地就開始下滑，進(jìn)化需要的時間也就會變得更多。最后完全沒機會成為正式巫師了。
但是反過頭來說，魔力符文也不是越多越好。因為魔力符文需要精神力的。而精神力這種東西，越往后就越難提升?？赡軇e人已經(jīng)是高級學(xué)徒了，而你還在中級。
這個其實就看你們資質(zhì)了。
資質(zhì)好的，可以選擇三四十個魔力符文的那種冥想法，資質(zhì)差的，至少也要選擇二十幾個的那種。
然后就是盡量跟自己的屬性符合一點，別一個主火系的人，去學(xué)一本水系的冥想法。
雖然說理論上所有法術(shù)都能學(xué)，都能釋放，但是主火系的人不管是學(xué)習(xí)火系法術(shù)還是釋放法術(shù)時候的威力，都會比別人強。
哦，對了，冥想法也是可以換的。”
這時候，下課鈴響起，老師直接閉上嘴巴，頭也不回的走了。
下午的《巫師語基礎(chǔ)》，老師一節(jié)課就講了一百多個巫師語，也不管你們記不記得住。
接下來三天，雷諾也漸漸習(xí)慣老師講課的習(xí)慣了，準(zhǔn)時上下課，不多說一句話。想到哪里講到哪里，也不管你聽不聽得懂。
《巫師基礎(chǔ)常識》對雷諾來說還是很不錯的，至少知道了很多東西。比如巫師學(xué)徒用的東西被稱為魔化物品。往上還有巫器，不過那一般都是正式巫師使用的。
而擁有特殊能力的生物被也稱為魔化生物。
此外，比如他們所在的這個地方叫做西海岸，總的面積有將近一千多萬平方公里。上面分布著大大小小的多個巫師學(xué)院。黑塔學(xué)院在這些學(xué)院中算是比較高的檔次。而雷諾他們原來的地方叫貧瘠之地，巫師的數(shù)量很少，都是沒前途的巫師學(xué)徒去那邊茍延殘喘的。
至于《巫師語》，雷諾聽了三天，也記了三天的筆記。但是原來那本冥想法還是只能認(rèn)出一部分。
最讓他抓狂的是，這本冥想法擁有的魔力符文只有十九個，連二十個都沒有。這就很麻煩了。雖然那個老師說了冥想法可以換，但是也沒說怎么換，有什么后遺癥，雷諾不敢輕易嘗試。
這個時候，副本也刷新了。