由于之前的種種，黎璃已經(jīng)缺課多時(shí)了。
蔣藍(lán)凡作為“家長(zhǎng)”，幫黎璃給校方解釋了一下，校方覺(jué)得黎璃成績(jī)優(yōu)異，而且缺課也算是有正當(dāng)理由，所以最終表示諒解，同意黎璃回校上課了。
黎璃回到了高一（3）班的教室，不禁感嘆前世今生世事變遷。
雖說(shuō)前世蘇星怡最終也是轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)惠灣，但是今生她和蘇星怡直到現(xiàn)在還維持著網(wǎng)絡(luò)上的友好關(guān)系。
蘇星怡會(huì)時(shí)不時(shí)給自己發(fā)一些新學(xué)校和新同學(xué)的日常，和自己聊天。
她們的關(guān)系，由于那次偷盜事件的轉(zhuǎn)變，也發(fā)生了翻天覆地的變化。
而黎璃回到高一（3）班后，發(fā)現(xiàn)花雯若對(duì)自己的態(tài)度也開(kāi)始有了轉(zhuǎn)變，從一開(kāi)始自己剛回去時(shí)的猶猶豫豫不敢靠近，到后來(lái)在楊佳云明里暗里的“助攻”下，花雯若開(kāi)始時(shí)不時(shí)邀請(qǐng)自己一起去食堂吃飯，一起討論數(shù)學(xué)題。
而譚遠(yuǎn)帆則是因?yàn)榧依锲飘a(chǎn)的緣故說(shuō)是轉(zhuǎn)學(xué)了，但是黎璃知道，譚遠(yuǎn)帆的事情一定另有隱情。
畢竟譚遠(yuǎn)帆對(duì)自己圖謀不軌被宣旭的人帶走后，誰(shuí)都不知道他被帶去了哪兒，包括黎璃。
宣旭不和自己說(shuō)，黎璃也很默契的沒(méi)有問(wèn)。有些事，宣旭既然不想讓自己知道以免臟了自己的耳朵，黎璃也就不問(wèn)。而且她也懶得管譚遠(yuǎn)帆死活。在黎璃看來(lái)，譚遠(yuǎn)帆所遭受的一切，都是咎由自取。雖說(shuō)其中有黎優(yōu)潔的挑撥離間，但是譚遠(yuǎn)帆如果自己不愿意，也沒(méi)人逼得了他。
因?yàn)樘K星怡和譚遠(yuǎn)帆先后轉(zhuǎn)校的緣故，唐家伊整個(gè)人變得悶悶不樂(lè)失落不已。
但是黎璃也懶得去管，她不是救世主，況且唐家伊前世也不算是對(duì)自己好的人。
不同于蘇星怡和譚遠(yuǎn)帆的離校有因，黎優(yōu)潔和全嘉紹兩人則是如同人間蒸發(fā)般的從惠灣中學(xué)一消失就是四個(gè)月。
他們二人和黎璃離校的時(shí)間差不多，但是在黎璃回校的一個(gè)月內(nèi)，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們二人的消息。
想到宣旭感到疑惑的那張照片，蔣藍(lán)凡最近莫名其妙的情緒，不知道為什么，黎璃心里總有些不安的感覺(jué)......
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了，一晃就是將近半年。
在這將近半年的時(shí)間里，黎璃和宣旭也已經(jīng)從高一升到了高二，一切看起來(lái)都是那么的靜謐美好，安寧祥和。
但是黎璃知道，暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，總是一片寧?kù)o的。就如同恐怖的海嘯來(lái)臨之前的海面一般，風(fēng)平浪靜。
這將近半年的時(shí)間里，宣旭動(dòng)用了很多的關(guān)系，竟查不到一絲一毫全嘉紹和黎優(yōu)潔的消息，之前的全宅也因?yàn)椴疬w而變成了一片廢墟。
仿佛全嘉紹，黎優(yōu)潔，全寐楨和龔小琴四人就從未在這個(gè)世上出現(xiàn)過(guò)。
這一切的種種，都讓黎璃有些不寒而栗......
事實(shí)證明，黎璃的擔(dān)心是對(duì)的，黎優(yōu)潔他們蟄伏多時(shí)，就是在等一個(gè)復(fù)仇的契機(jī)......
那天臨近放學(xué)，黎璃上完廁所回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的桌上放了一張卡片，風(fēng)格和之前匿名給自己星星手鏈的人一模一樣。
黎璃看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么人，剛想打開(kāi)卡片看一眼就收到了宣旭的微信說(shuō)今天宣氏集團(tuán)有事處理，不能來(lái)接自己了。黎璃簡(jiǎn)單回了個(gè)消息讓宣旭忙，不用擔(dān)心自己。發(fā)送完消息后，黎璃打開(kāi)了卡片，看見(jiàn)上面的字的時(shí)候，黎璃心里一驚！
只見(jiàn)卡片上用大紅色的打印字體寫(xiě)著幾個(gè)大字：“放學(xué)走小路，大路有危險(xiǎn)！”