首頁(yè) 科幻

機(jī)甲與戰(zhàn)艦武亂星塵

17.高二下學(xué)期:初次操控

  李乾坤的眼前出現(xiàn)了一片高臺(tái),這是曾經(jīng)的機(jī)甲空母“吳承恩號(hào)”。由宇宙貨運(yùn)艦改造而來(lái)的吳承恩號(hào)內(nèi)部空間稍微有些狹窄,正好能夠容納半蹲姿態(tài)的機(jī)甲。

  按照操作規(guī)范,李乾坤按下了“申請(qǐng)離艦”的按鈕。出倉(cāng)序列并沒(méi)有立刻安排,而是等老師挨個(gè)幫同學(xué)們解決啟動(dòng)問(wèn)題、切換機(jī)甲選擇后再統(tǒng)一排序。

  “OK,都啟動(dòng)完了吧?啟動(dòng)完的按編號(hào)報(bào)數(shù),悟空級(jí)開(kāi)始,A編組其次?!边^(guò)了一小會(huì),老師打開(kāi)了小隊(duì)頻道,開(kāi)始在全隊(duì)問(wèn)道。

  “悟空啟動(dòng)完畢!悟能啟動(dòng)完畢……”

  “A4濟(jì)慧啟動(dòng)完畢!”很快輪到李乾坤,他穩(wěn)了穩(wěn)心神,報(bào)數(shù)道:

  “A5濟(jì)性啟動(dòng)完畢!”

  B組和C組的模擬機(jī)也紛紛報(bào)告,最終全部同學(xué)都完成了啟動(dòng),老師關(guān)閉了小隊(duì)頻道,讓他們挨個(gè)選擇自己想要搭乘的機(jī)甲型號(hào)。

  由于是模擬機(jī),所以型號(hào)都是可以自選的。真正的機(jī)甲其實(shí)跟模擬機(jī)又有一些不同,不過(guò)在訓(xùn)練中,都以三年前的機(jī)甲單人機(jī)甲控制臺(tái)為基礎(chǔ)。

  李乾坤選擇了悟能號(hào)防御加強(qiáng)型火力支援機(jī),他不是一個(gè)喜歡近戰(zhàn)的人,更何況自己沒(méi)有特性,也不適合去玩近戰(zhàn)。

  很快,同學(xué)們選好了自己心儀的機(jī)甲,李乾坤看見(jiàn)他們的機(jī)體在模擬機(jī)顯示器中逐漸變了樣子,自己的A5大概在他們的顯示器里,已經(jīng)變成了悟能號(hào)吧。

  他轉(zhuǎn)頭去看真正的悟能號(hào),已經(jīng)切換成了悟空號(hào)強(qiáng)襲機(jī)。巧的是,他的另一側(cè)也是一臺(tái)悟空。三臺(tái)“悟空”站在一起,顯得有些詭異。

  真正的悟空機(jī),高權(quán)的座駕,選擇了一把雙手劍;徐碩的“悟能”則是迅捷劍加小劍的配置,而第三臺(tái)“悟凈”位置的悟空則是長(zhǎng)劍加鳶盾,駕駛員應(yīng)該是經(jīng)常玩劍盾的林清宇。

  ——其實(shí)按理來(lái)說(shuō)長(zhǎng)劍加鳶盾的配置應(yīng)該給厚裝格斗機(jī)悟凈,與主要設(shè)計(jì)用來(lái)高速突破的悟空機(jī)相比,近距離支援型的悟凈機(jī)更適合這種低速纏斗的重型配置。

  按照?qǐng)?bào)數(shù)的序號(hào),老師開(kāi)始排列出艙順序。

  地面甲板與身體上的限位器開(kāi)始將他們一一頂出到彈射口,隨著一陣又一陣的呼嘯聲,同學(xué)們的機(jī)體一個(gè)接一個(gè)地飛射出去。

  彈射序列很快就輪到了程劍宇,她選用的依舊是綠彗星。獨(dú)有的橄欖綠涂裝顯得“濟(jì)能”機(jī)十分的穩(wěn)重大氣,背上的短矛一看就是程劍宇的心頭之愛(ài),半跪在加班上,仿佛在預(yù)備起跑的運(yùn)動(dòng)員。

  吳承恩號(hào)采用的是舊式電磁彈射,先把機(jī)甲整個(gè)框在彈射架上,再用軌道彈射出去。在宇宙戰(zhàn)中很難及時(shí)冷卻,所以后來(lái)的機(jī)甲空母逐漸放棄了電磁彈射,轉(zhuǎn)而使用武力引擎彈射。

  李乾坤正胡思亂想著,突然座艙里一陣震動(dòng),終于輪到自己了!

  他放開(kāi)駐站手閘,機(jī)甲在空母軌道上逐漸歸正,最終分成三大部分的彈射框架將他限定好,軌道前一片綠燈。

  “李乾坤,編號(hào)A5濟(jì)性,機(jī)體悟能號(hào),出擊!”

  猛地壓上彈射器發(fā)射桿,艙內(nèi)的彈射過(guò)載瞬間達(dá)到2G,隨著一聲輕鳴,他的機(jī)體彈射離港。

  空母上的軌道并不長(zhǎng),盡管加速度很高,但只有半秒的時(shí)間,最終離艦的相對(duì)速度只有不到40米/秒,剩下的速度都需要他們用武力引擎來(lái)加速。

  這次的練習(xí)是離港和入港訓(xùn)練,彈射出倉(cāng)的同學(xué)都消失不見(jiàn),只剩他自己。

  預(yù)定訓(xùn)練流程是駕駛著機(jī)甲繞行一周后,回到空母的尾部準(zhǔn)備入港。

  與地面運(yùn)動(dòng)完全不同,在宇宙的真空無(wú)重力環(huán)境下,行進(jìn)往往都是以弧線進(jìn)行的。

  開(kāi)動(dòng)機(jī)體需要消耗武力值,為了盡量避免這種消耗,無(wú)謂的機(jī)動(dòng)都被盡量去除,除非即將入港,否則自動(dòng)定位移動(dòng)控制系統(tǒng)都是持續(xù)保持關(guān)閉狀態(tài)。

  于是駕駛員實(shí)際上是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)抗自身的慣性。

  李乾坤控制機(jī)甲微微轉(zhuǎn)身,使用背部噴口開(kāi)始做機(jī)動(dòng)。駕駛員專用防護(hù)服的噴口模擬稍稍有些發(fā)燙,并造成一定的壓力,提醒他當(dāng)前使用的是哪個(gè)噴口。

  機(jī)甲駕駛采用的是微動(dòng)+腦控技術(shù)和語(yǔ)音指令,這樣有利于駕駛員解放手腳,做更多的事情。

  后背的噴口將他向前推,李乾坤持續(xù)保持轉(zhuǎn)向,讓機(jī)甲順利地開(kāi)始繞行。他左側(cè)的球形全息地圖上顯示出當(dāng)前行進(jìn)的直線與弧線方向,他用眼角瞥了一眼,好像弧度不夠,又微調(diào)了一下出力。

  總之,第一次離港飛行勉強(qiáng)算是比較順利,按規(guī)定繞行一周后,他駕駛著機(jī)甲,來(lái)到空母尾部,開(kāi)始準(zhǔn)備入港。

  機(jī)甲的動(dòng)作有些“沉”,控制起來(lái)稍微有點(diǎn)延遲,按照固定動(dòng)作,他控制著機(jī)甲在宇宙中“半跪”著,仔細(xì)地用姿態(tài)噴口調(diào)整自己的位置。

  切入的速度可能是太高了,最終沒(méi)能獲取入港靜止姿態(tài)。他只好再次開(kāi)動(dòng)機(jī)甲,劃了一個(gè)大圈,這一次提前減速,結(jié)果速度又太低,足足花了五分多鐘,才好不容易對(duì)齊坐標(biāo)。

  因?yàn)槭堑谝淮稳胧謱?shí)際操作,入港有些困難。在距離空母100米處,他開(kāi)始用1G的機(jī)外加速度加速了一秒,把機(jī)體速度控制在5米/秒,然后慢慢等著機(jī)體靠近。

  不到20秒的時(shí)間仿佛慢得如同過(guò)了一年,最終當(dāng)空母的入口擴(kuò)散到整個(gè)顯示器上時(shí),空母伸出了固定旋臂,接住了李乾坤的悟能號(hào),短暫的延遲后,開(kāi)始自動(dòng)回收。

  機(jī)甲被設(shè)定為“輕微戰(zhàn)損”,在模擬的艙外維修指引下,李乾坤撥動(dòng)著頭頂?shù)囊粋€(gè)個(gè)小開(kāi)關(guān),不停地切換各種功能。

  “把電穩(wěn)關(guān)了!左腿有一處貫穿傷,需要拆修!”艙外的維修人員敲了敲攝像頭,李乾坤一抬手,就想到可能上一個(gè)學(xué)生也是這樣關(guān)閉的電穩(wěn),最終忘了復(fù)位。

  他扭頭看著模擬機(jī)里演示的維修人員拎著工具箱飛來(lái)飛去,這些應(yīng)該都是實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)過(guò)的人吧?應(yīng)該是八年前的邊境紛爭(zhēng),也不知道這些活在模擬器里的人還有幾個(gè)活到現(xiàn)在的……

  突然,小隊(duì)頻道被老師打開(kāi),與此同時(shí),模擬機(jī)中的吳承恩號(hào)機(jī)艙也變成通紅一片!

  “各單位注意!本艦已被敵人發(fā)現(xiàn)!已觀測(cè)到敵人派出十二臺(tái)機(jī)甲!距離交戰(zhàn)還有十九分鐘,各機(jī)整修完畢后立刻離港匯合!”

  老師的播報(bào)傳來(lái),李乾坤突然發(fā)現(xiàn)左上角原本灰色的小隊(duì)指揮系統(tǒng)現(xiàn)在能夠運(yùn)作了。

  上面顯示著他們A編號(hào)機(jī)的四臺(tái)隊(duì)友機(jī),正在接受維修。

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