雖然夢遙不可及，但我相信付出努力就伸手可及，雖然一次次的挫折讓我落魄，但我相信挫折之后便會是晴天；雖然我的人生呈現(xiàn)出一片黑暗，但我更相信，在那無盡的黑暗中，定有一束溫暖的曙光。
“玩大家都應該玩夠了吧？現(xiàn)在把你們的心都收回來，離放假只有一個多月了。認真一點，過年壓歲錢都要多一點，都要過得開心一點?！?p> “……”
“語文老師都沒有叫去撕卷子，怎么就要考試了?”
趙錫走進來，手里面抱著一塔和卷子很相似的東西，但又好像并不是卷子，大家都好奇的看著他手里面拿著的東西。
只見趙秦把它們分別都發(fā)給了每一小組的第一桌同學一塔，由他們把那些卷子一張張往下面?zhèn)鳌?p> 看清楚以后，阮夢才知道，這是一張參賽作文題，里面有幾個標題。
分別是“我相信”、“我要開花給你看”等等。
“每一個人都拿到這張紙了沒有？”
“拿到了?！?p> “看清楚里面的內(nèi)容，你們自己任意去選擇一個題目，下去每一個人去寫一篇文章，交給我?！?p> 阮夢下去也去寫了，她選的題目是“我相信”，開頭用的也是“我相信”里面的歌詞。
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。
中間的內(nèi)容直接是她的成長故事。
結(jié)尾和開頭沒有區(qū)別。
阮夢之所以寫，是因為老師要求每一個都必須寫一篇，她寫的有時候連自己都讀不通。
拿到學校同學們一般都會互看，阮夢的作文也被冷俊拿去看了。
覺得開頭給人的感覺太過活躍，而文章中間就有一點悲傷。就把阮夢的開頭改成了:
雖然夢遙不可及，但我相信付出努力就伸手可及，雖然一次次的挫折讓我落魄，但我相信挫折之后便是晴天，雖然我的人生呈現(xiàn)出一片黑暗，但我更相信，在那無盡的黑暗中定有一束溫暖的曙光。
文章中間的內(nèi)容也被改了很多，比如:我知道，我此時再多的解釋也抵不過我的分數(shù)來得更加切實、堅持原來的堅持……
最后一段也被老師改了。
就這樣，阮夢的作文，一篇讀都讀不通的文章，在大家的修改下，硬是有了參賽的資格。
因為老師說平安夜每一個都要吃一個蘋果，阮夢和石露前一天就拿著比賽得的那一百元錢去水果店買蘋果，按斤數(shù)的話是五元一斤，按個數(shù)的話是兩塊錢一個，阮夢們商量了一下，還是選擇買個數(shù)的。
全班同學加老師一共六十個人，阮夢他們就買了六十個蘋果。
六十個蘋果整整裝了四袋，阮夢和石露一人拿了兩袋回家，第二天帶到了學校。
現(xiàn)在的阮夢拿著那些蘋果回家，只會感覺到驕傲，可是當她在大一些，就特別的討厭那時候的自己，明明知道每一年的平安夜，家里面都沒有錢買??，而弟弟妹妹看著蘋果，卻不能吃，而自己還能在學校里面吃一個。
第二天，把那些蘋果一人一個的分給了全班同學以及老師，阮夢選了一個特別紅的蘋果留給了班主任。
阮夢感覺自己班的運氣特別好，等他們把蘋果吃完，學校才通知不能帶蘋果到學校，老師不可以接受學生送的東西。