第五十九章 半個(gè)月
“虛擬世界。”
聽(tīng)到這幾個(gè)字后,不少學(xué)生都是一陣騷動(dòng),他們?cè)趤?lái)江南武科大學(xué)的路上,也聽(tīng)到各自老師講過(guò)。
只不過(guò)當(dāng)親身體會(huì)的時(shí)候,仍然會(huì)感嘆它的神奇之處。身處這個(gè)虛擬世界,他們感覺(jué)和現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有任何區(qū)別。
他們體內(nèi)流淌的靈力依然存在,也可以調(diào)動(dòng)這些靈力。唯一不同的恐怕就是感受不到饑餓感。
“虛擬世界的神奇你們現(xiàn)在已經(jīng)體會(huì)到了,這個(gè)世界能夠通過(guò)你們所躺的水晶棺以及頭盔,收集你身體的數(shù)據(jù)。它能夠完美模擬出你們的身體素質(zhì),靈力,在這里面你們也可以實(shí)戰(zhàn)靈技,戰(zhàn)斗力和外界沒(méi)有任何區(qū)別?!?p> 負(fù)責(zé)人帶著微笑的解釋著。
“這片虛擬世界里除了你們,還模擬了其他生命體,比如說(shuō)妖獸。接下來(lái)的半個(gè)月你們可以自主的在虛擬世界活動(dòng)。你們可以自由和妖獸戰(zhàn)斗,磨練你們的戰(zhàn)斗力,也可以試驗(yàn)平時(shí)不敢嘗試的靈力使用方式。甚至你如果想要追求突破,感受生死之間的那種感覺(jué),也可以和人在虛擬空間生死一戰(zhàn)?!?p> “半個(gè)月之后,你們也將在這個(gè)虛擬世界中決戰(zhàn),那個(gè)決戰(zhàn)便是你們第三階段的成績(jī),而第三階段的成績(jī)將占去你們百分之四十的總成績(jī)?!?p> 負(fù)責(zé)人大致講了第三階段特訓(xùn)的安排。
“老師,我想提一個(gè)問(wèn)題?!表n軒舉手問(wèn)道。
“這位同學(xué),有什么問(wèn)題?!必?fù)責(zé)人看向韓軒。
“這半個(gè)月必須在虛擬世界里活動(dòng)嗎?”
“這個(gè)到?jīng)]有硬性規(guī)定,如果有人覺(jué)得不適應(yīng)這個(gè)虛擬世界,也可以回到現(xiàn)實(shí)世界,呆在江南武科大學(xué)修煉。江南武科大學(xué)的一些公眾修煉場(chǎng)所也會(huì)對(duì)你們開(kāi)放?!?p> 負(fù)責(zé)人也是比較耐心的解釋著。
“還有沒(méi)有其他人有疑問(wèn)的?!?p> 解釋完畢后,負(fù)責(zé)人在半空中問(wèn)道。
過(guò)了十幾秒后,沒(méi)有任何人回答問(wèn)題,負(fù)責(zé)人才再次開(kāi)口道:“既然大家沒(méi)有其他疑問(wèn)了,可以開(kāi)始在這個(gè)虛擬世界自由活動(dòng),體會(huì)它的神奇之處。”
韓軒則是嘗試看自己能不能聯(lián)系系統(tǒng),不過(guò)很驚喜的是,他依然能夠聯(lián)系到系統(tǒng)。
“系統(tǒng),這里不是虛擬世界嗎?我怎么還可以聯(lián)系到你?!?p> 韓軒有些好奇的問(wèn)道。
“所謂的虛擬世界便是由數(shù)據(jù)模擬而成,其實(shí)最為核心控制處理中心還是計(jì)算機(jī)。這個(gè)虛擬世界的等級(jí)很低,我可以直接入侵進(jìn)來(lái),而不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?!?p> “等級(jí)低?”
韓軒現(xiàn)在對(duì)于系統(tǒng)又有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)了,這個(gè)虛擬世界應(yīng)該還是比較珍貴的,不然也不會(huì)被七所高校掌握,軍方也要插手進(jìn)來(lái)。只不過(guò)現(xiàn)在系統(tǒng)口中成為一個(gè)等級(jí)很低了。
而韓軒自然沒(méi)有在這個(gè)虛擬世界修煉的打算。自己的系統(tǒng)所擁有的金域塔比這個(gè)虛擬世界強(qiáng)多了,這半個(gè)月還不如拿給自己修煉靈技呢。
韓軒一個(gè)意識(shí)便是退出了虛擬世界,同時(shí)頭盔也是消失掉,水晶棺打開(kāi)。
韓軒從水晶棺出來(lái)后,房鈞以及實(shí)驗(yàn)室中其他人都有些奇怪。
按照正常的情況下,他們這些才接觸到虛擬世界的人,會(huì)很新奇,一般情況下會(huì)在里面呆不短的時(shí)間。
而這個(gè)人怎么才進(jìn)去沒(méi)有多久,就直接出來(lái)了。
“韓軒,難道那臺(tái)水晶棺有問(wèn)題?
房鈞看到韓軒出來(lái)上前問(wèn)著。
“哦,房老師沒(méi)有任何問(wèn)題,我只是不想在那個(gè)虛擬世界修煉。”
韓軒如實(shí)回答著。
“額,,,,”
韓軒這個(gè)理由卻是也比較少見(jiàn),一般情況下這個(gè)虛擬空間在幾個(gè)高校都是稀缺修煉資源。
房鈞和實(shí)驗(yàn)室其他幾個(gè)老師都感覺(jué)有點(diǎn)不可思議。
不過(guò)這個(gè)是韓軒自己的決定,他們自然也不可能插手太多。
接下來(lái)的半個(gè)月,韓軒全力的練習(xí)那兩門(mén)靈技。
當(dāng)然還有進(jìn)行金域塔的挑戰(zhàn)模式,簡(jiǎn)單模式很快就通過(guò)了,困難模式雖然費(fèi)了一番時(shí)間,但是最后也通過(guò)了。
地獄級(jí)模式還是像以前那樣困難,韓軒連續(xù)沖擊了幾次都失敗了。
在此期間,韓軒還專(zhuān)門(mén)讓系統(tǒng)模擬了江南武科大學(xué)那位特別厲害,還有些帥氣的六品武者。
當(dāng)然這個(gè)模擬只能夠模擬起身體靈力數(shù)據(jù),其掌握了什么靈技無(wú)法模擬出來(lái),除非對(duì)方主動(dòng)施展過(guò),不然系統(tǒng)無(wú)法模擬。
所以系統(tǒng)模擬的,是由系統(tǒng)操縱,來(lái)和韓軒在金域塔之中戰(zhàn)斗。
結(jié)果很顯然,韓軒敗得一敗涂地,差點(diǎn)就懷疑人生了。
“他應(yīng)該沒(méi)有系統(tǒng)這么厲害吧。”
韓軒只能夠這么寬慰下自己,畢竟相同的身體素質(zhì),拿給系統(tǒng)操控,和一般人戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗力還是有差距的。
只不過(guò)這依然給了韓軒動(dòng)力,讓他后面的修煉更加刻苦起來(lái)。
半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了。
“你怎么不去試試這個(gè)虛擬世界啊,我跟你說(shuō)真的很有意思呢,對(duì)于實(shí)力提升很有幫助?!鳖櫾柒€有著意猶未盡感覺(jué),在虛擬世界中,她能夠嘗試平時(shí)現(xiàn)實(shí)世界不能夠嘗試的。
而且和妖獸戰(zhàn)斗起來(lái)也是更加肆無(wú)忌憚起來(lái),這種感覺(jué)很爽。
“也沒(méi)有什么稀奇的地方,只是換了個(gè)環(huán)境修煉而已?!?p> 韓軒和顧云怡在江南武科大學(xué)中并肩而行,這半個(gè)月來(lái)顧云怡幾乎每天都要在自己耳邊說(shuō)起虛擬世界的事情,企圖誘惑自己前去試試那個(gè)虛擬世界。
對(duì)此韓軒只能夠苦笑一番,自己每天都能夠隨時(shí)隨地都能夠進(jìn)入虛擬世界。那還需要非要躺在一個(gè)跟棺材使得的水晶棺中。
“這半個(gè)月你進(jìn)步怎么樣?!?p> 韓軒隨意的問(wèn)著顧云怡。
“我感覺(jué)進(jìn)步挺大的,在虛擬空間之中,我單獨(dú)擊殺了幾只七階妖獸,實(shí)戰(zhàn)能力提升了不少?!?p> “可以,不過(guò)虛擬世界再好也是虛擬的,你在虛擬世界中不懼死亡,戰(zhàn)斗方式會(huì)和現(xiàn)實(shí)世界略微不同,如果長(zhǎng)期沉浸在虛擬世界中,反而會(huì)讓你在現(xiàn)實(shí)中的戰(zhàn)斗力降低。虛擬世界只是一種輔佐手段,千萬(wàn)不要將其當(dāng)做主要修煉。”
韓軒警告著顧云怡,那個(gè)虛擬世界太過(guò)于低級(jí)了,人在里面不知疼痛,根本不像金域塔內(nèi)。雖然也是虛擬的,但是你承受的疼苦都會(huì)反饋至神經(jīng),讓你的頭腦一直保持著清醒。
“知道了,那些老師也提醒過(guò)我們?!?p> 第三階段初期結(jié)束后,所有的人再次匯聚在虛擬空間之內(nèi)。
因?yàn)樗麄兒芸炀鸵_(kāi)始繼續(xù)特訓(xùn)的最有一個(gè)部分。