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合理發(fā)展的忍界

24.戰(zhàn)后交流

合理發(fā)展的忍界 更新不定期 1911 2019-03-03 08:00:00

  “長(zhǎng)田,為什么我感覺(jué)你的攻擊總是那么的克制我呢?”犬冢紋是個(gè)好孩子,有問(wèn)題就要問(wèn)嘛。

  驕傲的留下一句“我一定會(huì)再回來(lái)的?!边@種反派,一萬(wàn)年都別想成功。參考灰太狼,武藏和小次郎。

  “其實(shí)也沒(méi)什么啦,你們?nèi)<?,是不是一直以?lái)很依賴人和忍犬的相互配合?!遍L(zhǎng)天也不吝嗇和人交流,犬冢紋又不是敵人,需要保守秘密。平時(shí)多交流,才會(huì)激發(fā)更多的靈感。

  一個(gè)從不和別人交流,只會(huì)說(shuō),你百度去吧。其實(shí)這個(gè)人也就是個(gè)半瓶子水。真正的大師從不吝嗇吧自己的思維展示給別人看。越多的人來(lái)研究他的思想,他就會(huì)收獲更多。比如達(dá)摩,孔子,蘇格拉底,耶穌。只會(huì)恨別人不來(lái)聽(tīng)自己的,哪里還有藏私的心思啊。

  “是的啊,我們就是靠忍犬。戰(zhàn)斗時(shí),敵人往往需要同時(shí)面對(duì)兩個(gè)方向的攻擊。我們會(huì)占據(jù)很大優(yōu)勢(shì)。而且受傷了,忍犬可以帶著我們撤退。搜索敵人,有忍犬的好鼻子?!叭<y摸了摸耿丸的頭。耿丸一臉享受。

  ”一般情況下是這樣的,所以我最先想的是怎么限制掉一個(gè)。但是我發(fā)現(xiàn),不論是你,還是耿丸,都不是我短時(shí)間可以解決掉的。那我就只好轉(zhuǎn)變思路啦。既然不能先解決一個(gè),那就分割,但是我又沒(méi)有學(xué)習(xí)能分割戰(zhàn)場(chǎng)的忍術(shù)。于是我就只好想著,怎么利用你,絆住耿丸?;蛘呃霉⑼瑁拗谱∧惆?。“

  “搜嘎,還可以這樣嗎?“

  ”是的,比如第一次我撞倒你,是利用你擋住了耿丸的攻擊視角。然后,我利用了耿丸讓你手忙腳亂?!?p>  ”我們?nèi)<叶际沁@樣子。難道都存在這個(gè)弱點(diǎn)么?“犬冢紋覺(jué)得自己的世界觀開(kāi)始崩塌了,難道引以為傲的家族忍術(shù)都可以這么被針對(duì)了么。

  ”不是這樣的,你這樣的情況,有三種解決辦法。”長(zhǎng)天繼續(xù)解釋。

  “竟然有這么多的解決辦法么?好厲害。”紋一臉驚訝。

  “第一種,其實(shí)就是要加強(qiáng)你和耿丸的默契配合。雖然同時(shí)攻擊,確實(shí)讓敵人手忙腳亂。但是,還有一種方式,能更快解決掉敵人。比如,第一次你們不用沖那么快,慢一點(diǎn),然后你拼著自己挨一下,也要抓住我,然后讓耿丸咬我,那我一定跑不掉吧?;蛘叩沟刂竽憷乙黄鸬沟兀m纏過(guò)程中,耿丸可以先站起來(lái)咬我。還可以你攻擊,讓耿丸抓住機(jī)會(huì)咬住我的褲子,我一定會(huì)被限制的。總之,不要想著快速用大威力的招數(shù)解決戰(zhàn)斗,有耿丸這么好的戰(zhàn)斗伙伴,打配合更加有效率的。”

  “這樣嘛,好像是的,耿丸,以后我們要更加默契咯?!奔y揉著耿丸的頭,一人一狗笑成一團(tuán)。

  “還可以你和耿丸輪流攻擊,只面對(duì)一個(gè)敵人,而且不被敵人秒殺的情況下,敵人絕對(duì)拼不過(guò)你和耿丸兩個(gè)人的體力的。拖也能拖死敵人了?!?p>  “這個(gè),好像不符合我的性格啊,還有一個(gè)辦法是什么?”

  “還有就是,如果你和耿丸足夠強(qiáng)的話,比如一次的攻擊,你就讓我閃避不開(kāi),或者我移動(dòng)之后,你能控制住我,給耿丸創(chuàng)造機(jī)會(huì),那就不一樣了。第二次耿丸從你胯下發(fā)動(dòng)攻擊,如果耿丸力量足夠,可以直接咬斷我的腿。那也不用考慮那么多了啊。其實(shí)這才是根本啊,實(shí)力才是基礎(chǔ)。實(shí)力足夠,我發(fā)現(xiàn)你們的破綻,我也施展不開(kāi),沒(méi)有實(shí)力,再默契的配合,彌補(bǔ)隊(duì)友的破綻就已經(jīng)疲于奔命了,還談什么取勝?!?p>  ”說(shuō)的對(duì),這樣才對(duì)嘛。耿丸,我們要加油咯?!啊蓖簟肮?,直接了當(dāng)?shù)膽?zhàn)斗才是肌肉狂人的最愛(ài)。動(dòng)腦子什么的,太累了。

  ”大家都聽(tīng)聽(tīng),這才是戰(zhàn)斗的智慧啊。大家都要像長(zhǎng)田學(xué)習(xí),戰(zhàn)斗也是要?jiǎng)幽X子的?!袄蠋熞彩锹?tīng)的連連點(diǎn)頭”但是根本還是實(shí)力啊。現(xiàn)在開(kāi)始,繞訓(xùn)練場(chǎng)50圈。跑。“

  “啊,還是要跑步啊?!?p>  ”我以為老師會(huì)給我們講講戰(zhàn)斗智慧呢?!?p>  老師粗著脖子:”哪有什么標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)斗智慧可講,敵人不一樣,能力不一樣,環(huán)境不一樣,狀態(tài)不一樣。難道還可以用一樣的方法去打敗敵人么?你以為你們都是柱間大人么。有時(shí)間發(fā)牢騷,不如就在跑步的時(shí)候多想想,你面對(duì)長(zhǎng)田或者紋的時(shí)候,能采取什么辦法。“

  長(zhǎng)田一臉懵逼,為什么要拿我舉例子?這是在給我拉仇恨么?我吃你們家大米了?好像是的,一直都是吃的千手家大米啊,難道是覺(jué)得我吃的太多了,準(zhǔn)備干掉我了么?

  ”哈哈,沒(méi)錯(cuò),你們想想怎么面對(duì)本大爺?shù)目謶至寺??!啊蓖簟凹y倒是不在乎是不是有很多人挑戰(zhàn)自己。

  ”紋你不要臭屁了,下節(jié)課我會(huì)挑戰(zhàn)你的。“

  “長(zhǎng)田,我也想要挑戰(zhàn)你?!?p>  ”對(duì),長(zhǎng)田,我們也想挑戰(zhàn)你?!?p>  長(zhǎng)田慘笑著,我這就成為全校公敵了么。我走向忍界巔峰的第一步,就是要吊打所有小朋友了么。嘴上還得客氣著:”其實(shí)我很弱的啊。大家互相學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí)就好了?!跋劝堰@個(gè)事兒定義成友誼第一,比賽第二,就不會(huì)樹(shù)立太多敵人了吧。

  ”喂,什么意思,你們是看不起本大爺么,我跟你們說(shuō),長(zhǎng)田能打敗我,那就是全校第一了,我是第二。你們其他人都是弱雞。“豬隊(duì)友,這就是豬隊(duì)友犬冢紋。長(zhǎng)田掐死他的心都有了。

  ”什么,誰(shuí)說(shuō)你是全校第一,第二了。打過(guò)了再說(shuō)?!?p>  ”對(duì),看我怎么打敗你。哈哈“

  我想起那天訓(xùn)練場(chǎng)上的奔跑,那是我逝去的青春啊。

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挑了兩個(gè)前期成型快的能力打一打,大家有什么想看的能力,或者什么腦洞,都在書(shū)評(píng)區(qū)里交流交流,我會(huì)找機(jī)會(huì)寫(xiě)出來(lái)的。

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