77.忍術(shù)教什么
忍者學(xué)校二年級(jí),除了反映在長(zhǎng)田的年齡又大了一歲之外,相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也會(huì)有所升級(jí)。
頭兩屆的忍者學(xué)校,其實(shí)入學(xué)年齡非常的不規(guī)范。
第一界是有人就不錯(cuò)啦,還挑什么挑。
第二屆是拉著關(guān)系,走著后門來(lái)的,都是交了贊助費(fèi)的,背景還大,你能拒絕哪個(gè)?所以6.7歲和3.4歲的孩子坐在一個(gè)教室上課的情況,不要覺(jué)得驚訝。
這種混亂一直要持續(xù)好幾年,然后才會(huì)形成一個(gè)班大致是1歲左右年齡差距的情況。
當(dāng)然,有些家族對(duì)自己的孩子比較重視,想早兩年上學(xué),或者晚兩年,這都是有的。只要不是年齡過(guò)大,沒(méi)有潛力了,或者年齡過(guò)小,生活還不能自理的。忍者學(xué)校一般都會(huì)批準(zhǔn)的。
雖然人員混亂,但是忍者的課程并不會(huì)因材施教,大致的被劃分成三年。
第一年,鍛煉體魄,教授基礎(chǔ)知識(shí)。
第二年,開始修煉查克拉,教導(dǎo)一些簡(jiǎn)單的忍術(shù)。
第三年,實(shí)踐課。
當(dāng)然,教授知識(shí)其實(shí)是穿插在三年的過(guò)程中的,第一年只是教個(gè)大概,比如忍界常識(shí),忍者守則之類的,讓你了解忍者是大概怎么回事。主要還是鍛煉體魄,這一年中,那些意志不堅(jiān)定的,每個(gè)人是什么性格,基本也就識(shí)別出來(lái)了。
像什么忍術(shù)知識(shí)啊。野外求生常識(shí)啊。會(huì)在第二年,或者第三年中穿插著講。第二年,第三年也還是要鍛煉體魄的。
只能說(shuō)教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不同,如果出現(xiàn)了某些天才,想加快點(diǎn)進(jìn)度,也不會(huì)壓著不教給你。只要你和老師關(guān)系好,老師愿意抽時(shí)間教你就行了。
至于為什么查克拉和忍術(shù)要放到第二年來(lái)教。那就是怕遇到長(zhǎng)田這種二百五,什么都不知道,胡搞亂搞,把自己練死了。
平民忍者,沒(méi)人看護(hù),過(guò)量提取查克拉,會(huì)壓榨身體的發(fā)育營(yíng)養(yǎng)。輕則長(zhǎng)不高,重則早衰,當(dāng)然平胸,XX短小之類的,沒(méi)研究過(guò),不知道會(huì)不會(huì)有。但是很有可能。這種害的是自己。
忍者家族的,大家族子弟自然有自己的修煉資源,甚至陪練,如果你是這種高帥富,當(dāng)我沒(méi)說(shuō),你想怎么練怎么練,反正忍者學(xué)校不教家里也會(huì)教。
那些父母都已經(jīng)在戰(zhàn)斗中喪生了的,一般都會(huì)留下點(diǎn)忍術(shù)秘籍什么的給孩子。這是他們家自己的秘密,當(dāng)然不會(huì)告訴別人了,以免引來(lái)不必要的覬覦。自己在家練,把房子燒了怎么辦。搞不好害人害己啊。
所以,只有等第二年,忍者學(xué)校的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,有了一定的自制能力,和基礎(chǔ)知識(shí),才會(huì)開始這方面的教學(xué)。同時(shí),也是為了限制小忍者盲目追求大威力的忍術(shù),忽略了基礎(chǔ)。
之前我做過(guò)測(cè)評(píng),下忍階段的豪火球,用不好確實(shí)不如抄刀子捅。
學(xué)校不光是教導(dǎo)查卡拉的提煉,一般還會(huì)配合著教導(dǎo)一些小的忍術(shù)。不然就好像每天給一個(gè)小伙子灌虎鞭鹿血酒,然后把他關(guān)到一個(gè)四面都是透明玻璃的箱子里,擺到馬路中間讓人看。這每天氣血沸騰,查克拉滿滿,又不能發(fā)泄的感覺(jué),誰(shuí)也受不了啊。
而且查克拉提煉了,不用也是會(huì)消散的,還不如乘機(jī)練點(diǎn)小忍術(shù)的,也不算浪費(fèi)。
關(guān)于忍術(shù)教什么,學(xué)校衍生出兩種意見(jiàn)。
一種是專精派,也就是,忍者根據(jù)自己的能力,學(xué)習(xí)一兩手忍術(shù),這樣能最快的形成戰(zhàn)斗力。比如你是火屬性,你就學(xué)個(gè)豪火球,你是土屬性,你就學(xué)個(gè)土流壁。這樣萬(wàn)一發(fā)生戰(zhàn)斗,至少你有那么一兩個(gè)忍術(shù),可以有決定戰(zhàn)斗勝負(fù)的力量。
還有一種叫通用派,這一派,主張學(xué)一些輔助系的技能,比如變身術(shù),替身術(shù),分身術(shù),這種忍術(shù)消耗少,用來(lái)練習(xí)正好,大威力的忍術(shù)畢業(yè)后再學(xué),現(xiàn)在用來(lái)打基礎(chǔ)。
這兩派并沒(méi)有什么派系之爭(zhēng),只是側(cè)重點(diǎn)不同。
專精派也不是不練三身術(shù),而是說(shuō)你必須要讓人有眼前一亮的能力。
而通用派也可以選修一門別的忍術(shù),只是首先,你先把基礎(chǔ)打扎實(shí)了。
這說(shuō)的都有自己的道理,那么怎么辦呢?
打一場(chǎng)唄,第一屆忍者學(xué)校的學(xué)生,反正也都是實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的嘛。不打怎么知道哪個(gè)合適。
于是,就開始讓學(xué)員自己選擇,你愛(ài)走哪一條路就走哪一條路,就用3個(gè)月為限吧。三個(gè)月,除了真的沒(méi)有天賦的人,應(yīng)該都可以提煉出查克拉,然后再學(xué)習(xí)一兩個(gè)忍術(shù)了。之后舉行一次較量,根據(jù)各自的表現(xiàn),決定忍者學(xué)校教學(xué)方案。
“為什么我一定要用三身術(shù)對(duì)敵?”長(zhǎng)田氣的眼睛都冒火光了。難道這就是我鬧事的懲罰么?我也想學(xué)帥帥的忍術(shù)啊,我也想一個(gè)丸子搓到劇情結(jié)束啊。我也想一走路渾身噼里啪啦冒電光啊。扉間你怎么可以就這么幫我做決定了呢?
“因?yàn)橥ㄓ门墒侵挥刑觳挪拍苷莆盏牧髋砂 6L(zhǎng)田,你就是這種天才啊?!膘殚g耐心得給長(zhǎng)田解釋。
“就算你這么拍我馬屁,我也是不會(huì)答應(yīng)你的?!遍L(zhǎng)田嘴上是拒絕的,拒絕的嘴角都快拉到耳朵根了。
“長(zhǎng)田,三身術(shù),雖然看似簡(jiǎn)單,但是,其實(shí)有著無(wú)窮的可能性啊。這些,只有真正的聰明人,才能開發(fā)出他們真正的威力啊。我沒(méi)有開玩笑。我會(huì)親自指導(dǎo)你的。這是命令?!膘殚g嚴(yán)肅的說(shuō)。
對(duì)長(zhǎng)田,你就不能和他胡扯,他能說(shuō)的宇智波斑從棺材里跳出來(lái)。哦,這個(gè)比喻不恰當(dāng),斑是自己跳出來(lái)的,和長(zhǎng)田無(wú)關(guān)。
“其實(shí)是因?yàn)閳?bào)名通用系的人太少了吧?!遍L(zhǎng)田看著簽字的名單,專精系的都快寫不下了,通用系上寥寥幾個(gè)人。看來(lái)和自己一樣的想法的人不少啊,
“你在說(shuō)什么?”
“我說(shuō)服從命令。”長(zhǎng)田其實(shí)并沒(méi)有屈服在扉間的淫威下,他是這樣打算的,扉間的親自指導(dǎo),多么難得啊。
雖然整天賴在千手家的長(zhǎng)田并不缺乏這個(gè)。但是打贏了可以要獎(jiǎng)勵(lì),打輸了也可以說(shuō)扉間水平不行,訛詐幾個(gè)忍術(shù)做補(bǔ)償啊。
“你說(shuō)什么,大聲點(diǎn)我沒(méi)聽到?!?p> “我說(shuō)服從命令?!遍L(zhǎng)田吼得撕心裂肺的。
更新不定期
那么問(wèn)題來(lái)了,如何把三身術(shù)玩出花來(lái),從而在忍者學(xué)校推行三身術(shù)呢?請(qǐng)聰明的讀者打開腦洞,在書評(píng)區(qū)留言。順便說(shuō)一下,有推薦票的請(qǐng)投推薦票,我想早點(diǎn)上架,賺個(gè)水電煤氣錢了。