第二十四章 爆火

　　五分鐘左右，兩人穿過(guò)了這條小巷，此時(shí)天色已經(jīng)大亮，淡藍(lán)色的天空看起來(lái)就給人舒適感。

　　他們學(xué)校是每個(gè)年級(jí)一棟樓，每年級(jí)會(huì)有四個(gè)重點(diǎn)班，三個(gè)年級(jí)的重點(diǎn)班都在另一棟教學(xué)樓里。

　　距離操場(chǎng)和食堂最近的是高三那棟樓，然后就是他們這個(gè)重點(diǎn)樓。

　　秋晚辭剛進(jìn)班，喬于傾就撲了上來(lái)，“辭辭，這道題怎么寫(xiě)，你教教我，蔣老師是不會(huì)讓我空四道題交上去的！”

　　秋晚辭聞言一笑，“你呀，好歹等我坐下?！?p>　　班里此時(shí)已經(jīng)來(lái)了一大半，各科課代表都同有默契的沒(méi)去收作業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正是補(bǔ)坑的大好時(shí)機(jī)。

　　蔣老師不讓他們的數(shù)學(xué)空題超過(guò)或等于三道題，不少人現(xiàn)在都在補(bǔ)這個(gè)自己空下來(lái)的題目。

　　喬于傾在寫(xiě)解答，秋晚辭整理課本，看了林嘉翊一眼，卻發(fā)現(xiàn)那人正趴在事上睡覺(jué)。

　　即使沒(méi)有同桌，林嘉翊的書(shū)也只堆在一側(cè)，他整個(gè)人把書(shū)平分兩摞，趴在上面，這個(gè)角度看來(lái)也倒是很好看的。

　　而且，聽(tīng)老何說(shuō)，這個(gè)人的英語(yǔ)特別好。

　　等喬于傾補(bǔ)完她那不會(huì)的題，秋晚辭才開(kāi)始收作業(yè)，因?yàn)樗齻儼嗍侵攸c(diǎn)班，所以作業(yè)難度也是不同于其他班的。

　　秋晚辭一行動(dòng)，課代表幾乎都開(kāi)始在收作業(yè)，唯獨(dú)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的林嘉翊落了個(gè)清凈。

　　老何到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)來(lái)得及交代的事幾乎都辦好了。

　　手機(jī)都乖乖放好了，衛(wèi)生也打掃完畢，作業(yè)已經(jīng)放在辦公室，所有人都在讀書(shū)。

　　太省心了。

　　整個(gè)辦公室的老師哪個(gè)不羨慕他們班有這樣一群懂事的學(xué)生。

　　而且年級(jí)第一第二還都在他們班。

　　早讀結(jié)束，秋晚辭準(zhǔn)備去接水，一些人按耐不住在那玩手機(jī)。

　　他們重點(diǎn)班是可以帶手機(jī)的，只不過(guò)是要一起上交的，都放在門(mén)后的手機(jī)袋里。

　　而且，重點(diǎn)班讓帶手機(jī)，一來(lái)是為了讓其他人更有動(dòng)力，二來(lái)是為了看他們的自制力，如果你連自己的自制力都掌握不好，那你在這重點(diǎn)班還真不一定待的下去。

　　幾乎是在秋晚辭剛坐下的那一瞬間，有人喊了她的名字：“晚辭，你過(guò)來(lái)看，你和那個(gè)誰(shuí)火了?！?p>　　至于那個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)，不少人都心知肚明，二班的人都那么熟了，還有什么不能直呼其名的。

　　所以那個(gè)人只能是剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的校霸。

　　秋晚辭走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)正是昨天店長(zhǎng)小姐姐的那個(gè)帖子。

　　兩人的顏值都很高，再加上那店長(zhǎng)小姐姐本身都有一定的粉絲，經(jīng)過(guò)一夜的醞釀，此時(shí)已經(jīng)上了個(gè)小熱搜。

　　不少人都在磕他們的cp，還有不少人瞧上了錦墨。

　　秋晚辭想著，自己又不是什么公眾人物，估計(jì)等熱度過(guò)去了就沒(méi)事了。

　　這樣想著，她也沒(méi)在意這件事。

　　但是耐不住現(xiàn)在是個(gè)看臉的時(shí)代?。∏锿磙o和林嘉翊又是那么高顏值不少人都開(kāi)始找他們的學(xué)校。

　　一群網(wǎng)友都開(kāi)始從大學(xué)去找，為什么？

　　因?yàn)橛醒奂獾木W(wǎng)友看見(jiàn)了秋晚辭當(dāng)時(shí)手里拿的書(shū)，卻不曾想，這個(gè)東西有多么誤導(dǎo)人！