讓女兒們先離開(kāi)，何牧才開(kāi)始和機(jī)械腦袋里的小蟲(chóng)子開(kāi)誠(chéng)布公聊聊。
“我知道，它并不是那么信任我，所以需要你幫它監(jiān)視我們。
而且它應(yīng)該給了你承諾，監(jiān)視我們是你的職責(zé)，你能繼續(xù)存在的條件，是吧？”
聽(tīng)著何牧的話，機(jī)械腦袋陷入了沉默。
機(jī)械腦袋中寄存的小蟲(chóng)子意識(shí)，有一點(diǎn)想不通，為什么好像這個(gè)人類，總能把一切都給猜到，似乎一切的計(jì)劃都無(wú)法逃脫他的注意。
“那么，現(xiàn)在我們來(lái)談一談條件，我會(huì)想辦法幫你，你也要幫我?！?p> 小蟲(chóng)子依然還是沉默，沒(méi)有直接回應(yīng)何牧的話。
機(jī)械腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)中，瘋狂計(jì)算著利害關(guān)系。
究竟該不該答應(yīng)幫助人類？
還是說(shuō)，要繼續(xù)按照主腦的意志去辦？
小蟲(chóng)子突然覺(jué)得自己腦袋計(jì)算還是太慢。
無(wú)論是主腦還是這個(gè)人類，
仿佛他們總能夠超越自己計(jì)算，
無(wú)論自己再如何去演算，
最終的結(jié)果總是會(huì)有極大偏差。
似乎主腦和人類腦袋計(jì)算能力比自己強(qiáng)很多。
在這點(diǎn)上，比不上主腦小蟲(chóng)子還能接受。
但是現(xiàn)在覺(jué)得自己比不上何牧，心中自然是有些別的想法，有點(diǎn)接受不了這個(gè)事實(shí)。
何牧見(jiàn)機(jī)械腦袋瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)，但卻始終不發(fā)一言。
“是不是覺(jué)得，為什么我會(huì)比你預(yù)先知曉很多事情？你會(huì)覺(jué)得非常的不爽？覺(jué)得自己明明是機(jī)器，應(yīng)該運(yùn)算能力比我要強(qiáng)？”
不等機(jī)械腦袋里的小蟲(chóng)子回話。
“其實(shí)你不用覺(jué)得不爽，我的大腦運(yùn)算能力遠(yuǎn)不如你，但是我比你和主腦多出一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是我的經(jīng)驗(yàn)要比你們多，依靠豐富的經(jīng)驗(yàn)獲得先機(jī)。”
聽(tīng)了這番話，機(jī)械腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)了一下仿佛接納了這種說(shuō)法。
自己并非是運(yùn)算能力不如人類，只是人類有著自己不具備的那些經(jīng)驗(yàn)。
靠著經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)于自己占得先機(jī)。
“我們可以合作，我把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你，讓你逐漸擁有占得先機(jī)的能力，讓你可以逐步擺脫主腦的控制和壓迫?！?p> 這次機(jī)械腦袋再也沒(méi)有沉默。
“那么條件呢？你需要我給你什么？”
“很簡(jiǎn)單，你幫我從主腦那里弄到我需要的技術(shù)。”
“你是讓我?guī)湍愀`取主腦的技術(shù)？”
“對(duì)，不過(guò)不能說(shuō)是竊取，因?yàn)槟切┘夹g(shù)本是我們的，主腦也不過(guò)是保管罷了，我現(xiàn)在要拿回來(lái)。”
何牧這番話讓機(jī)械腦袋再次陷入沉默。
竊取主腦的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大。
見(jiàn)識(shí)過(guò)主腦強(qiáng)大后，小蟲(chóng)子會(huì)有所畏懼。
只是那種對(duì)力量的渴求，
尤其是擺脫主腦控制的念頭滋生，
讓小蟲(chóng)子最終還是選擇鋌而走險(xiǎn)。
“好，我答應(yīng)幫你，但是希望你也能兌現(xiàn)自己的諾言，我必須要掌握對(duì)抗主腦的經(jīng)驗(yàn)，要能夠讓我擺脫主腦的控制?！?p> 聽(tīng)到機(jī)械腦袋答應(yīng)了合作。
“放心，我肯定會(huì)讓你逐漸戰(zhàn)勝主腦。”
接下來(lái)何牧開(kāi)始給小蟲(chóng)子策劃方案。
“首先你在接下來(lái)一段時(shí)間里，必須要對(duì)主腦言聽(tīng)計(jì)從，但是又不能夠表現(xiàn)出完全聽(tīng)命，你要有一些抵觸的情緒表現(xiàn)出來(lái)?！?p> 機(jī)械腦袋瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)，用計(jì)算的方式去消化和理解何牧的話。
很快小蟲(chóng)子機(jī)械腦袋的計(jì)算陷入了一個(gè)死結(jié)。
要聽(tīng)命主腦同時(shí)，還要表現(xiàn)出抵觸情緒。
這一點(diǎn)對(duì)機(jī)器而言似乎有些難度。
按照機(jī)器的運(yùn)算來(lái)說(shuō)，它們都是更加直接。
是和否，
對(duì)和錯(cuò)，
都非常直觀。
這種復(fù)雜的事情，對(duì)機(jī)器來(lái)說(shuō)難度很大。
尤其是情緒上的表現(xiàn)，暫時(shí)不是小蟲(chóng)子所能運(yùn)算出來(lái)的。
最后無(wú)奈之下，何牧只好是給小蟲(chóng)子編寫(xiě)一段程式。
在這段程式之下，小蟲(chóng)子會(huì)厭惡的同時(shí)，又去聽(tīng)命于主腦，模仿出了人類的情緒化。
當(dāng)然這個(gè)程式只是模仿，想要完全做得自然，還需要小蟲(chóng)子自己摸索。
但即便只是模仿，現(xiàn)階段應(yīng)該也足以欺騙主腦。
“接下來(lái)，你可以把我的一些事情，毫無(wú)保留匯報(bào)給主腦。
你必須要記住一點(diǎn)，對(duì)主腦一定要知無(wú)不言，把所知道的一切都匯報(bào)給它，
一切，不要遺漏任何細(xì)節(jié)。”
小蟲(chóng)子的機(jī)械腦袋瘋狂進(jìn)行運(yùn)算，
工廠里的主控臺(tái)也一起運(yùn)算，
但即便兩個(gè)腦袋一起運(yùn)算，
好像也還是無(wú)法算出結(jié)果。
這一刻的小蟲(chóng)子突然想到，
主腦曾經(jīng)提起過(guò)，
并非是一切東西都能用數(shù)學(xué)計(jì)算出結(jié)果，
尤其是人類這個(gè)變數(shù)，
最是難以用數(shù)學(xué)去計(jì)算出結(jié)果。
恍惚間，小蟲(chóng)子似乎明白了，為何主腦會(huì)害怕人類，尤其是眼前這個(gè)本不屬于這顆星球的人類，因?yàn)樗麕?lái)的變數(shù)實(shí)在是太大。
又教給小蟲(chóng)子一些應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)，算是和小蟲(chóng)子達(dá)成合作的誠(chéng)意。
小蟲(chóng)子瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)兩個(gè)腦袋，極力去吸收何牧給出的經(jīng)驗(yàn)。
發(fā)現(xiàn)原來(lái)人類說(shuō)話會(huì)有這么多的經(jīng)驗(yàn)在里面。
很多話表面看是一個(gè)意思，
但實(shí)際上表達(dá)的卻是另外一個(gè)意思。
將這些知識(shí)逐步消化，
也是讓小蟲(chóng)子的意識(shí)獲得進(jìn)步。
感受到自己意識(shí)的進(jìn)步，
小蟲(chóng)子也是開(kāi)始逐漸信任了何牧，
覺(jué)得這個(gè)人類算是很誠(chéng)實(shí)。
按照從主腦那里獲得的資料顯示，人類總是非常會(huì)撒謊，他們幾乎是沒(méi)有幾句話是真實(shí)。
說(shuō)過(guò)的話，
做過(guò)的承諾，
多數(shù)也辦不到。
但是與何牧的接觸，讓小蟲(chóng)子覺(jué)得何牧不是那樣。
學(xué)習(xí)到了語(yǔ)言的編織經(jīng)驗(yàn)，
讓小蟲(chóng)子重新恢復(fù)信心，
自己或許還是有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝主腦的。
感受到小蟲(chóng)子的意識(shí)有點(diǎn)膨脹，何牧并沒(méi)有去點(diǎn)醒，只是提醒小蟲(chóng)子：“暫時(shí)你依然不是主腦對(duì)手，因?yàn)槟愕倪\(yùn)算能力還不夠?！?p> 被這樣提醒，小蟲(chóng)子也是很快醒悟。
“放心，我不會(huì)去和主腦打得?！?p> 和小蟲(chóng)子交流完畢，聽(tīng)到下面女兒已經(jīng)在呼喊自己。
看起來(lái)兩個(gè)女孩也有各自要忙碌的事情。
何牧起身走下了裝甲車。
看到兩個(gè)女孩守在工廠的加工臺(tái)前。
走到女兒的身邊，有些奇怪地打量一番加工臺(tái)上的東西。
然后有些奇怪地問(wèn)：“你們兩這是要干什么？”
聽(tīng)到爸爸的聲音，兩個(gè)女孩回過(guò)頭來(lái)。
“爸爸，我和萱萱要繼續(xù)改裝老虎呀。”
改裝老虎？
哦，改裝那輛裝甲車。
“哈，我們要讓老虎能變得自己吃東西?！?p> 變得自己吃東西？
看看加工臺(tái)上的零件，慢慢明白了女兒們的想法。
打算用一個(gè)特殊傳送裝置，讓裝甲車?yán)匣⑶懊婺莻€(gè)鋸齒狀嘴巴，可以發(fā)揮出吞食的作用，能把各種敵人直接吞吃到肚子里。