一百一十六章:逼學(xué)霸休學(xué)2
孫軍與葛老師杠上了
“去找校長(zhǎng)吧,我是管不了的”
老葛捶打著胸口,臉色蒼白,不停地咳嗽著,氣得直發(fā)抖,踢開了門,怒沖沖地走了
前排的小個(gè)說:葛老師落淚了
不知情的學(xué)生們興高采烈地說笑著,圍在任老師身邊
任老師,神游著
事情有些不妙
“老師,沒事吧,校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)為難您”
朝陽(yáng)的心里有些忐忑,一雙眼睛水汪汪地,眼圈紅著,小臉上掛著淚水,老師已經(jīng)夠難的了
不忍心哪
“沒事,朝陽(yáng),別擔(dān)心,你嚇壞了吧”
任老師苦笑著,心里翻漿蹈海般,猜不透下一步會(huì)發(fā)生什么事情。
“老師,朝陽(yáng)丟了一瓶藥”
孫軍慌慌張張地,跟著走出了教室,悄悄地說
“什么時(shí)候”
“今天下午發(fā)現(xiàn)的”
“會(huì)是誰(shuí)呢?”
推開門,望著,五十幾個(gè)學(xué)生看了個(gè)遍,使勁地?fù)u了搖頭
老任去了校長(zhǎng)室
八班的任課老師全部被叫去了校長(zhǎng)室
“葛老師,你來(lái)說說事情的經(jīng)過吧”
校長(zhǎng)側(cè)身坐著,茶水杯里空空的,胡亂地?cái)[弄著桌子上的資料,一本又一本翻著,不抬頭,耳朵豎了起來(lái),聽著
老葛講著事情的經(jīng)過,還講了一些關(guān)于“肺結(jié)核”的常識(shí),一下子變成了醫(yī)生,做足了功課
校長(zhǎng)板著臉,看著嘴冒白沫、滿嘴噴唾沫星子的葛老師,認(rèn)真的樣子,有些不耐煩
“來(lái),都表表態(tài)吧,別可葛老師一個(gè)人說”校長(zhǎng)打斷了滔滔不絕的老葛,大聲道“都說說看法,畢竟泉朝陽(yáng)已經(jīng)出院十幾天了,你們都是看著她成長(zhǎng)起來(lái)的,有發(fā)言權(quán),別掖著藏著,負(fù)責(zé)就好,一個(gè)好苗子嗎,大家要公平”
“嗯、嗯”
校長(zhǎng)的眼睛盯著低頭沉思的任老師
看著老蘇校長(zhǎng)的神態(tài),老葛猜出了八九分
“校長(zhǎng),可不是我挑事,我也是為了全校幾百名學(xué)生負(fù)責(zé)任”
“別說這個(gè),哪有那么嚴(yán)重”校長(zhǎng)白了老葛一眼“當(dāng)然,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是對(duì)的”強(qiáng)擠出笑容,露出了滿口白牙,里面的牙床都跟著出來(lái)了
“來(lái),任老師,你是班主任,你先說說吧”
“我不同意朝陽(yáng)休學(xué),她的病是肺結(jié)核不假,但并沒有傳染性”任老師看著屋里的人,拿出了證據(jù)“這是醫(yī)院的證明,無(wú)傳染性”
老任遞了過來(lái)
校長(zhǎng)沒抬頭,伸手推開了,大聲道“給其它老師看看”
數(shù)學(xué)趙伸出手,認(rèn)真地看著
一個(gè)一個(gè)傳著
眾人議論紛紛
最后一個(gè)傳到了語(yǔ)文老師手里,老葛扭過身,伸手想搶,被語(yǔ)文老師一把推開了,還給了任老師。
“死心眼”老葛指著語(yǔ)文老師,小聲嘟囔著。
“證據(jù)都有,還折騰什么呢,是不是”校長(zhǎng)發(fā)話了,還是不抬頭
“對(duì)啊,朝陽(yáng)一直成績(jī)那么好,為什么非要找事”
“這么好的學(xué)生,非逼著休學(xué),我們學(xué)校是不是瘋了,要是被外校挖走,明年的狀員榜可就是別人的了”
數(shù)學(xué)趙撇著嘴,不屑地看著葛老師,臉上露出不悅
“是啊”眾人迎合著
“你們都偏心泉朝陽(yáng),是不是”
老葛坐不住了,自己已經(jīng)被孤立了,濃濃的火藥味來(lái)了
“要我說,又不是什么大不了的事情,干嘛非要弄的人心惶惶的,學(xué)生們都沒意見,我們老師就消停地教學(xué),得了”
不善發(fā)言的語(yǔ)文老師來(lái)了勁頭。
校長(zhǎng)有些驚訝,抬起頭,開心地說“說的對(duì),這么多年,老程,就這句話說到點(diǎn)子上了”校長(zhǎng)豎起大拇哥
“不管你們?cè)趺聪?,我就是不同意,我要為班里學(xué)生們負(fù)責(zé),我們班已經(jīng)有感冒的了”
“你可逗,葛老師,你班學(xué)生要是吃壞東西拉肚子你也能扯上人家泉朝陽(yáng)嗎”
校長(zhǎng)的臉板著,陰沉沉地,沒有好臉
“散會(huì),都正常上課,別弄些雞毛蒜皮的事情”
“以后誰(shuí)也不許再提了”
“不是,就這么翻片了嗎?校長(zhǎng)”
“你還想咋的,明明沒什么事,非要弄出事嗎”
任老師瞪著老葛,氣呼呼地走了。
“葛老師,你留一下”
“校長(zhǎng),泉朝陽(yáng)的事情你必須要給我一個(gè)滿意的答案”
“你還想怎么地,一個(gè)受人尊重的老師,怎么就容不下一個(gè)尖子生”
“他們目無(wú)尊長(zhǎng),背地里說我壞話”
“和誰(shuí)說的,我怎么沒聽見”
“你是不是被洗腦了,糊涂啊葛老師”
“校長(zhǎng),我跟你說,孫軍那小子今天和我對(duì)著干了,你要是不管,我沒臉管學(xué)生了,我要向上面舉報(bào)”
“你去吧,看你家李局不收拾你”
“葛老師,我警告你,孫軍也不是沒有根基的,你明白嗎”
“我管他是誰(shuí),管不了的學(xué)生還要他干什么”
“啪”葛老師摔門走了
校長(zhǎng)呆呆地愣在哪兒,心亂如麻
“叮叮”電話鈴響了
“老蘇,有人舉報(bào)你們學(xué)校的學(xué)生得了傳染病”
“啥”
“別緊張,今天下午,教育局收到一封信件,里面有一瓶治療肺結(jié)核的藥”
“啊,那不是真的,老李”
“你先別聲張,我有重要的事跟你說,等我”
蘇校長(zhǎng)急沖沖地去了化學(xué)組辦公室,老任不在
“咣咣”急促的敲門聲
校長(zhǎng)站在門口,向任老師擺著手。
走到走廊的盡頭,四下望著,見沒人
“任老師,出事了,快讓孫軍找孫校長(zhǎng),找人打電話給李局,出....”
校長(zhǎng)耳語(yǔ)著
任老師張大了嘴,不知所措
大吼著“誰(shuí)干的,這不坑人嗎”
“噓,小點(diǎn)聲”
“是不是葛老師,缺德玩意”
“先別討論這個(gè)了,快去叫孫軍,我去局里把事情先壓下,你要清楚,一旦鬧大,朝陽(yáng)一定會(huì)休學(xué)的”
“傳染病可不是小事,知道嗎?我們都保不了她,跟孫軍說清楚了,說嚴(yán)重點(diǎn)”
我走了
校長(zhǎng)急沖沖地走了
任老師一路小跑,回了教室,叫出了孫軍
兒子的電話,讓老孫校長(zhǎng)意識(shí)到了問題的嚴(yán)重,一刻也不敢耽擱,電話打通了
“哥,你放心,我馬上打”電話哪端傳來(lái)妹夫的聲音,老孫一顆懸著的心終于落下了。
“軍兒,你和朝陽(yáng)別擔(dān)心,你姑父在辦”
BB機(jī)里傳來(lái)短短的幾句話,孫軍心里有底了
局長(zhǎng)辦公室里,蘇校長(zhǎng)講著事情的真相,還帶去了市醫(yī)院開的那張非常重要的證明。
“誣陷”
“誰(shuí)這么狠心,來(lái)害一個(gè)高二的學(xué)生,下了這么多心思”
老李有點(diǎn)想不通,眉頭緊鎖,叮囑著“老蘇,這個(gè)操縱的人才是最可怕的,以后也會(huì)生事啊”
“我也愁啊”
蘇校長(zhǎng)砸了一口茶
辦公室的電話鈴響了
一個(gè)熟悉的聲音,親切又隨和,沒有命令,只要求實(shí)事求是
李局驚呆了,看著蘇校長(zhǎng),一臉疑惑
老蘇擺著手,笑著,不說話
那封揭發(fā)信
禍害的根源
第二天,葛老師被叫到了辦公室
態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變
歪歪扭扭的字體,雖被精心地處理過,但還是被認(rèn)了出來(lái)
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