易正修改后的劇本，比陳洛熙的原故事更加飽滿。
比如易正用了大量的生活片段去描寫最底層的“資源者”。為了表現(xiàn)“資源者”是社會的主體，易正還打算在后期制作的時候，用“無臉人”來表示。
“從某些方面來說，你飾演的角色和這些‘無臉人’沒什么區(qū)別，日復一日地重復著機械化的工作。拍攝你一天的生活，就是想表達這個群體生活主色調是千篇一律的?！币渍馈?p> 陳洛熙眼簾低垂，低聲說道：“我懂了......只是聽你這么講，覺得很難受?！?p> 陳洛熙突然想到，自己現(xiàn)在的社會角色，不就是一個資源者么？一眼望得到頭的生活模式。
易正一怔，隨即道：“沒什么啦！這個社會，99.9%的人都只是社會大廈的一顆釘子而已。”
陳洛熙不想在這個話題上深究下去，他問道：“那么為何要用無臉人來扮演其他的‘資源者’？”
易正道：“這個靈感我是從宮崎駿的《千與千尋》得來的，那個無臉人代表的便是社會的邊緣人物，渴望得到關注?！?p> 這部電影，陳洛熙也看過，他最喜歡的一句話便是：我在未來等你，且行且珍惜。
看陳洛熙陷入沉思，易正又繼續(xù)道：“我們這個戲中的無臉人，代表著遇見不同的人，這個群體會用不同的臉部表情對應對......對自己妻子，孩子，同事，老板等，都是不一樣的。所以洛熙，演繹的難度很大。”
陳洛熙算是明白了，這易正是把最難演的一個角色留給自己，也不知道是喜是悲？
“越高的階級，身邊的人也會越少。當然，在我們的故事設定中，一切市場都趨于飽和，各個階級已經(jīng)定型，無法再往上爬?！?p> “嗯?！边@一個設定，本就是陳洛熙寫的，因為陳洛熙看到社會發(fā)展的趨勢便是一切產(chǎn)業(yè)最終都會被“獨角獸”給吞噬掉，形成壟斷，所以才有了這么一個思路。
陳洛熙打量了一下，發(fā)現(xiàn)飾演“資本者”的演員還沒來，有些好奇問道：“那么最高階級的資本者，你想請誰來飾演？”
說實話，陳洛熙對這個角色垂涎三尺??！自從上次演完了“富二代”之后，陳洛熙就喜歡上演有錢人的感覺，派頭十足。
易正嘿嘿一笑，得意說道：“老師?！?p> 陳洛熙呆了片刻，似是不相信地問道：“李導？”
“嗯，再過半小時就要到了?！?p> 陳洛熙著實沒想到，這部戲會吸引李導親自參演。
“據(jù)我所知，李導就沒怎么演過戲吧？”
易正點了點頭，說道：“老師的確沒在大屏幕上出現(xiàn)過。但老師的演技是真的很贊，以前教書的時候還在課堂上表演過呢！”
陳洛熙自然知道李文生的演技不賴，因為之前在拍《大唐王朝》的時候，李文生就多次現(xiàn)場給演員示范過。
所以說當導演真的挺不容易的，會演會寫會導，跟個超人一樣。嗯，這么一想，易正頭發(fā)那么少，也能理解了。
等等......陳洛熙一想哪里不對勁啊！這易正慫恿他繼續(xù)寫作，不會是想禍害他滿頭秀發(fā)吧？
臥槽，老子實在沒想到這家伙用這種陰招刁難我的小發(fā)發(fā)......
接下來，易正又給幾位老演員講戲，幾位老演員飾演的是“資源配置者”。
陳洛熙不解，“為何這作為中間階級的配置者，反而要這么多演員同時出演？”
易正嘴里叼著煙，低頭翻閱著劇本，升起的煙霧逐漸消散。他瞥了陳洛熙一眼，答道：“競爭?！?p> “競爭？”
“洛熙啊，有空的時候多看看商業(yè)書??！這個社會，變得太快了，快到我們捉摸不透。其實這個世界的格局，就是下面的人在為生存拼命，上面的人在靜靜俯視，中間的那群人，殺得不可開交。”易正說到這些的時候，面色凝重。
“所以在我們戲中，中間階級會著重表現(xiàn)配置者之間的競爭，資源競爭，人才競爭，以及技術競爭?！?p> 陳洛熙疑慮，“易導，聽你這么一說，我感覺我們拍的不是微電影?。俊?p> “哈哈，相信剪輯師會無所不能。”
既然易正的主張是將所有寫到的戲份都過一遍，然后具體的成片留待后期剪輯，那陳洛熙也沒什么意見，反正都是易正出錢。
“另外我已經(jīng)跟天虎視頻的負責任人談過了，我們將會定期上傳微電影，簽了六期，一個月一部，所以陳洛熙，好好構思新的故事吧！”易正淡淡說道。
臥槽，陳洛熙當場吐血，六期？我特么哪里去編六個故事？
看陳洛熙那驚疑不定的樣子，易正又安慰道：“放心吧，每一期的劇本我們采用淘汰制。我會安排五個寫手各寫一個故事，然后臨開拍前一周開會討論，決定最終拍哪個故事？”
“洛熙，我倒沒要求六期全是你的劇本，但起碼得三期吧？”
陳洛熙當即就呵呵了，你們一堆專業(yè)寫手跟我一個人3:3？良心不會痛嗎？
陳洛熙越想越煩，沒搭理易正，跟著副導演去試戲了。
說真的，別看陳洛熙飾演的角色是最底層的，演繹難度絕對是最高的。
尤其是那幾個老演員互相搭戲，發(fā)揮自然會更好。
但他呢，一切的臺詞都是對著空氣講出，在不同情境下還得有不同的演繹方式。
比如跟自己女兒，跟自己老板......都是不一樣的。
陳洛熙一遍遍試戲，副導演在旁邊給予指導。
半個小時過去，喜怒哀樂，虛偽，無奈等情緒陳洛熙一一飾演過去。
副導演還給陳洛熙推薦了一部電影《分裂》。
一個人擁有二十四種人格，并在一個時刻里每一種人格都爭相爭奪身體的控制權，那會是怎么夸張的演繹方式？
副導演無不迷戀的說道：“那段表演，簡直讓人沸騰??！”
這樣的感覺，陳洛熙懂，當你看到演技大爆發(fā)的情節(jié)，很容易將個人的情緒帶入其中。
陳洛熙正和副導演聊演戲體會的時候，易正陪著李文生從片場外走了進來。
大家紛紛起身相迎......
陳洛熙也立馬迎了上去。
李文生笑著對陳洛熙說道：“小陳，好久不見啊，你現(xiàn)在可是個大忙人啊！”
“哪里？”陳洛熙連連擺手，表示愧不敢當。
陳洛熙自然是知道的，李導最近都在忙碌《大唐王朝》的后期制作，這部電視劇，可謂是萬眾矚目。任何風吹草動傳出來，都會上熱搜。
“小易把你寫的故事給我看了，很好很好......”李文生不斷贊賞著。
陳洛熙羞紅了臉，心想老易啊，我那么粗糙的文筆，你竟然拿給李導獻丑，有些丟人??！
如果說易正的編劇水平是黃金，但李文生就是大師了。他親手撰寫的《大宋開國皇帝》和《布衣皇帝》可謂是國劇的巔峰水平。
其中的戰(zhàn)爭，謀略，官場，勾勒得可謂是震撼人心。
陳洛熙弱弱答道：“文筆太差，講的故事也不知所云，還有很多需要改進的地方?！?p> “你還年輕，進步的空間還很大?！崩钗纳膭畹?。
.....
簡單聊了幾句，便開始進行正式的拍攝。
雖說之前看過劇本，但李文生還是拿著劇本專心請教自己的學生。
“你說的這些什么配置者資本者，我聽得稀里糊涂的，以前從未去了解過，但今日聽你們這么一說，好像覺得這世界似乎就是這樣?！崩钗纳_懷大笑。
易正了解自己的老師，就是一個純粹的文人，除了讀書寫書，就是專注拍戲。賺得的財產(chǎn)，據(jù)說全交由夫人打理。
“以前我只覺得歷史真奇妙，以史為鑒，可以知興衰。但拍了這么多年的歷史劇，我發(fā)現(xiàn)了，人類是庸俗且愚蠢的，犯過的錯誤只是一遍遍地重復?！币渍老∮浀茫@是李老師最經(jīng)常講的一句話。
易正有次問道：“那老師，歷史既然無用，你為何堅持拍下去？”
李文生嘆了一口氣，整個人都蒼老下去，“我就怕那些歷史，被現(xiàn)在的人給遺忘掉。”
“一個國家的歷史，便是這個國家的靈魂?！?
乾家小孩
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