“吳主任，你能說說為什么連警察都覺得傷透了腦呢？是不是有什么特別可疑的地方?！?p> 孫林提出的問題，吳主任搖了搖頭。
“就是沒有什么可疑的地方但又是最可疑的，現(xiàn)在學(xué)校借著新生去附近中小學(xué)做公益的時(shí)間，讓警察過來秘密調(diào)查。但也只有三天時(shí)間，三天之后這事估計(jì)也包不住了，知道這件事情的學(xué)生也就只有寢室里的四個(gè)同學(xué)，所以你剛剛那樣問我我也挺好奇你是怎么知道？”
吳主任這樣問自己肯定也是怕孫林想把事情提前流入出去，所以還不肯說出實(shí)情。
“吳主任，既然你都問了我也不管你信不信我說的話。其實(shí)～剛剛施華來找我了。”
吳主任吃驚的表情已經(jīng)證明了一切。
“吳主任，你聽我先說，你別驚慌。既然事情都到了這一步了，我就都告訴你不管你怎么想，信我還是不信我?！?p> 吳主任雙腳有些顫抖站不住了，孫林幫他搬來了椅子讓他直接坐了下來。
孫林對(duì)著吳主任繼續(xù)說道：“我今天下午本來去超市買東西，可在挑貨物的時(shí)候施華過來了，她跟我講了這兩天學(xué)校發(fā)生的事情，接著就接到電話走了。后來是超市的店員發(fā)現(xiàn)了我的不一樣，說我一個(gè)人在貨架前自說自話，還有說有笑，以為我身體出了什么狀況。最后她和我一起看了攝像頭里面的回放，確實(shí)是我一個(gè)人在貨架前自說自話，當(dāng)時(shí)我就想到了施華肯定出事了，接著我就打車來到了學(xué)校，往后你就知道了?！?p> 吳主任揉揉腦門大口嘆氣：“你說這叫什么事，要是這三天警察查不出兇手，我們這學(xué)校的名聲恐怕也就完了。”
孫林聽了吳主任這話就不高興了：“吳主任，現(xiàn)在是人命重要還是你學(xué)校的名字重要。現(xiàn)在要找到這個(gè)兇手才是最緊要的不是你們學(xué)校的名譽(yù)?！?p> 吳主任發(fā)現(xiàn)自己也確實(shí)是說了這話有些不對(duì)急忙說著道歉的話。
“你看，我這也是著急才說出這樣的話，我們當(dāng)然是以查找兇手為主要目的?！?p> “孫林，那這樣我跟你講一下這件事情的來龍去脈?！?p> “好”
吳主任清了清嗓子：“其實(shí)這件事情是這樣的，聽她寢室里的人說她好像是和一個(gè)同系的女孩吵架了，可是吵完后倆人也沒有過多的交際了，但在事發(fā)的時(shí)候那個(gè)女孩跟她說了些什么話，之后她回到寢室也沒吃晚飯就睡覺了，睡了不多久時(shí)間，一個(gè)電話是未知號(hào)碼，她當(dāng)時(shí)還問同寢室的一個(gè)女孩小文這種電話要不要接它，小文跟她說甭搭理這種電話，但接著這個(gè)未知號(hào)碼又打來了，施華就接了電話，這個(gè)小文以為她接了這種無聊的電話后會(huì)馬上關(guān)了，誰知她還出去聽。在警方做調(diào)查的時(shí)候小文說了這個(gè)電話肯定是個(gè)未知號(hào)碼，而且施華在接這個(gè)電話的時(shí)候整個(gè)人的神色就非常不對(duì)了?！?p> 吳主任沒有說下去了。
孫林看著吳主任突然停住了問道：“主任您怎么不說下去了？”
吳主任身子向后靠了靠：“怪就怪在，她出去接完這個(gè)電話有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，為什么確切的說是有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢？因?yàn)檫@個(gè)小文正好在網(wǎng)上七點(diǎn)教了一小時(shí)的網(wǎng)課，她下線的時(shí)候八點(diǎn)施華正好也回來?；貋碇髮嬍依锏钠渌瑢W(xué)也都陸續(xù)回來了，這樣就各自道了晚安睡覺了?！?p> 吳主任喝了口水雙眼微瞇對(duì)著孫林說：“第二天是雙休了所以也沒人太在意，以為她是睡懶覺。還是這個(gè)小文發(fā)現(xiàn)她的睡姿比較特別不像是一個(gè)熟睡的人，當(dāng)她打開被子的時(shí)候人已經(jīng)涼透了?！?p> “警方過來調(diào)查的時(shí)候說是死亡時(shí)間是晚上七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間，但問題按照這個(gè)小文的口供在晚上八點(diǎn)的時(shí)候施華才回到寢室睡覺。那就與小文說的口供不一致了，但后來經(jīng)過寢室所有人的口供調(diào)查，這個(gè)施華確實(shí)是在晚上八點(diǎn)左右回到的寢室。這就是這件事情的懸疑之處了，你說要是移動(dòng)尸體那到還好說，可問題是這個(gè)施華是活人一般的走回到寢室的。為了這件事情學(xué)校秘密找了三個(gè)法醫(yī)，三個(gè)法醫(yī)都說死亡時(shí)間是七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間，所以當(dāng)這個(gè)小文知道這個(gè)消息以后整個(gè)人都崩潰掉了，現(xiàn)在讓家人給帶回去了。你說，這事豈不是很懸，還查不到一點(diǎn)受傷或者中毒的現(xiàn)象，就像人體的自然死去一般?！?p> 聽完吳主任的話后孫林隱約感覺到了兇手是誰，但又想這無緣無故的殺人這是瘋了嗎？
“孫林，你這是在想什么呢？你有什么線索就跟我說。”
“吳主任，我想問下你們有沒有去問那個(gè)陳蓉的筆錄了嗎？”
“問了，那天她跟本沒住學(xué)校里，還說了自己那天去了哪些地方，警察也去勘察了確實(shí)是她有不在場(chǎng)的證明?！?p> 孫林問吳主任：“那您能帶我去公安局問問這件事情處理的怎么樣了，雖然我和施華相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但她愿意為了我這個(gè)不熟悉的朋友都可以兩肋插刀，我也要為她去找兇手?！?p> 吳主任用手指指了指寢室的方向：“我跟你說，你現(xiàn)在就是過去了也沒什么用，警察都想不出來的事情你能想出來嗎？就算這個(gè)施華像托夢(mèng)一般的出現(xiàn)，那也說明不了什么，總不能跟她父母這樣解釋吧！你就好好的等結(jié)果。”
孫林知道了這件事情的原委了也沒必要再在吳主任這邊打聽了。
“對(duì)了，吳主任，他們家人現(xiàn)在過來了嗎？”
“她哪里有什么家人就是一個(gè)孤兒，就一個(gè)老院長(zhǎng)過來看了她一下。這孩子也真是個(gè)苦命的孩子，好不容易快要學(xué)業(yè)有成的時(shí)候竟然出現(xiàn)了這種事情。”
孫林在聽到施華是一個(gè)孤兒的時(shí)候，自己對(duì)她的同情不是一般的？
現(xiàn)在這個(gè)兇手的作案手法是她熟悉的手法，要真是她，那施華就是為了她才會(huì)死去的。那她的良心怎么能安呢？