或許是因為昨晚做夢，夢到了季逸。
所以孫萌剛踏進教室，視線就落在了季逸坐的位置。
他還沒來。
旁邊的王恩澤，曲開紅和齊聚友三人正趴在桌子上補覺。
孫萌不動聲色的收回視線，然后坐在自己的位置上。
今天班里的同學都異常的興奮和激動。
為什么？
因為今天是九月三十號，明天是十月一，這就預示著七天假期即將開始。
同學們又可以在假期里浪了。
周簡童見孫萌坐下，從后面扭過頭來，一臉的興奮：“萌姐，明天國慶節(jié)，你有沒有想好去哪兒玩？”
國慶七天假，這個孫萌還真沒想過。
以前，她都是待在家寫作業(yè)或坐在自己房間的窗臺上畫畫。
再不然就是去公園里寫生，偶爾會去酒吧學調酒。
至于出去浪，她還真不愛出去。
孫萌搖了搖頭，對周簡童說道：“還沒有想好，應該在家吧，你們要去哪玩？”
提到這個，周簡童一臉的糾結：“我媽想去香格里拉，我想體驗野外求生，我們倆僵持不下，還沒決定好?！?p> 韓晶啊了一聲，說：“你怎么還沒決定好？我提前一個月就已經把飛機票訂好了?！?p> 周簡童嘆了一口氣：“人生艱難啊，我媽不愿意我自己留在家里，去哪兒都要拉上我。”
韓晶呵呵苦笑：“其實我覺得，以你媽的脾氣，去香格里拉的飛機票，想必已經訂好了。”
周簡童聳了聳肩，遇上一個做什么都要拉著她的老媽，她也表示很無奈。
周簡童看向韓晶，問：“晶兒，你去哪兒?。俊?p> 韓晶機靈的眨眨眼，笑了笑：“我這次去香港九龍玩?！?p> 周簡童白了韓晶一眼，表示自己不想說話了。
早自習的討論聲，一直持續(xù)到侯菊艷踏進教室，侯菊艷老師就站在門邊。
不進也不退，背手面無表情的站在那里，視線掃過教室的每一個角落。
頓時，教室里的聲音由討論聲慢慢轉變?yōu)槔衫实谋硶暎衣曇粼絹碓酱蟆?p> 三分鐘后，侯菊艷才勉強滿意的走進來。
繞過前排和過道，走到最后一排的位置。
王恩澤、齊聚友和曲開紅三人還渾然不覺的趴在桌子上。
此時，幾乎所有同學，嘴里念念有詞的背書。
但他們的視線，都不約而同往孫萌旁邊飄去。
然后，他們就發(fā)現(xiàn)了，季逸今天沒來學校上課。
侯菊艷望著這三個睡的昏天地暗的人，用手指關節(jié)處重重的敲了敲兩個桌子。
王恩澤沒醒，只是動了動，嘴里嘰里咕嚕說了一大串，聽不清是什么，但肯定不是什么好話。
齊聚友和曲開紅倆人在侯菊艷敲桌子的那一刻醒了，三人昨晚約了吃雞，今早被家里硬生生的拽起來，來到這里就是補覺的，莫名其妙的被打擾，倆人渾身都透露著煩躁的氣息。
齊聚友和曲開紅從桌子上起來，眉宇間一股被打擾的不悅。
他倆剛要發(fā)火，便看到班主任侯菊艷那張面無表情的臉！
頓時，想開罵的話就卡在了喉嚨里。
倆人互看一眼，然后，胡亂的從書架里撈出一本書，攤在課桌上。
齊聚友撈出來一本英語書，他隨意的翻開，照著上面念了出來。
齊聚友頂著侯菊艷那雙能盯死人的目光，嘴里清晰的念著一篇英語課文。
曲開紅很幸運，摸出來一本語文書，直接讀了一篇課本。
侯菊艷把視線轉移，落在還在酣睡的王恩澤身上，她再次重重的敲了敲后面的桌子。
王恩澤這次直接翻了一個頭，繼續(xù)睡，前面的齊聚友和曲開紅，正偷偷憋笑。
侯菊艷瞇了瞇眼，再次重重的敲了敲。
聲音還未完全消失，趴在桌子上的少年蹭的一下站起來，語氣暴躁不已：“誰在這里敲，吵死了！信不信我打爆你的狗……頭……呃，老師好，老師我錯了，老師我不是說打爆您的……”
聲音戛然而止，在王恩澤看到侯菊艷面無表情的大臉時，后面即將出口的話又被他硬生生的拉回口中，然后給重新咽了下去。
此時，教室內安靜的仿佛一根針掉在地上，那都能聽見。
所有同學都不約而同的停下來，視線聚焦在王恩澤身上。
兩秒鐘后，王恩澤那張俊臉上居然漸漸爬上了一抹紅暈。
他掩唇輕咳一聲：“那什么，同學們看我干嘛，看書！好好背書……可千萬別像我一樣，在這么珍貴的早自習時間睡覺。這種行為是不對的，老師我錯了，老師我能坐下了嗎？”
班級里的許多同學，都掩嘴偷笑，前面第一排的周簡童，諷刺的呵呵了兩聲，她可是個記仇的人。
王恩澤見老師沒有回答自己，直接就頂著侯菊艷那道能戳死人的目光，坐下之后從亂七八糟的課桌里撈出一本書。
有模有樣的翻開，視線干巴巴的落在課本上。
侯菊艷在他身邊站了有兩分鐘，然后，朝著班里的其他同學吼了一句：“看笑話，在看笑話，上前面領讀！”
話音剛落，所有的同學都轉回了自己的頭，抱著書本。
教室里瞬間響起打了雞血般的讀書聲。
侯菊艷從自己的身邊離開之后，王恩澤這才發(fā)現(xiàn)，季逸班長沒來上課。
于是，戳了戳前面幸災樂禍的倆人，問：“季老大，今天怎么沒來？”
他記得，季逸沒說還有別的事要處理，官信也不可能這么快找到這里。至于陸千瀧找他有沒有事，那自己就不知道了，就算他被陸千瀧叫走，也不至于不參加早讀啊。
按理說，季老大今早應該是領讀的，這都快七點了，連個人影都沒有。
齊聚友摸了摸王恩澤微亂的頭發(fā)，露出一個父愛的笑容：“叫聲爸爸我就告訴你?！?p> 王恩澤直接爆了一句粗口：“去你的吧，快說，季老大到底是怎么回事？”
提到這個，齊聚友也不給他繞彎子了。
恢復了原本正兒八經的狀態(tài)，對王恩澤說道：“昨天半夜，他爸爸接到一個電話，好像說是他奶奶即將不行了。”
王恩澤微微一愣：“你是說季老大的奶奶沒了？”
前段時間，季逸還帶他們幾個回來一趟老家，見過了他爺爺奶奶，幫他爺爺奶奶干了一段時間的農活。
爺爺奶奶都很慈祥，對待孫子的同學們都很友好，給他們做了很多好吃的，雖比不上城市里大魚大肉吃得香，但這些粗茶淡飯吃著也很有味道。
一邊帶著金絲框眼鏡的曲開紅，插話道：“你以為季老大是去奔喪的？他是去幫他爸爸調查具體死因的！”
王恩澤一聽這話就懂了，就季逸那愛鉆研案子的性子，勢必要將他奶奶的死因調查的水落石出才肯罷休。
因為，他總覺得奶奶在這個年紀去世不是一個偶然，他懷疑是官信的手下摸到了自己的家人住處，所以只能對自己的爺爺奶奶下手。
可季逸并不知道官信或他的手下是怎么下手的？
用毒還是蓄意謀殺？
這只能等季逸調查清楚奶奶的真正死因才能真相大白了！
……
下早自習的十分鐘前，孫萌把昨天發(fā)的數(shù)學卷子收上來。
“臥槽！我還有兩題沒寫，同桌，你快借我抄抄，干嘛這么小氣？”
“孫大美女，你等會兒，我就剩最后兩道大題了?！?p> 除了極個別的同學，大部分人都已經完成。
大課間時，孫萌抱了一摞快比她還高的卷子進了教室。
此時，教室里人聲鼎沸，都在準備放假前的狂歡。
看到孫萌懷里的卷子，都不約而同趴在桌子上哀嚎一聲。
那表情就是一個個的生無可戀。
頓時，班級里議論紛紛。
“我有一個特別牛掰的技能，可以在兩天內寫完作業(yè)，可他母親的，這是個被動技能，要到假期的最后兩天，才會觸發(fā)！”
“靠！誰不是？我與國慶先生約會的時候，總會出現(xiàn)一個叫國慶作業(yè)的小三?！?p> “哈哈哈，我就喜歡假期最后一天補作業(yè)，這種亡命天涯的感覺，那一天就感覺自己學神附體?！?p> 教室里免不了各種各樣的討論聲，孫萌找了好幾個人來發(fā)卷子。
一共是六門課程的卷子。
每門課程都是兩套卷子，外加練習冊。
頓時，整個教室都是發(fā)卷子和整理卷子的聲音。
孫萌接過韓晶遞來的語文卷，開始繞過過道，給每個人發(fā)卷子。
不一會，堆滿資料的課桌上，漸漸被白花花的卷子鋪蓋的嚴嚴實實。
孫萌發(fā)到自己同桌那個位置時，他的桌子上空無一物。
她的視線從課桌轉移到手中的卷子，然后抿了抿唇，繞過了自己這里。