剩下的細節(jié)，感興趣的學(xué)生自然會利用課間時間進行了解的。
對于自家班級之中能有幾個人報名，盧麗其實也沒有抱多大的希望的。
但是坐在最后一排的沈度卻是放在了心上。
因為越是學(xué)習(xí)，他越是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
基礎(chǔ)知識的薄弱，知識點的混亂，以及串聯(lián)知識的脫節(jié)，都成為了他成績提高的攔路虎，以及解答題目時候的最高的阻力。
現(xiàn)如今，只有一個方式能夠讓他將這些不足逐...
剩下的細節(jié)，感興趣的學(xué)生自然會利用課間時間進行了解的。
對于自家班級之中能有幾個人報名，盧麗其實也沒有抱多大的希望的。
但是坐在最后一排的沈度卻是放在了心上。
因為越是學(xué)習(xí)，他越是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
基礎(chǔ)知識的薄弱，知識點的混亂，以及串聯(lián)知識的脫節(jié)，都成為了他成績提高的攔路虎，以及解答題目時候的最高的阻力。
現(xiàn)如今，只有一個方式能夠讓他將這些不足逐...