078 血色婚禮（十三）
林楓想：
把兼職老師趕出學校，最好的辦法就是抓到把柄，讓學校名正言順地開除他。
于是林楓就特意選修了這名兼職老師的興趣課堂，他是教【藝術(shù)通識】的，姓嚴，林楓并不反感這門課，接下來的幾天，他每天都去上課。
搞的身邊的小弟們都以為他中了邪。
嚴老師當然注意到自己的課上多了一個混世魔王，但依然非常淡定的每天講自己的課，無論那個小魔王如何在臺下吹胡子瞪眼試圖激怒他，老師依然淡定地講自己的課。
激怒無果，林楓只好聽課，但聽著聽著，林楓竟然聽進去了……
林楓對于藝術(shù)、文化、娛樂領(lǐng)域的興趣，就是從這個時候培養(yǎng)出來的。
嚴老師的上課風格非常幽默風趣。
在上課的第七天，林楓終于忍不住了，下課的時候借口有問題要問，攔住了嚴老師：
“嚴……老師，你為什么不怕我？”
林楓此時才驚覺，自己叫對方為“老師”，這可是叛逆學生第一次在學校主動說出這兩個字。
“我為什么要怕你？我只是打工的，怕你干嘛。”
嚴老師顯然不想與林楓多講，輕輕撥開林楓擋路的身體，就要往門外走。
“老師！你知不知道，你的工作還在不在就是我一句話的事?！绷謼鞔蠛啊?p> “你要是想說那句話你說去好了，我不介意。我從這里出去了，還能找到工作，說不定，比這里更好呢?！眹览蠋熅尤宦冻鲆还尚靶暗男σ狻?p> “老師，我從沒見過你這樣的老師?！?p> “哦，你這樣的學生我可見得多了?！?p> 林楓徹底被打敗了。
驕傲霸道，剛愎自用的林楓，從這天開始，變成了嚴老師的跟屁蟲。
他漸漸了解了關(guān)于嚴老師的很多事情。
比如，嚴老師在他們學校教書之前，以前的履歷則更為牛啤，曾經(jīng)在歐洲真正的貴族學校里教藝術(shù)課，拿非常高的薪水，在當?shù)匾灿泻芨叩纳鐣匚唬瑏砹謼鬟@個學校對嚴老師來說幾乎等于下鄉(xiāng)支教；
比如，嚴老師有過一個非常相愛的妻子，但妻子因大出血，死在產(chǎn)房里，他們剛剛出生的小女兒也沒能保??；
比如，嚴老師不僅是個能教藝術(shù)的優(yōu)秀教師，自己也是不折不扣的藝術(shù)家，每年都要在國外辦個人展，而且會把展覽所得的收入全部捐獻給希望小學，等于說，他的個展是個掏錢不賺錢的買賣。
但即使這樣，嚴老師依然過著比較優(yōu)越的生活。
了解嚴老師越多，林楓越覺得佩服。
【神秘】這個屬性，總會給人帶來一種渴望靠近的光環(huán)。
在跟嚴老師接觸的過程中，剛好是叛逆的林楓世界觀塑造的階段。
其實很多家長都在這個階段犯了一個很大的錯誤：
家長們總是以為，小孩子什么都不懂，所以需要引導。
其實不然。叛逆期的孩子，已經(jīng)有了最基本的判斷能力，他渴望有人能為他指一條路，但這種指路，絕不是說教，更不能強迫。
孩子的叛逆期，你只要給他做個榜樣就好了。
至于他選不選擇學你當榜樣，那是他自己的事。
如果他被你吸引，那他自然會學你。自然什么都想跟你做的一樣。
完全不需要強迫和說教，你只需要做你自己。
林楓被嚴老師吸引，他也想做像嚴老師這樣酷酷的人。
嚴老師除了教給林楓在藝術(shù)上的獨特品味之外，還教了他很多做人做事方面的道理。
其中就包括一項：
如何在自己本身出于次子的劣勢之下，還能獲取父母的歡心。
林楓在遇到嚴老師之前，從來沒想過自己也能繼承家族企業(yè)。
因為從小，林楓被灌輸?shù)母拍罹褪牵?p> 你只管做你的浪蕩公子，家族的事情將來一定都是由哥哥林海打理，你不需要管，你也沒資格管。
林父對于長子有著超乎尋常的期待。
但嚴老師告訴林楓：
有些人存在本身，就是威脅。
就比如說林楓。
“兄弟和睦，那只是普通人家的事情。因為普通人的家庭里沒什么東西好爭，沒有利益搶奪的刺激，原始情感就會占據(jù)主導地位。”
“可是你們林家不一樣。你們林家，家大業(yè)大，據(jù)我所知，林總還有外室，育有兩女，這對姐妹，將來也是你們兄弟的競爭對手。”
“況且，就算是普通人家，如果多了幾套房子，說不定兄弟姊妹之間也要爭個頭破血流，更不要說你們林家這種情況。”
“所以，如果你還想過好這一生，最好打起精神面對這一切。你哥哥，不會因為你是個廢物就放過你，反而，因為你是個廢物，會加倍欺負你。懂嗎？”
忠言句句逆耳。
林楓花了很長時間，才說服自己接受這些現(xiàn)實。
其實很多時候，現(xiàn)實就像是房間里的大象，大家都知道它存在，可是大家都心照不宣地選擇無視。
于是，林楓開始觀察，開始總結(jié)自己和哥哥林海兩個人分別的優(yōu)勢和劣勢。
林楓再懵懂天真，也是十幾歲的高中生了，不可能一點事都不懂。
在家里，他很多次感受過因為哥哥林海的不中用，而帶來的整個家庭的壓抑氣氛。
雖然父親林中濤給林海請了國內(nèi)外的名教，但林海的成績始終不見起色。
除了學習成績之外，各方面也都非常平庸。
最關(guān)鍵的是，林海的性格也很陰郁，如果說，林父林母可以用“反正將來是要繼承公司的，所以學習成績不好也沒關(guān)系”這種理由勉強安慰自己，那么林海表現(xiàn)出來的陰郁性格也說明：
他不僅學習不行，同時也不會是個好商人。
相比之下，林楓就活潑得多。
就像一片野樹林，從一開始沒有被過多期待，反而會汲取所有養(yǎng)分，野蠻生長，郁郁蔥蔥。
父母希望看到好成績？
林楓戒掉了所有惡習，專心讀書，成績從倒數(shù)到中游，從中游到前排；
父母希望看到商業(yè)上的好苗子？
林楓在學校里就開始做類似創(chuàng)意總監(jiān)的工作，寫出一個很有意思的劇本，讓全班同學當演員，制作了一支四十秒的視頻，在網(wǎng)絡上爆火。
……
……
樁樁件件，林楓不斷地給父母帶來驚喜。
林父終于意識到：
他真正應該用心栽培的，是他的次子。
漸漸地，林父林母將注意力轉(zhuǎn)移到了林楓身上。
漸漸地，林海不再受寵。
隨著一個標志性事件——在新一年的林氏娛樂年會上，林楓代替林海上臺致辭——的發(fā)生，林氏娛樂上上下下都知道：
公司易主了。