078 血色婚禮(十三)
林楓想:
把兼職老師趕出學(xué)校,最好的辦法就是抓到把柄,讓學(xué)校名正言順地開除他。
于是林楓就特意選修了這名兼職老師的興趣課堂,他是教【藝術(shù)通識】的,姓嚴(yán),林楓并不反感這門課,接下來的幾天,他每天都去上課。
搞的身邊的小弟們都以為他中了邪。
嚴(yán)老師當(dāng)然注意到自己的課上多了一個混世魔王,但依然非常淡定的每天講自己的課,無論那個小魔王如何在臺下吹胡子瞪眼試圖激怒他,老師依然淡定地講自己的課。
激怒無果,林楓只好聽課,但聽著聽著,林楓竟然聽進(jìn)去了……
林楓對于藝術(shù)、文化、娛樂領(lǐng)域的興趣,就是從這個時候培養(yǎng)出來的。
嚴(yán)老師的上課風(fēng)格非常幽默風(fēng)趣。
在上課的第七天,林楓終于忍不住了,下課的時候借口有問題要問,攔住了嚴(yán)老師:
“嚴(yán)……老師,你為什么不怕我?”
林楓此時才驚覺,自己叫對方為“老師”,這可是叛逆學(xué)生第一次在學(xué)校主動說出這兩個字。
“我為什么要怕你?我只是打工的,怕你干嘛。”
嚴(yán)老師顯然不想與林楓多講,輕輕撥開林楓擋路的身體,就要往門外走。
“老師!你知不知道,你的工作還在不在就是我一句話的事?!绷謼鞔蠛?。
“你要是想說那句話你說去好了,我不介意。我從這里出去了,還能找到工作,說不定,比這里更好呢?!眹?yán)老師居然露出一股邪邪的笑意。
“老師,我從沒見過你這樣的老師?!?p> “哦,你這樣的學(xué)生我可見得多了。”
林楓徹底被打敗了。
驕傲霸道,剛愎自用的林楓,從這天開始,變成了嚴(yán)老師的跟屁蟲。
他漸漸了解了關(guān)于嚴(yán)老師的很多事情。
比如,嚴(yán)老師在他們學(xué)校教書之前,以前的履歷則更為牛啤,曾經(jīng)在歐洲真正的貴族學(xué)校里教藝術(shù)課,拿非常高的薪水,在當(dāng)?shù)匾灿泻芨叩纳鐣匚?,來林楓這個學(xué)校對嚴(yán)老師來說幾乎等于下鄉(xiāng)支教;
比如,嚴(yán)老師有過一個非常相愛的妻子,但妻子因大出血,死在產(chǎn)房里,他們剛剛出生的小女兒也沒能保??;
比如,嚴(yán)老師不僅是個能教藝術(shù)的優(yōu)秀教師,自己也是不折不扣的藝術(shù)家,每年都要在國外辦個人展,而且會把展覽所得的收入全部捐獻(xiàn)給希望小學(xué),等于說,他的個展是個掏錢不賺錢的買賣。
但即使這樣,嚴(yán)老師依然過著比較優(yōu)越的生活。
了解嚴(yán)老師越多,林楓越覺得佩服。
【神秘】這個屬性,總會給人帶來一種渴望靠近的光環(huán)。
在跟嚴(yán)老師接觸的過程中,剛好是叛逆的林楓世界觀塑造的階段。
其實很多家長都在這個階段犯了一個很大的錯誤:
家長們總是以為,小孩子什么都不懂,所以需要引導(dǎo)。
其實不然。叛逆期的孩子,已經(jīng)有了最基本的判斷能力,他渴望有人能為他指一條路,但這種指路,絕不是說教,更不能強(qiáng)迫。
孩子的叛逆期,你只要給他做個榜樣就好了。
至于他選不選擇學(xué)你當(dāng)榜樣,那是他自己的事。
如果他被你吸引,那他自然會學(xué)你。自然什么都想跟你做的一樣。
完全不需要強(qiáng)迫和說教,你只需要做你自己。
林楓被嚴(yán)老師吸引,他也想做像嚴(yán)老師這樣酷酷的人。
嚴(yán)老師除了教給林楓在藝術(shù)上的獨(dú)特品味之外,還教了他很多做人做事方面的道理。
其中就包括一項:
如何在自己本身出于次子的劣勢之下,還能獲取父母的歡心。
林楓在遇到嚴(yán)老師之前,從來沒想過自己也能繼承家族企業(yè)。
因為從小,林楓被灌輸?shù)母拍罹褪牵?p> 你只管做你的浪蕩公子,家族的事情將來一定都是由哥哥林海打理,你不需要管,你也沒資格管。
林父對于長子有著超乎尋常的期待。
但嚴(yán)老師告訴林楓:
有些人存在本身,就是威脅。
就比如說林楓。
“兄弟和睦,那只是普通人家的事情。因為普通人的家庭里沒什么東西好爭,沒有利益搶奪的刺激,原始情感就會占據(jù)主導(dǎo)地位?!?p> “可是你們林家不一樣。你們林家,家大業(yè)大,據(jù)我所知,林總還有外室,育有兩女,這對姐妹,將來也是你們兄弟的競爭對手?!?p> “況且,就算是普通人家,如果多了幾套房子,說不定兄弟姊妹之間也要爭個頭破血流,更不要說你們林家這種情況?!?p> “所以,如果你還想過好這一生,最好打起精神面對這一切。你哥哥,不會因為你是個廢物就放過你,反而,因為你是個廢物,會加倍欺負(fù)你。懂嗎?”
忠言句句逆耳。
林楓花了很長時間,才說服自己接受這些現(xiàn)實。
其實很多時候,現(xiàn)實就像是房間里的大象,大家都知道它存在,可是大家都心照不宣地選擇無視。
于是,林楓開始觀察,開始總結(jié)自己和哥哥林海兩個人分別的優(yōu)勢和劣勢。
林楓再懵懂天真,也是十幾歲的高中生了,不可能一點(diǎn)事都不懂。
在家里,他很多次感受過因為哥哥林海的不中用,而帶來的整個家庭的壓抑氣氛。
雖然父親林中濤給林海請了國內(nèi)外的名教,但林海的成績始終不見起色。
除了學(xué)習(xí)成績之外,各方面也都非常平庸。
最關(guān)鍵的是,林海的性格也很陰郁,如果說,林父林母可以用“反正將來是要繼承公司的,所以學(xué)習(xí)成績不好也沒關(guān)系”這種理由勉強(qiáng)安慰自己,那么林海表現(xiàn)出來的陰郁性格也說明:
他不僅學(xué)習(xí)不行,同時也不會是個好商人。
相比之下,林楓就活潑得多。
就像一片野樹林,從一開始沒有被過多期待,反而會汲取所有養(yǎng)分,野蠻生長,郁郁蔥蔥。
父母希望看到好成績?
林楓戒掉了所有惡習(xí),專心讀書,成績從倒數(shù)到中游,從中游到前排;
父母希望看到商業(yè)上的好苗子?
林楓在學(xué)校里就開始做類似創(chuàng)意總監(jiān)的工作,寫出一個很有意思的劇本,讓全班同學(xué)當(dāng)演員,制作了一支四十秒的視頻,在網(wǎng)絡(luò)上爆火。
……
……
樁樁件件,林楓不斷地給父母帶來驚喜。
林父終于意識到:
他真正應(yīng)該用心栽培的,是他的次子。
漸漸地,林父林母將注意力轉(zhuǎn)移到了林楓身上。
漸漸地,林海不再受寵。
隨著一個標(biāo)志性事件——在新一年的林氏娛樂年會上,林楓代替林海上臺致辭——的發(fā)生,林氏娛樂上上下下都知道:
公司易主了。