2020年12月7日，上午10點(diǎn)08分
聒噪的鐵蜂于天空盤(pán)旋，嘰喳的雀鳥(niǎo)在鵝卵石路上嬉鬧。
本該屬于課間操結(jié)束而接踵出擁擠的教學(xué)樓各層走廊，此刻卻仿佛夜深時(shí)分的墓園一般寧寂。
無(wú)論是男是女，無(wú)論是老師還是學(xué)生，無(wú)論成績(jī)是名列前茅、還是常年穩(wěn)踞款底，都在一時(shí)間宛如木偶似的正襟在自己那生硬的座椅上，提心吊膽地觀察著四周，緘口抖顫地同彼此面面相覷。
“很好，看來(lái)里面的學(xué)生都暫時(shí)安全，并沒(méi)有人在暴徒們挾持控制的時(shí)候，受到什么嚴(yán)重的傷害?！?p> 看著眼前電腦屏幕里顯示的，從無(wú)人機(jī)的攝像頭上回傳而來(lái)的，還算祥和的畫(huà)面，上一秒還在因局勢(shì)不明朗而暗下愁憂(yōu)的澤警官終于是淺淺嘆了口氣。
“這是個(gè)好消息，”林警官先是附和道，然后一轉(zhuǎn)頭，便又好像想到什么似的拿起桌上的對(duì)講機(jī)，沖另一頭戴著無(wú)人機(jī)操作VR眼睛的警員喊話(huà)說(shuō)，“哎小明，你能讓無(wú)人機(jī)轉(zhuǎn)一下鏡頭嗎？把視角添到北面，也就是高一教學(xué)樓的那個(gè)方向，我想趁此機(jī)會(huì)觀察一下犯人們看守各自樓層時(shí)的大致分布，以方便之后可能的武力突破計(jì)劃制定安全的行動(dòng)路線(xiàn)。怎么樣，能辦到嗎？”
“當(dāng)然可以，包在我身上?！睕](méi)有一絲猶豫，對(duì)講機(jī)的聽(tīng)筒就立刻給出了正面回答。
話(huà)音剛落，電腦屏幕上的畫(huà)面便開(kāi)始劇烈變換了起來(lái)。
只見(jiàn)兩張A4紙大小的滿(mǎn)滿(mǎn)像素點(diǎn)，統(tǒng)一的宛如緞帶一般從左往右移動(dòng)，在經(jīng)歷完一陣虛化以及一小段上下顛簸的震顫過(guò)后，突然，又仿佛被磁鐵吸引的鐘擺一樣戛然定格，最終停留在了一棟規(guī)模與先前樓宇相當(dāng)，只是由于向陽(yáng)而色調(diào)更為柔和的五層建筑之上。
“好了，我調(diào)好了警官，你們那邊能看到最新畫(huà)面嗎？警官，警官？！”輕松將任務(wù)完成的操作員第一時(shí)間就確認(rèn)性地問(wèn)道，企圖收到對(duì)講機(jī)這頭的二人哪怕一個(gè)“好”字的夸耀。
殊不知此時(shí)林子瑞和季澤并沒(méi)有多余的間隙分神，無(wú)人機(jī)拍攝到的場(chǎng)景所帶來(lái)的強(qiáng)烈落差感，正好似拆遷工地的大擺錘一樣狠狠砸在他們的心上。
“這……這怎么可能呢？高一教學(xué)樓，總共十四個(gè)班，上下六七百號(hào)人，他們居然一名犯人都沒(méi)有安排看守！”澤警官的臉上書(shū)滿(mǎn)了疑惑。
“還不一定，澤警官，有可能犯人們提前發(fā)現(xiàn)了我們的無(wú)人機(jī)，所以臨時(shí)躲起來(lái)了也說(shuō)不定，”林警官勉強(qiáng)樂(lè)觀道，“沒(méi)準(zhǔn)就在這堵墻，或者那根柱的背后，就偷摸藏著幾個(gè)人呢！只……只是說(shuō)如果……”
“如果情況真如畫(huà)面所描述的那樣，暴徒們把全部，至少是大部分的人員都隱秘地布置在了抵御我們警方潛入的各條路徑上，只留下少數(shù)人負(fù)責(zé)處理任何有不服從念想的人質(zhì)，那么這將是最糟糕的情況。意味著我們將對(duì)此毫無(wú)方策，只能放任當(dāng)前無(wú)用功的對(duì)峙局面無(wú)止休地持續(xù)下去，直到愈積愈重的輿論把我們壓垮，不堪煎熬的人質(zhì)精神奔潰，最終釀成卡倫縣有史以來(lái)最慘烈的悲劇?！?p> 澤警官雙目熾怒地說(shuō)，咬緊的牙關(guān)如同堅(jiān)鐵一般剛硬。
可還未等二人說(shuō)服自己接受當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)，不幸的消息卻又在學(xué)校的天空中接踵而來(lái)。
只聽(tīng)到安裝在學(xué)校各處的廣播，突然整律地鬧起一陣類(lèi)似于水琴的低鳴，而后，一個(gè)有些沙啞的男人的聲音，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的倫西腔，在學(xué)校內(nèi)外的每一個(gè)人的耳蝸里，開(kāi)始沉悶地噪響了起來(lái)。
“警察，我只說(shuō)一遍，請(qǐng)盡快讓此時(shí)盤(pán)旋在卡倫學(xué)校上空的無(wú)人機(jī)飛離。在此作出警告，如果你們接下來(lái)還使用飛行器，只要它被我們當(dāng)中的任何一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，那么我們就將隨機(jī)從三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中各挑選三個(gè)人傷害。所以，千萬(wàn)不要妄圖耍小心思，挑戰(zhàn)我們的底線(xiàn)。否則，手上有這么多的人質(zhì)，少個(gè)幾個(gè)幾十個(gè)幾百個(gè)，都對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大差距。哦，對(duì)了，給你們?nèi)齻€(gè)小時(shí)準(zhǔn)備十億的維塞幣，分別用一百輛警車(chē)均勻地停在離學(xué)校圍墻外十米的地方，如果到時(shí)候沒(méi)能完成指標(biāo)，那下場(chǎng)可就……哈哈，你們自己去想吧！”
隨著廣播聲在相同的水琴音中消覆，面包車(chē)上的電腦屏幕旁的鼠標(biāo)，也在驟然之間被林警官給一掌粉碎。
“狂……可真他媽的狂啊??！”