第四十一章 扮豬吃老虎

　　說完之后，何婷婷的心中冷笑，自己可沒想這么早就那何老大開刀的，他可是自己撞到了槍口上的。

　　方才的委屈膽怯不過都是偽裝，不過是為了接下來的戲碼，扮豬吃老虎罷了。

　　“這孩子，怎么說話的，你大伯就算是打你也是為你好，”校長一邊扶起自己的老友加上級，一邊責備著何婷婷。

　　“校長的意思是，長者賜不可辭，就算是我大伯要打死我我也要跪在地上對著他磕頭感謝他？”收起自己的偽裝，何婷婷嗆回了校長。

　　反正這校長和自己大伯本來就是沆瀣一氣，不管自己再怎么小心卑微都會被針對，那倒不如爽快一點做自己。

　　更何況，如果何婷婷的記憶沒錯的話，后面那幾人中有一人的位置可不低，也見不得這些個骯臟事。

　　“這孩子這話說得，別說是你大伯了，就算是我這個校長，拿著你都頭疼，”沒想到在眾目睽睽之下，自己竟然被一個黃毛丫頭這樣嗆聲，校長的心中很是不爽。

　　“何婷婷，目無尊長，你不僅不尊重你的大伯，就連你的校長你都不尊重，真不知道你父母是怎么教你的，沒教好”還是那個賤兮兮的汪老師上來補著刀，嘲諷著何婷婷。

　　其實，何婷婷也沒有對不起她，不過是因為她想往上爬，何婷婷自然就要成為那塊墊腳石了。

　　“汪老師，”面對汪老師的指責，何婷婷不僅沒有退縮，反而挺起了自己的小胸膛，乖巧地看著她。

　　“嗯？”看著臉上帶著笑容的何婷婷，汪老師的心里根本沒有一絲自己做錯了什么的愧疚，滿不在乎甚至帶有一絲輕屑地用鼻子回答著。

　　“汪老師，你耳朵是不是不好啊，”何婷婷輕笑一下，說道：“剛才我大伯都說了，在家是他教的我。在學校，又是你們這些老師教的我。你現(xiàn)在說我沒被教好，那請問是我大伯沒教好我，還是校長沒教好我呢？”

　　“你，你，你，”明明是面對一個八歲的小女孩，可是現(xiàn)在的汪老師卻有一種招架不住的感覺，這個問題要她怎么回答？何婷婷大伯？校長？哪一個是她敢得罪的？

　　“大伯，校長，你們說，是誰沒把我教好呢？”沒有得到汪老師的回答，何婷婷直接將目光投向了門口那兩個為人師表道義盎然的中年男子。

　　被點名的二人強忍著心中的怒火，暗暗罵著，若不是有外人在場，他們絕對會上前打這丫頭一頓。

　　可是，現(xiàn)在，校長只能忍著心中的怒火，說道：“學校縱然是教書育人的地方，但有句古話不是說道朽木不可雕也，一個學生能夠長大成才與否和他的本性是息息相關的。”

　　校長這話說得過去可真是漂亮，這不就是擺明了說何婷婷是一根朽木嗎？

　　“那大伯的意思呢？”既然校長這么想在領導面前撇清和自己的關系，那何婷婷何不成全他呢，遂而將目光投向了何老大。

　　“我也只是你的大伯，畢竟不是你的親身父母，見到你長歪了，也只是能夠扶正一下，”何老大看著何婷婷小小年紀就這樣潑辣目中無人，心中很是不爽，后悔極了為什么要承認這是自己的侄女，害得自己在領導面前丟臉。

　　好得很，剛才不都是一副想要教育自己的模樣嗎？

　　現(xiàn)在，卻都擺出了一副和自己沒什么關系的樣子。

　　拉著旁邊嚴老師的柔軟的手，何婷婷心中很感謝這個正直而又保護過自己的小老師，仰著頭，滿眼星辰地看向對方說道：“嚴老師，他們都說我不是他們教的，那我就是你和我父母一起教的?！?p>　　“嗯，”本來有些害怕校長淫威，可是，對上那雙清澈的眼睛，嚴老師竟然又再次燃起了保護的欲望，不忍心見著她一個瘦瘦小小的女孩子被這些個大人針對。

　　“嚴老師，多謝你平日關心我的學習，才讓我有能力選擇跳級這條路，你簡直就是我人生中的伯樂，”何婷婷沒想到嚴老師竟然會點頭，心中一暖，想著，那我回你一個大禮吧。

　　“跳級？”跟在后面看了半天鬧劇的幾位領導聽見這詞，不由得雙眼一亮，這整個市多長時間都沒有出過跳級的人了，現(xiàn)在一個小鄉(xiāng)村的學校竟然有人選擇了跳級，可真是讓他們眼前一亮啊。

　　“瞎胡鬧，”何老大瞧著身后的領導都發(fā)話了，自然是不能夠再讓這個瘋丫頭胡鬧了，呵斥了一聲。

　　“哎，萬一人家小孩子說的是真的呢？”身后市里面來的有位年輕人站了出來，替何婷婷說道。

　　“不是啊，領導，我自己家的侄女有幾斤幾兩，我心中還是有數(shù)的，”何老大可不想自己的老臉都被眼前的何婷婷給丟盡了。

　　就連校長都開口說道：“就是啊，她在我們一年級雖然學習好，但是，也不過是個農村丫頭，肚子里能有多少墨水呢？”

　　“校長，何婷婷一向成績好，萬一她真可以呢？”不知道為什么，嚴老師看了何婷婷沉著穩(wěn)重一副小大人的模樣，心中竟然是相信她有那能力去跳級的。

　　“胡鬧，學生胡鬧，你一個老師也跟著胡鬧？”校長對這個年輕的小老師是越來越不喜歡了，心中盤算著，等領導都走了，再好好責備她一番。

　　“能不能夠跳級，給她一套試卷做做不就行了？”那年輕人很是看不慣校長以官威壓人的模樣，開口道。

　　“她剛才說她想跳級到三年級呢，我看啊，就給她三年級的試卷做做，”汪老師總是不忘記找機會表現(xiàn)自己的。

　　“好，拿給她，”幾位領導都還在，校長只能乖乖地陪著胡鬧。

　　結果試卷，一張語文一張數(shù)學，何婷婷嘴角輕屑地笑了一笑，坐在嚴老師的辦公位上，隨手拿起一支筆，掃了一眼試卷，便開始刷啦啦地寫著答案。

　　站在遠處看著何婷婷飛快動著筆，仿佛都不需要看題一般，心中忍不住暗道，果真是個嘩眾取寵的，題目都不看清，怎么做得出來？

　　可是，當試卷拿到校長等人手中的時候，那方才嘲諷著何婷婷的人們臉色都漲成了豬肝色。