第128章 一種功課兩世人
次日，自家正房。
“都，都背完，全部？”顧倩倩慘叫，嗓音因震驚而扭曲直接拔高了八度不止。
顧寶珊擺個(gè)理所當(dāng)然的姿態(tài)正襟危坐。
她單手扶著兩扇柜門左右大張的香樟木書(shū)箱：
“必須背！沒(méi)有價(jià)錢可講。這幾本要倒背如流，剩下的……總之通背就對(duì)了?！?p> 仿佛為了實(shí)現(xiàn)生日那天預(yù)先打過(guò)的招呼，今兒略略閑下來(lái)當(dāng)媽的便擺教材抓住女兒布置未來(lái)功課。
顧倩倩呲牙瞪眼，良久生生憋出句：
“媽（第四聲），我是你親生的嘛？還是路邊撿來(lái)……”頭上果斷挨一巴掌輕拍。
顧寶珊虎臉：
“渾說(shuō)什么！”
顧倩倩縮脖子哼唧。
天地良心，光那六本被挑出來(lái)著重要求的，最薄也約莫三厘米，厚的體積更堪比兩本新華字典疊加！
統(tǒng)統(tǒng)背完？絲！她邊倒吸冷氣，飛快上手翻翻。
頁(yè)面清晰、多為工整手寫(xiě)體，字跡中等偏小挺多地方密密麻麻還蠻擠！
這……要啃到猴年馬月去？！
憑心而論顧倩倩也不是那厭學(xué)特別背不得書(shū)的。上輩子雖然高考招生中醫(yī)屬于文理兼修，但海量記、默，尤其記默文獻(xiàn)醫(yī)古文則屬于學(xué)院基本功人人務(wù)必過(guò)關(guān)。
《傷寒論》、《內(nèi)經(jīng)》、湯頭歌訣等等等等單按教材節(jié)選挑著背誦，那份酸爽……擱誰(shuí)頭上誰(shuí)知道！哪個(gè)畢業(yè)生回憶起來(lái)不是咬牙切齒如咽辣椒面摻黃連。
現(xiàn)在眼前這么結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)幾塊“磚”，若拿去砸人十有八九能給拍成腦震蕩。
盡背？哈！顧倩倩用力咽口口水，光聽(tīng)聽(tīng)都覺(jué)著氣短胃脹直犯惡心。
她盡量放緩聲調(diào)掩飾，企圖讓語(yǔ)氣不像在駁嘴：
“媽，那啥，你當(dāng)年花多久時(shí)間背下來(lái)的？”
顧寶珊表情一窒，含糊：
“叫你背便背！問(wèn)那多干啥……”
顧倩倩正注意盯著老媽臉色，見(jiàn)狀莫名腦內(nèi)靈光一閃脫口而出：
“你不會(huì)自己都沒(méi)背過(guò)卻喊我背吧？”
“我怎么沒(méi)背！”顧寶珊仿佛被踩到尾巴的貓。
她頓了頓，又小聲嘟囔著補(bǔ)充句：
“就是沒(méi)背全……”脖子隱隱發(fā)紅。
“那……”顧倩倩搶著再要說(shuō)點(diǎn)啥。
顧寶珊瞬間克服被拆穿的尷尬，嚴(yán)厲揮手制止：
“師傅他太好說(shuō)話，我當(dāng)初就因?yàn)闀?shū)背得艱難導(dǎo)致基礎(chǔ)打不牢，即便被手把手教現(xiàn)在成就依然不是最拔尖的，不如師兄、師姐們。”
她稍微放緩語(yǔ)氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)分析：
“你不能跟我比！我以前有師傅他老人家?guī)г谏磉呺S時(shí)隨地教、把道理都掰碎了講，勤些懶些無(wú)所謂、學(xué)好學(xué)壞終究是能夠?qū)W出來(lái)?！?p> “你有那條件嗎？沒(méi)有！你娘我可遠(yuǎn)沒(méi)到藥王級(jí)別，所以咱們笨鳥(niǎo)先飛更得多下功夫！事關(guān)日后吃飯的本事萬(wàn)萬(wàn)輕忽不得?！?p> “乖，好好背，別走你娘我的老路。”一通連勸帶哄軟硬兼施。
老媽但凡認(rèn)起死理來(lái)，事情往往便沒(méi)啥可商量的余地了。不過(guò)，顧倩倩郁悶之余其實(shí)心里也清楚媽說(shuō)的對(duì)，夯實(shí)基礎(chǔ)的確完全是為了自己好。
學(xué)本事靠的是水磨工夫，世間再有天賦的人想成功也絕對(duì)離不了個(gè)“勤”字。醫(yī)科入門初期的宿命式狂背，走到天涯海角都繞不開(kāi)，尤其中醫(yī)這種特講究傳承的門類。
背文獻(xiàn)與不背的區(qū)別在于：后者只知其然，前者卻能知其所以然。經(jīng)典就是底蘊(yùn)，決定了你日后能在這行中走多遠(yuǎn)。
但她仍免不得最后掙扎：
“也不用全部現(xiàn)在都趕著著急背齊吧？我多跟你看些病，理論結(jié)合實(shí)際不是更好些嗎？”
顧寶珊斬釘截鐵拒絕：
“不準(zhǔn)！未曉行便先學(xué)跑？摔不死你。理論基礎(chǔ)沒(méi)夯結(jié)實(shí)之前不準(zhǔn)進(jìn)入臨床，對(duì)你自己負(fù)責(zé)也對(duì)病人負(fù)責(zé)?！?p> 好吧，顧倩倩終于認(rèn)命似的長(zhǎng)嘆口氣，愁眉苦臉用力瞅那堆書(shū)。
此刻她前臂內(nèi)外側(cè)還有手腕附近整片肉都發(fā)酸，練鼓練的。
最近樂(lè)器學(xué)習(xí)進(jìn)度尚可，依舊沒(méi)怎么見(jiàn)到收高價(jià)的司徒老師正主，由徐師兄代為教授學(xué)了好幾十種節(jié)奏。
顧倩倩重重長(zhǎng)出口氣。
唉！感覺(jué)好受挫。好歹咱也算個(gè)穿越眾吧？別人換了個(gè)世界都滿身奇遇、泡帥哥/迎娶白富美走上人生巔峰，再不濟(jì)的也游走于各種勢(shì)力中左右逢源。
到自己這呢？呵，寫(xiě)大字、上不完的補(bǔ)習(xí)班、功課多到頭禿、不大點(diǎn)就得關(guān)心以后就業(yè)問(wèn)題……前途一片灰暗。
顧倩倩癟癟嘴，覺(jué)得再愁下去可能十來(lái)歲就得開(kāi)始長(zhǎng)皺紋。
得，該咋地咋地吧，天要下雨娘要嫁人。
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勤，真的能補(bǔ)拙嗎？
顧倩倩蠻質(zhì)疑的。
實(shí)際情況是很多時(shí)候并不能，至少她自己面臨的這次勤便不能補(bǔ)拙。
第七趟去跬步閣時(shí)畫(huà)風(fēng)突變，不再是和善的徐師兄負(fù)責(zé)指導(dǎo)。一位面生的中年師姐等在院門口直接領(lǐng)小丫頭去見(jiàn)樂(lè)師司徒顏良。
終于輪著正主授課了。顧倩倩近日始終懸著的心稍微落地，但隨即便又開(kāi)始緊張：
即便最近照足課上所教授的勤加練習(xí)，但真能達(dá)到這位有名樂(lè)師的最低要求嗎？萬(wàn)一達(dá)不到……她隱隱發(fā)怵。
一間的空曠小室。
地面鋪竹編厚席。三張沒(méi)有凳腿，坐板直接挨地的怪模樣座椅靠墻擺放。再無(wú)旁的多余家私。
微風(fēng)穿堂過(guò)，擾動(dòng)細(xì)竹簾。
司徒顏良的打扮與上次拜師時(shí)大同小異，寬松道袍、半散發(fā)插簪，神色依舊病殃殃。
他席地盤(pán)腿坐在其中一只只有扶手、高靠背的禪椅上，隨意指旁邊位置：
“坐，把你鼓準(zhǔn)備好?！?p> 顧倩倩趕緊依言解下隨身裝樂(lè)器的包袱，順便偷蔫兒打量自己人生第一位外姓老師。對(duì)方臉上看不出喜怒，但也沒(méi)有太和藹，顯然沒(méi)打算拉家常細(xì)聊些什么。
嗯，這算好還是不好？單純習(xí)慣性面冷，或者拿錢辦事不準(zhǔn)備太深糾葛？她吃不準(zhǔn)。
司徒顏良抿一口蓋碗中的茶水，抬眼看來(lái)。
顧倩倩心里隱隱打了個(gè)突，雖然生怕巨資學(xué)費(fèi)打了水漂日盼夜盼盼著正主親自教導(dǎo)，但當(dāng)這一天真正來(lái)臨時(shí)仍免不得稍微焦躁。
老師淡淡道：
“把你最近學(xué)的曲條給我過(guò)一遍?！?p> 小考評(píng)測(cè)？顧倩倩不敢怠慢，屏氣凝神仔細(xì)操作。