第26章 大事不好了！

　　“喬十八，你干什么！”

　　大喬奪門而入，一見喬十八手中放著是小喬的手，便喝道。

　　“姐姐，你來了，老師會看手相，剛才說我是皇后命。還要給我摸骨看相?！?p>　　大喬兩只漂亮得不像話的眼睛直盯著喬十八看。

　　“老師？手相？喬十八，你在干什么？”

　　喬十八便松開了小喬的手，這豆腐也占了，再拉下去肯定會被當(dāng)色狼對待。

　　“咳咳，大小姐昨天老爺說過，所以請叫我老師?！?p>　　大喬這才想起，原來真有這么一回事。

　　“老師？那好，手相的事怎么解釋，我怎么覺得你是在毀我妹清白。她可是黃花大閨女，你這么做合適嗎？”

　　“大小姐你冤枉我了，我這是在看手相?！?p>　　“你會看手相？”

　　“是的大小姐?！?p>　　“那好，我要聽聽你的解釋，怎么看，如何證明？如果說不出個所以然，就算你是老師，你辱上的懲罰可不輕?！?p>　　大喬的性格完全與小喬不一樣，同一個娘胎出來的，竟然有如此之大的區(qū)別，但是喬十八喜歡。

　　就喜歡這種不同性格的美女，如果都是千篇一律的話，那就沒意思了。

　　他心想：“哼，竟然要考我，我喬言也不是浪得虛名！要知道，我當(dāng)年也算是看遍全校美女同學(xué)的算命師。質(zhì)疑我，小喬，你還嫩著呢?！?p>　　“那我便以我的手為證，兩位小姐請看?！?p>　　他伸出手來，讓兩人看。

　　一只紋路清晰的手出現(xiàn)在兩女面前。

　　之后，便開始講解起來。

　　“相手之法，先看掌型，次觀八卦，掌有厚薄，指有長短，紋有深淺，色有明滯，務(wù)得君臣得位，五行得配，八卦有停，賓主相勻，只可主去犟賓，不許賓來犟主

　　此為生命線又叫做‘地紋’。從食指下方沿著‘金星丘’，環(huán)繞大拇指的線，影響的是健康與生命力的強(qiáng)弱。

　　這是智慧線又叫做‘人紋’。從大拇指和食指中間出發(fā)，往‘月丘’延伸的線，影響的是個性、思路方面。

　　而這條叫感情線又叫做‘天紋’。從小指的下方朝食指的方向延伸的線，影響的是愛情的品質(zhì)與態(tài)度等方面。

　　第四，這里命運(yùn)線又叫做‘事業(yè)線’。從手腕附近朝中指上升的線，影響的是一生運(yùn)勢與事業(yè)方面。

　　最后一條是為婚姻線又叫做‘結(jié)婚線’。出現(xiàn)在小指根部和感情線中間地帶的短線，影響的是愛情戀愛方面、結(jié)婚時(shí)間等?！?p>　　他說得有條有據(jù)，竟然讓大喬無力反駁，所謂內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，就欺負(fù)她們不懂。

　　“是吧！姐姐，老師會的還挺多的。”

　　大喬瞪了一眼小喬。

　　“權(quán)當(dāng)你說得對吧！”

　　“謝謝大小姐理解?！?p>　　“姐姐，不如讓老師也幫你看看吧？”

　　小喬在一邊吹著氣，讓大喬有些疑惑，就剛才喬十八的話，確實(shí)讓她信了幾分。

　　但總感覺到哪里不對。

　　礙于面子，她只好說道：“不必了！人命在天！僅憑這手紋就可以看出，我倒是不信！”

　　這女人從第一次見到之后占了一些便宜，現(xiàn)在看來越想占越是困難，她對于他有一種天然的敵視，也是因?yàn)樗髁?，比小喬更加精明的存在?p>　　但這都不算事，因此卻是激起了喬十八的征服之心。

　　“既然如此，我們便上課吧?！?p>　　“上課？上什么課，今天不用上課了，那些詞啊什么的有什么好學(xué)的，而且父親不在，你先退下吧。”

　　在大喬眼中，喬十八不過是詞強(qiáng)一些，曲也還行，但這些需要的是有基礎(chǔ)，對于一些基礎(chǔ)性的東西，她們可不想要。

　　同時(shí)，喬公此時(shí)已離開喬府，往南方而去，現(xiàn)在整個喬府沒有人能管得著她們了。

　　因此大喬才有此言。

　　“這可是老爺說的！大小姐，這樣不好吧？！”

　　“無事無事，反正隨便糊弄過去就算了。到時(shí)候便說我們無心學(xué)習(xí)，你也好有個交待，如何？”

　　那可不行，現(xiàn)在抓到這個機(jī)會，他喬十八可不會放棄。

　　可大喬如此說了。

　　但這可難不到喬十八，因?yàn)樗写髿⑵鳌?p>　　“不行，我有責(zé)任教好你們！”

　　“我說喬十八！你是聽不懂我的話嗎？”

　　“請叫我老師！”

　　大喬被如此硬懟顯然不是很開心，但喬十八卻是不讓步。

　　“你……”

　　大喬隨后輕輕的呼了一口氣，顯然被氣得不輕。

　　“好，老師，我剛才說的很明白，現(xiàn)在，你可以出去了！好嗎？”

　　“不行！這是老爺交待的！”

　　“真是木頭腦袋。我以大小姐的身份命令你，現(xiàn)在立即出去！”

　　“抱歉大小姐，恐怕不能如你所愿，因?yàn)樽蛱炖蠣斀o我了這個東西?！?p>　　隨后他從身上拿出一塊玉佩。

　　小喬驚呼。“是爹的玉佩！”

　　“是的，昨天老爺特地將這個交給我，說如果你們不聽話，拿出這玉佩就可以?！?p>　　“好你個喬十八?！?p>　　“是老師！”

　　大喬無奈，畢竟這玉佩是喬公所有，見它如見他，喬公在家里的威嚴(yán)可強(qiáng)大著。

　　“你強(qiáng)，今天教什么？詞還是曲？”

　　喬十八心想，早這樣不就好了，還要我拿出大殺器，還真的是不到黃河心不死。

　　“今天我們教笛子！”

　　兩女異口同聲的問：“笛子？”

　　要知道，昨天喬十八可是說，他不怎么會樂器，今天卻來教樂器，這不是在打自己臉嗎？

　　“對！便是它！”

　　他拿出三個笛子說道。

　　小喬見過笛子，但卻很少聽過關(guān)于它的聲音。

　　“這笛子能吹出什么花樣？”

　　“就這一根管子能出什么音樂？而且你行嗎？你詞曲做得不錯，我是承認(rèn)，但這笛子，能吹出什么來？莫要到時(shí)候你整不出來，那可要笑死我們了。”

　　喬十八卻是不緊不慢的說道：“那我們試試便知。”

　　大喬不以為意。

　　“那好，你便吹著試試，讓我們聽聽，這一根管子可以出什么好曲子！”

　　正當(dāng)喬十八將笛子跨于嘴前，準(zhǔn)備吹奏之時(shí)，卻有一個家丁慌慌張張的跑了進(jìn)來。

　　“大事不好了，大事不好了！”