軒軒是班級(jí)里的中等生，可是在一次和同學(xué)玩鬧的時(shí)候，不小心把手臂摔骨折了，在家休養(yǎng)了一個(gè)月，成績(jī)一個(gè)勁兒地往下掉?，F(xiàn)在，他終于可以回到班級(jí)上課了，可是要想跟上課程是很吃力的，尤其是數(shù)學(xué)，竟然有一些聽(tīng)不懂呢！
大課間的時(shí)候，別的同學(xué)都出去做間操了，軒軒胳膊上的夾板還沒(méi)拆，只好在班級(jí)里待著。他正扒著窗戶(hù)寂寞地望著外面的間操大場(chǎng)面，郎秋紅突然走了進(jìn)來(lái)，一股風(fēng)似的從軒軒身邊掠過(guò)，仿佛軒軒只是一團(tuán)空氣，整個(gè)人根本不存在一樣。軒軒知道，郎秋紅是班級(jí)里的大學(xué)霸，是老師心目中最最喜歡的學(xué)生，因此她根本不屑于和軒軒這樣的中等生說(shuō)話。就在郎秋紅又要像一股風(fēng)一樣刮出教室的時(shí)候，軒軒猛地喊了一聲：“郎秋紅，你間操要遲到啦！”他心想，趕緊提示一下，郎秋紅說(shuō)不定還要感謝他呢，好學(xué)生怎么也要巴結(jié)一下吧？沒(méi)想到，軒軒喊完之后，郎秋紅一下子站住了，她并沒(méi)有回頭，而是背對(duì)著軒軒，修長(zhǎng)的大腿向后一甩，把地上一個(gè)粉筆頭用腳尖碾到身后，然后馬尾一揚(yáng)，盛氣凌人地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞪起一雙杏核眼無(wú)比蔑視地對(duì)軒軒說(shuō)道：“不必你來(lái)提醒！你個(gè)殘疾人，還是看好自己的折胳膊吧！笨蛋！”說(shuō)完，就“哼”的一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
班級(jí)里頓時(shí)安靜了下來(lái)，郎秋紅刻薄的話語(yǔ)在空蕩蕩的四壁里回響著，軒軒從心里感到寒冷，渾身上下冷得直發(fā)抖?！八秊槭裁催@么傲氣呢！就是因?yàn)樗且幻系壬鷨幔俊避庈幬叵胫?，眼圈開(kāi)始發(fā)紅，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從那一刻開(kāi)始，軒軒就不大愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話了，即便是老師批評(píng)幾句，他也總是低著頭，用沉默來(lái)掩飾內(nèi)心的傷感。
這天，班級(jí)里來(lái)了一名新同學(xué)，是個(gè)漂亮的女生，她高高的鼻梁，大大的眼睛，眼窩深深地凹進(jìn)去，簡(jiǎn)直像個(gè)俄羅斯人。新同學(xué)穿著一件很普通的衣服，整整齊齊，袖口挽起來(lái)，露出半截雪白的手臂，顯得很干凈，老師安排她和軒軒同桌。下午上自習(xí)課的時(shí)候，女生怯怯地跟軒軒說(shuō)：“我叫邵杰，我學(xué)習(xí)不好，請(qǐng)你多幫幫我！”“我？”軒軒的腦袋“嗡”地響了一下，心想：“我不過(guò)是個(gè)中等生，咋能幫助她呢！”
邵杰可憐地看著軒軒，小聲對(duì)他說(shuō)：“我爸爸媽媽離婚了，媽媽不在家，爸爸不會(huì)輔導(dǎo)我功課，所以，我功課很差。這次轉(zhuǎn)學(xué)到你們這兒，就是希望能提高成績(jī)的，可是，我好沒(méi)信心?。 闭f(shuō)完，她從文具盒里取出來(lái)一塊彩色的橡皮，遞給軒軒，用懇求的眼光看著他，那眼神里表達(dá)的意思是：“求求你了，幫幫我吧！”軒軒用那只可以活動(dòng)的好手，把邵杰的橡皮頭接過(guò)來(lái)，默默地放進(jìn)自己的文具盒里，然后，從文具盒拿出來(lái)一支短短的，削得只剩下半截的鉛筆，回贈(zèng)給邵杰。他抬起頭來(lái)，對(duì)邵杰說(shuō)：“好的，雖然我是個(gè)中等生，可是我一定努力幫助你，咱倆一起學(xué)，一定能趕上去！”
這時(shí)候，郎秋紅回過(guò)頭來(lái)，輕蔑地看了一眼軒軒和邵杰，可能是嫌惡他倆小聲說(shuō)話，影響她學(xué)習(xí)了。
邵杰悄悄地問(wèn)：“她是？”軒軒眼睛里閃爍著堅(jiān)毅的目光，低聲對(duì)邵杰說(shuō)：“別管她，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧！”
邵杰連忙答應(yīng)了一聲：“嗯！”她白皙的臉蛋兒上興奮地泛起了一團(tuán)紅霞。