眾人聽到四人一齊說(shuō)出了王詩(shī)汐這個(gè)名字的時(shí)候大伙就猜到了他們認(rèn)識(shí)，但是這么漂亮的一個(gè)女孩子就這么讓出去了，想想都?xì)獍 ?p> “大家好，我叫王詩(shī)汐，以后呢我就是大家的同學(xué)了，請(qǐng)多多關(guān)照哦。”說(shuō)完王詩(shī)汐還單眨了一下右邊的眼睛，同時(shí)還揚(yáng)著嘴角。這一刻大伙知道，這人無(wú)論如何都不能讓給楊唐銘五人，她已經(jīng)成為了他們的女神了。
“我們會(huì)照顧你的?！?p> “有沒有男朋友啊?！?p> “你現(xiàn)在住在哪里?！?p> 同學(xué)們實(shí)在是太“熱情”了，一開始就想查戶口了。
“咳咳，這里是課堂，要問下課又問?！比~孀老師及時(shí)控制住了局面，下課以后就不關(guān)他的事了。
“你就先坐在后面那張桌子吧?！?p> “嗯?！?p> 那一張桌子正好在夏雨蝶的旁邊，王詩(shī)汐和李笙兒之間也就隔著一個(gè)夏雨蝶。
王詩(shī)汐走了下去，同學(xué)們的目光全都是放在她的身上的。
“你好啊?！?p> “你好?！?p> “她的魅力還真的挺大的啊?！比~孀老師在心里嘆息道。現(xiàn)在不管是男生還是女生都是看著她的，仿佛她才是今天的主角。
“嗨?！?p> 王詩(shī)汐坐了下來(lái)，她向夏雨蝶和李笙兒打招呼。
“嗨?！倍说哪抗庖餐瑯邮窃谒砩系?。
“好了，現(xiàn)在我們接著上課。”于是葉孀老師就接著講課，但是依然有的同學(xué)還是把目光放在了她的身上。
王詩(shī)汐取出了課本放到書桌的抽屜里面，然后呆呆的看著葉孀老師，她不知道葉孀老師再講的什么，甚至都不知道該取出什么書來(lái)看。但是以她妖孽的天賦她決定可以從小學(xué)開始學(xué)的，而且期末考試的時(shí)候肯定不亞于其他同學(xué)。
夏雨蝶和李笙兒都是專注的看著手里的書，盡管悟性再好，也還是要聽課，那么還不如上課聽一聽，下課休息一會(huì)兒或者是修煉呢，不然上課修煉的話實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去。
王詩(shī)汐她不知道這一節(jié)是什么課，于是就隨手取出了一本課本——英語(yǔ)，然后開始翻看。對(duì)她來(lái)說(shuō)這上面的英文實(shí)在是太晦澀難懂了，就像是一堆符號(hào)一樣，于是他換了一本，這一次她取出了語(yǔ)文，正好這一節(jié)課上的就是語(yǔ)文，可是她并不知道，不過(guò)課本上面的字她還是知道的，還是能讀懂的。
然后就開始略看著手里的課本，刷刷刷的所有傳遍了整個(gè)教室，于是夏雨蝶就轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她擺出了“噓”的手勢(shì)，示意她小聲點(diǎn)。
王詩(shī)汐混亂中點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)翻看著手里的書。
就這樣下課了，她也看了不少書了，唯獨(dú)理科和英語(yǔ)她不懂，因?yàn)樗龥]有任何的基礎(chǔ)，想要懂這些還真的是難如登天啊。
同學(xué)們開始朝王詩(shī)汐圍了過(guò)來(lái)。
“王詩(shī)汐同學(xué)有什么不懂得可以問我們喲?！闭f(shuō)話的是一個(gè)女生。
“嗯，就是你們有這之前的書嗎？”
“什么？”那個(gè)孩問道。
“她是說(shuō)，有沒有小學(xué)的課本，有的話都借給她?！睏钐沏懗@群人走了過(guò)來(lái)，蔣言倩也跟著過(guò)來(lái)。
“話說(shuō)，你們都不上廁所的嗎？”說(shuō)道，他是故意這么問的，畢竟只有三分鐘，圍著王詩(shī)汐也不是辦法，還不如去上個(gè)廁所，因?yàn)楹退奶斓脑捚鋵?shí)還可以吃午飯或者是晚飯乃至睡覺去都可以的，現(xiàn)在最好的還是去上個(gè)廁所。
“你這么一說(shuō)我們都給忘了，哈，哈哈……，那王詩(shī)汐同學(xué)放學(xué)后我們好好聊聊。”于是圍觀的同學(xué)們就都趕著去上廁所了，這一下他們只有不到兩分鐘的時(shí)間了，但是他們還得去啊，不然褲子濕了……楊唐銘見同學(xué)們都離開了就回到了自己的位置上，此時(shí)的教室里就只剩下楊唐銘等六人，以往都是五個(gè)人的。
王詩(shī)汐還能讓他們接受，畢竟她是個(gè)美少女，是教室里比課堂還要耀眼的那顆明星。
“你不是剛剛回去嗎？”下課了才輪到五人問問題，其實(shí)楊唐銘也想湊上去，只不過(guò)蔣言倩在哪里。
“唔……我以后就能和大家一起去看看這個(gè)世界了，爸爸說(shuō)我以后就住在這里了，他會(huì)來(lái)找我的?！蓖踉?shī)汐道。
除楊唐銘外的四人都很疑惑，難道她的父親就這么相信他們五人嗎，搞不好出現(xiàn)意外的話……“你爸爸不是位面之主嗎？”柳星顏問道。
“是啊，他說(shuō)等他找到繼承人之后就來(lái)找我?！蓖踉?shī)汐答道。
“位面之主還可以傳承的嗎？”
“理論上是可以得，只不過(guò)傳承這種事向來(lái)都不好找繼承人，所以向位面之主這種負(fù)責(zé)管理每個(gè)位面的大能都是在位很長(zhǎng)時(shí)間的?！睏钐沏懽谧约旱奈恢蒙蠈?duì)著五人說(shuō)道。
“那你爸爸當(dāng)了多長(zhǎng)時(shí)間位面之主了呀？”蔣言倩問道。
“唔……他說(shuō)過(guò)好像是幾千年了，只不過(guò)我忘記了?！蓖踉?shī)汐嘻嘻笑著用以掩蓋自己的健忘。
“以我的推測(cè)他的父母最少都是天階的更有可能是渡劫期的?！睏钐沏懡又f(shuō)道，“不過(guò)這些都還只是推辭，到底是什么實(shí)力不得而知，但是位面之主都是該位面中最強(qiáng)的?！?p> “還有啊，位面之主都是擁有成為仙人的能力的，或者說(shuō)位面之主本身就是神仙，都不為過(guò)?！睏钐沏懙?。
楊唐銘剛剛說(shuō)完葉孀老師就進(jìn)來(lái)了，因?yàn)橐呀?jīng)上課了，而其他同學(xué)都還在回來(lái)教室的路上。
“你們?cè)诹男┦裁茨?？”葉孀老師問道。聽到葉孀老師的所以四位同學(xué)也都坐會(huì)到了自己的位置上
“老師，我想要小學(xué)到現(xiàn)在的課本，請(qǐng)問你有嗎？”王詩(shī)汐滿是誠(chéng)懇的問道。
“沒有哦，你可以在網(wǎng)上買，網(wǎng)上應(yīng)該有。”
“真的？”王詩(shī)汐一聽到網(wǎng)購(gòu)簡(jiǎn)直就要瘋了，只不過(guò)她沒要錢?！拔液孟駴]錢哦?！彼悬c(diǎn)失落，他的父親沒有給他錢。
葉孀老師沒有在多說(shuō)了，“其他同學(xué)還沒有來(lái)嗎？”她問道。
“可能還在路上吧?！?p> “報(bào)告。”
“報(bào)告。”
“報(bào)告。”
……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入到了教室，人齊了之后葉孀老師又開始講課了。
現(xiàn)在的王詩(shī)汐除了一身的能力和一些來(lái)自另一個(gè)位面的東西外，她就沒有可以使用的了，而且從另一個(gè)位面帶來(lái)的東西還不能輕易的在他人面前展示。最重要的是她現(xiàn)在進(jìn)退都是很艱難的，沒有錢干什么都會(huì)被限制，哪怕是上一個(gè)廁所……五毛錢往往可以憋死一個(gè)人。