學(xué)校某個(gè)沒有人的角落里，楊唐銘衣著校服搜查褲兜抬頭仰望著這萬里晴空。
他又回來了，是時(shí)候著手對(duì)這個(gè)時(shí)間進(jìn)行改變了。
教室里。
同學(xué)們都在用心的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)者，最后一年了，已經(jīng)沒有多少時(shí)間了，哪怕是柳星顏等五人也在看著書。
這時(shí)，葉孀老師走了進(jìn)來。
當(dāng)葉孀老師看到這一幕的時(shí)候還被震驚了，他已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有來這么早了，看到這一幕的時(shí)候又想到現(xiàn)在是高三了而且他們還是一班然后笑了起來，身在一半有這樣的覺悟完全都是在意料之中的。他看了一看還是差一個(gè)人，最后一排的那張空桌子上面連一本書都沒有，他也理解。
他朝那一張桌子走去，朝里面看了看，啥都沒有，哪怕是一支筆。
要不是昨天有老師來告訴她說楊唐銘已經(jīng)回來樂這個(gè)消息的話，恐怕他現(xiàn)在都還認(rèn)為楊唐銘還沒有來呢。
她就坐在楊唐銘的位置上，坐了一會(huì)兒楊唐銘沒有來，她也沒辦法既然來了，那就當(dāng)做來查早自習(xí)吧，同樣如果生活上或者是學(xué)業(yè)上若是有需要的她也可以幫忙。
于是她開始走著，時(shí)不時(shí)停留在某個(gè)同學(xué)的旁邊看著他，同學(xué)們也沒有覺得有什么也就沒在意，對(duì)于他們現(xiàn)在的階段的確是以學(xué)業(yè)至上。
當(dāng)她走到楊唐銘現(xiàn)在所坐位置的旁邊一名同學(xué)旁邊時(shí)，那一名同學(xué)研究著錯(cuò)題。
錯(cuò)題旁邊有楊唐銘修改后的正確答案，葉孀老師看著上面的錯(cuò)題以及改正后的正確答案點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她雖然教得是語文，但是她也是從本科畢業(yè)的，高中數(shù)學(xué)她是學(xué)過的，因此她還是知道對(duì)錯(cuò)的。
葉孀老師拍了拍他的肩膀，“不錯(cuò)的，把正確答案改正在錯(cuò)誤答案旁邊，這樣有利于觀察是那一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，這樣多看看可以避免不細(xì)心或者是大意。”葉孀老師說道。
那名同學(xué)尷尬一笑，道，“老師，實(shí)不相瞞我并不會(huì)做。”
“那旁邊這個(gè)正確答案是誰幫你做的？”也是老師道。
“楊，楊唐銘?！蹦敲瑢W(xué)道。
“哦……什么？你說是楊唐銘答的？”葉孀老師很是震驚，不僅是震驚，完全就是不相信他說的，一個(gè)離開了一年時(shí)間的人，怎么可能一回來就幫其他同學(xué)改正錯(cuò)誤了，這完全就是不可能的，至少她心里是這么認(rèn)為的。
“老師，真的是他幫我改的，我對(duì)過正確答案了?！蹦敲瑢W(xué)道。
“結(jié)果答案是對(duì)的？”葉孀老師還是有點(diǎn)不相信。
“是的，老師。”
“只是一道題目還能理解?！比~孀老師嘆了一口氣，如果他消失了一年，回來之后依舊可以答試卷那么簡(jiǎn)直就是神了，完全就是超過人們的認(rèn)知啊，顯然也是不太可能存在這種人的，如果有那么那個(gè)人肯定在偷偷的學(xué)習(xí)，只是別人不知道而已。
“老師，他全部都幫我改過了?！蹦敲瑢W(xué)道。
顯然他也知道了自己的能耐，他自己天天都在這個(gè)課堂上，但是人家楊唐銘消失了一年，回來后只是看了一天的課本就幫他把錯(cuò)誤的給修改了，他實(shí)在是不好意思繼續(xù)說下去了，再說下去的話完完全全就是再打自己的臉。
“給我看看?！比~孀老師有點(diǎn)不敢相信。
那名同學(xué)把書本都遞給葉孀老師之后，葉孀老師先是一怔，她實(shí)在是沒有想到，竟然那么多。
葉孀老師先是翻開一本，然后粗略的翻看著有沒有錯(cuò)誤的，當(dāng)她看到有錯(cuò)誤的地方的時(shí)候她就停止，然后查看，的確楊唐銘修改后的都是正確的。
她接著翻看，她越看內(nèi)心就越堵得慌，一個(gè)消失了一年時(shí)間的人既然答的題都是正確的，完全超過了葉孀老師的認(rèn)知。
當(dāng)她看完的時(shí)候，她一度不敢相信自己的眼睛，這……那里有一個(gè)消失了一年，一年沒有上課的樣子，看上去明明就是天天都在上課，而且還上補(bǔ)習(xí)班的那種。
“老師，要是我告訴你，他只用了一天時(shí)間就能回答這些題的話你肯定會(huì)思考人生的。”那名同學(xué)說道。
葉孀老師對(duì)于驚訝已經(jīng)麻木了，一天……這怎么可能嘛，一天時(shí)間都比人家天天在聽課的人學(xué)得精進(jìn)，這無疑是對(duì)任何學(xué)子的一種打擊。
學(xué)習(xí)講究的是一種沉淀，積累，可是他這樣的完全是打破了世俗，只用了一天時(shí)間，說出去恐怕沒人信。
就在這時(shí)，楊唐銘啃著肉包子走進(jìn)了教室。
同學(xué)們似乎是聞到了肉包子那股香味都不由得抬頭看著楊唐銘，有的同學(xué)因?yàn)閬淼迷缫簿蜎]有吃早點(diǎn)，然后就看著他舔著嘴唇，顯然是想吃。
楊唐銘手里肉包子的香味讓正在思考認(rèn)識(shí)的葉孀老師聞到了。
她會(huì)過頭來發(fā)現(xiàn)，楊唐銘就站在自己的旁邊，而且正在啃著肉包子，先是被打擊，現(xiàn)在是被挑釁，她都不知道接下來會(huì)發(fā)生什么未知數(shù)了，她認(rèn)輸了。
“吃嗎？”楊唐銘道。
“你吃，你吃?！比~孀老師的嘴角不停的抽搐著，這家伙在教室里吃就算了，當(dāng)著她的面吃也算了，現(xiàn)在他竟然問吃不吃？是可忍孰不可忍，但她還是忍了。
葉孀老師發(fā)現(xiàn)被楊唐銘這么一勾引她也餓了，肚子開始咕咕叫，而嘴巴也開始不知覺的動(dòng)著。
然后她就走了。
她走后，楊唐銘坐回了椅子上接著吃他的肉包子。
簡(jiǎn)直快活似神仙啊，而且還是在這么萬眾矚目之下，顯得他手里的肉包子特別有范兒。
葉孀老師出了教室門，發(fā)現(xiàn)事情有點(diǎn)不對(duì)，她明明是想讓楊唐銘去考試的，如果不考試那么他就只能留級(jí)了，而現(xiàn)在她竟然忘記了。于是她就又走到了楊唐銘的身邊，楊唐銘的包子也吃完了就一個(gè)勁兒的趴在桌子上。
葉孀老師看到后都不知道該說些什么了，旁邊的同學(xué)推了推他，然后楊唐銘回過頭來一天，葉孀老師就站在自己的旁邊。
“老師，包子吃完了，沒有了?！睏钐沏懙?。
“我不是來和你說這事的，我是想讓你去考試，不然的話你看你就要留級(jí)了，你也知道你離開了一年時(shí)間，這一年都是缺考沒有參加過任何考試?！比~孀老師道。
“哦?！?p> “你好歹給一下反應(yīng)啊喂?！比~孀老師顯然是很不滿。
“葉孀老師最漂亮簡(jiǎn)直就是仙女下凡塵，葉孀老師最有氣質(zhì)模特都無法和您相提并論，葉孀老師最有愛其他人再您面前都是黯淡無光的，最善解人意，最……”楊唐銘滔滔不絕的說著。
葉孀老師也被楊唐銘的這一番話給打動(dòng)了，然后反應(yīng)過來才發(fā)現(xiàn)她要的不是這個(gè)答案，然后又生不起氣來。
“誒，對(duì)了，我之前就注意到了你的頭發(fā)，和你的聲音，你的氣質(zhì)……”都發(fā)生了改變啊。
“是啊，今天早上都還是爆炸頭來著，關(guān)于我這個(gè)問題說出來你可能不理解，反正就是說昨晚在鬼門關(guān)走了一遭，然后現(xiàn)在回來了。同時(shí)，也在原來的基礎(chǔ)上有了一定量的提升。”楊唐銘道。
他這句話一出，蔣言倩、柳星顏、王詩(shī)汐、夏雨蝶和李笙兒都紛紛看著他，他們之前就感覺到他的異樣了，可是不知道他竟然是在鬼門關(guān)走了一遭，要是出不來就真的是進(jìn)入鬼門關(guān)了。
蔣言倩嘆息，他還真的是從來都不讓別人省心啊，既然都回來了就該安安分分的，可現(xiàn)在呢差點(diǎn)就見閻王了。
但是他真的恢復(fù)了不是嗎？而且她還清楚的記得，這貨說過只要達(dá)到高階就會(huì)恢復(fù)的，而現(xiàn)在他恢復(fù)了同時(shí)還在原來的基礎(chǔ)上有了提升，那么也就意味著他達(dá)到了高階，果然是不負(fù)眾望啊。
“你……”葉孀老師不知道該說些什么了。
“走吧，老師不是要考試嗎？”楊唐銘道。
“走吧?！?p> 當(dāng)楊唐銘走到蔣言倩的身旁時(shí)，他卻停了下來，“借支筆用用?！睏钐沏懙?。
“哦……加油。”蔣言倩道。
“有愛的力量，放心好了。”楊唐銘道。
楊唐銘走了，而蔣言倩則是紅著臉看著他遠(yuǎn)去的背影，那么多么讓人容易想歪啊。
“好帥啊?！笔Y言倩暗道。
“我這是在想什么啊?！?p> 葉孀老師和楊唐銘來到了教務(wù)處。
“只要你及格了就能不被留級(jí)?！苯虅?wù)處的老師顯然是很蔑視他的，不過也是，一年沒在這么想也是情有可原的。
楊唐銘沒說什么，接過試卷就開始答了起來。
葉孀老師在一旁看著他，教務(wù)處的老師也在看著他。
“你會(huì)嗎？”老師問。
“這就和考前復(fù)習(xí)一樣，不復(fù)習(xí)肯定簡(jiǎn)單?！睏钐沏懙?，他是故意這么說的，最后得到好成績(jī)是啪啪打臉。
每一科的試卷都有，楊唐銘在不停的答著他的題，盡管別人怎么看，怎么想都不管他的事。
半個(gè)小時(shí)后……他的數(shù)學(xué)就已經(jīng)好了。
這數(shù)學(xué)就相當(dāng)于是，他看題目只用幾秒，然后剩下的就寫答題過程和答案。
他答完數(shù)學(xué)之后就又接著答其他的，老師們一度以為他是在亂寫一通也就沒有多做表示。
時(shí)間一分一秒的過去，被楊唐銘答完的試卷也越來越多。終于到了最后一科。
到了這最后一科，他突然停了下來。
“怎么突然停了，不會(huì)做吧？”那名老師道。
“哼哼，我只是手酸了，休息一會(huì)兒?！睏钐沏懙恼f道。
三分鐘后他就又接著開始答題。
盡管監(jiān)考是很無聊的，但是兩位老師也不能突然離開，就這么看著他。
突然那名老師忍不住睡著了。
十分鐘后……
楊唐銘停筆了。
葉孀老師和楊唐銘都看著這一位熟睡的老師都不知道該說些什么了，于是葉孀老師就過去推了推她，她突然一驚，“答完了？”老師道。
“不然呢？”楊唐銘對(duì)她露出了不屑的眼光，現(xiàn)在他的態(tài)度就是天是老大，而他是老二。
那名老師接過答卷后，就讓楊唐銘先回去上課了，顯然是想讓他回去收拾東西。
可是，當(dāng)她看到答卷內(nèi)容的時(shí)候她卻被震驚了，這……根本不符合常理。
且不說他離開了一年時(shí)間，可是剛剛他回答的時(shí)間明明很短，都沒怎么思考就答了，這讓老師一度以為他是在亂寫一通，可是現(xiàn)在呢卻被啪啪打臉。
現(xiàn)在的楊唐銘哪里有一年沒上課的樣子，他現(xiàn)在完全可以說是連老師都不一定有他答得這么快，即便有也不可能答得有他這么完整，這還是正常人該有的樣子嗎？
那名老師已經(jīng)思考人生了，而葉孀老師似乎還覺得理所當(dāng)然，這才有點(diǎn)第一名的樣子，不過還是太讓人覺得不可思議了。
那名老師直接打電話跟校長(zhǎng)講了這件事。
講著講著，那名老師突然聽到了一聲“咚”的聲音，顯然校長(zhǎng)也被震驚到了，然后手機(jī)直接掉在了地上。
這名同學(xué)如果不是真的答案的話，肯定會(huì)成為他們學(xué)校的金牌人物的，恐怕他以后的成就連老師也不敢妄加斷定吧，這個(gè)人以后前途無量，不過也是現(xiàn)在既然在他們的學(xué)校那么這個(gè)故事就可以讓大家知道，然后在添上幾筆那么絕對(duì)會(huì)是招生中最吸引人的。
一班某明同學(xué)，高二上了一個(gè)月的課就消失了，就像是人間蒸發(fā)了一樣，杳無音信，可是當(dāng)他一天后回來后在學(xué)習(xí)上卻可以吊打一切不服。別人還在課堂上認(rèn)真的聽著課的時(shí)候他不知道在哪，可是當(dāng)他回來的時(shí)候比別人學(xué)得還要扎實(shí)。這一定會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景線的。
楊唐銘回到教室，看著蔣言倩一臉想知道結(jié)果的表情，他不禁笑了笑，“幸不辱命。”楊唐銘道，于是就把筆還給了她。
蔣言倩聽到這句話的時(shí)候先是一愣，然后就揚(yáng)起了嘴角，“幸不辱命”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字是別人無法比擬的，都是她卻覺得如果答不出來或者是拿不到高分那才是值得思考的，不過現(xiàn)在他說了，幸不辱命。
同學(xué)們也都詢問他答得怎么了，但是他卻謙虛的說“也就一般般，能夠接近滿分，不高不高?！?p> 同學(xué)們聽到這句話的時(shí)候胸口一悶，差點(diǎn)吐血了，這個(gè)人實(shí)在是太打擊人了，接近滿分還說也就一般般。不過重點(diǎn)并不在這里，而是一個(gè)消失了一年的人現(xiàn)在既然能夠答得接近滿分，這個(gè)世界怎么了。
果然努力不一定有用，天才才是最重要的！