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做一個(gè)有藝術(shù)特長的高材生

第二十三章 重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃190626

  上個(gè)星期真的是考試周啊,孩子期末考,我也要參加考試。每天晚飯之后,我就事先給孩子打印好期末打卡群的題目,等她飯后休息一會(huì)之后,父女兩人就進(jìn)入了備考狀態(tài),她在那邊刷數(shù)學(xué)題,我在這邊做論述題,6個(gè)平米的小房間里充滿著臨考緊張的氣氛。等她做完之后我再對照正確答案批改,錯(cuò)誤的讓她自行再訂正,如果實(shí)在想不出,那就看一下答案解析再做一遍,直到考前一天,就把歷屆各區(qū)的八下期末卷最后一題都看一下解析答案,所以在前天成績出來之后,數(shù)學(xué)也是四門里面最理想的99分。但是蹺蹺板的情況又出現(xiàn)了,英語卻掉到了92,另外兩門也是很不理想的分?jǐn)?shù),只比中位線高了一點(diǎn)點(diǎn)。

  這個(gè)中位線還只是以學(xué)校的檔位來評(píng)價(jià)的,如果按照區(qū)里出來的等第看,離目標(biāo)線差了很大一截。怎么辦?這個(gè)學(xué)期以來一直辛苦的奔波于市區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),雖然說也有收獲,但是付出的精力和收獲并沒有劃上等號(hào)。我空下來按照以往的成績分析,語文和物理一直是最不穩(wěn)定和欠缺的,當(dāng)我提出要加語文培訓(xùn)的時(shí)候,孩子馬上拉長了臉一口回絕。因此,在我的提議下,我們召開了家庭會(huì)議。

  我首先發(fā)言,飛,對于你目前的情況,語文和物理一直提不上去,雖然物理在市區(qū)學(xué)了,有些沒掌握不要緊(今天才知道物理也不算差,從培訓(xùn)班物理老師發(fā)過來的分?jǐn)?shù)和評(píng)價(jià)來看,娃考的分?jǐn)?shù)也高了班級(jí)平均分16分),接著秋季要進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)鞏固,那語文怎么辦?是不是要加一門語文培訓(xùn)?沒有好老師的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)你的閱讀理解沒有回答到點(diǎn)上啊。

  飛說,現(xiàn)在排的太滿了,而且初三到了秋季周六還要培優(yōu),更沒有時(shí)間了,太累了,每次趕去市區(qū)來回那么長時(shí)間,剛到的時(shí)候頭暈乎暈乎的,沒精神。

  我說,那你準(zhǔn)備怎么提高你的這幾門的弱項(xiàng)呢?

  孩子說,我不知道,反正我不學(xué)。在家看看書唄。

  妻子見機(jī)就打著圓場,嗯,學(xué)的太多了,也沒那么多時(shí)間去復(fù)習(xí)和鞏固,這樣也不行的。但是,飛,你看,每次你們的成績出來,語文高分的話,名次就靠前,說明語文還是很重要的,現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)把握的很好,就是這么一直在學(xué)啊練啊出來的效果。是不是抽點(diǎn)時(shí)間出來把語文弄一下,這樣把自己的短處彌補(bǔ)了更能在一??贾心玫胶贸煽?。

  娃思考了一下說,那給我去掉一門物理再去學(xué)語文,物理現(xiàn)在進(jìn)度快,電學(xué)方面不是很懂,再學(xué)下去對我感覺沒多大收益。

  既然孩子選擇了讓步,那我也順?biāo)浦?,可以,不過暑假班應(yīng)該是復(fù)習(xí)前面的知識(shí)了,如果退費(fèi)要收手續(xù)費(fèi)的,不劃算,你得認(rèn)真學(xué)完這個(gè)暑假課程。

  這次的家庭會(huì)議終于也達(dá)成的共識(shí),停了市區(qū)的課,秋季回松江練基礎(chǔ)。

  物理的電學(xué)對于女孩子來說還是有點(diǎn)難度,況且我們在寒假時(shí)候只是匆匆地學(xué)了視頻課,就續(xù)上了市區(qū)的課程,所以掌握的很膚淺,本來我也考慮要另外重新復(fù)習(xí)一下,既然得到了孩子對語文培訓(xùn)的認(rèn)可,我就開始尋找語文方面的資源。在一翻考量之后,還是選擇了新東方的唐夢云老師,畢竟開始六升七的時(shí)候在那邊學(xué)過,孩子也特別喜歡這位老師,再加上她的同學(xué)小佳也在那里學(xué)習(xí),這次語文考了93最高分,鑒于以上這些,我就趕緊先報(bào)了唐老師的秋季班占好名額,免得到時(shí)又滿員了。

  既然商討好了要回松江扎實(shí)基礎(chǔ)來備考一模,我也開始著手其他幾門課程的培訓(xùn)地方,英語是沒得說,黃老師是首選,準(zhǔn)備要追隨著她到高中畢業(yè)不再換了;數(shù)學(xué)方面基本在暑假把一模和自招知識(shí)也學(xué)得差不多了,前段時(shí)間也恰好言西前輩推薦了位有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)魏老師,索性就約了幾個(gè)家長組了個(gè)一對四的小班,畢竟到了初三了,還得有針對性的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中遇到問題,小班的情況下可以直接向老師詢問,不會(huì)像大班這種埋在心里,一是怕老師隨便應(yīng)付,另一種就是感覺給自己找麻煩,能不去就不去了。

  只是在團(tuán)班的過程中還出現(xiàn)了個(gè)暫未解決的問題,到底是抓一模基礎(chǔ)還是學(xué)自招知識(shí),我們幾位家長意見有點(diǎn)不統(tǒng)一,從我和魏老師電話溝通之后,他說自招知識(shí)中間涵蓋了一模的知識(shí),還能通過自招題來拓展孩子解題的思路,而且一?;疽捕际强款}量來提高的,只是重新復(fù)習(xí)一模知識(shí)的話就有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了,畢竟我們都是把二中以上作為高中目標(biāo)的話,還是以自招題為主。

  原本我也只想重新學(xué)習(xí)一模知識(shí)作為秋季培訓(xùn)目標(biāo)的,經(jīng)魏老師這么一說也讓我動(dòng)搖了,畢竟我不是專業(yè)老師,沒法對孩子目前的知識(shí)狀況有個(gè)評(píng)價(jià),況且她還在市區(qū)有個(gè)暑假班來鞏固一模知識(shí),而一起團(tuán)班的文媽認(rèn)為以一?;A(chǔ)為宜,時(shí)間緊迫,不能再踩錯(cuò)節(jié)奏了,我也不置可否,只能等著我們暑假班學(xué)完之后刷些一模卷,看看孩子到底怎么樣再做決定了。

  理化方面索性就在家自學(xué),把以前準(zhǔn)備了幾個(gè)G的資料翻出來,讓孩子平時(shí)晚上看個(gè)半小時(shí)視頻課,等周末的時(shí)候讓大學(xué)生家教來針對不懂的方面進(jìn)行解說。

  隨著孩子的每次考試,目標(biāo)和要求也在逐步降低,按現(xiàn)在的方案,只能先把初中所學(xué)全部要捋一遍,再把這些知識(shí)要反復(fù)的踩結(jié)實(shí)了,才能保證一模能夠達(dá)到自招水平,到時(shí)候再進(jìn)行集訓(xùn)一下也未嘗不可,因?yàn)榭紤]到基礎(chǔ)扎實(shí)了,二模和裸考都不會(huì)太差,這樣我等目標(biāo)學(xué)校的開放日或者零志愿也可以去爭取。

  想想從預(yù)初這一路走來,先物理團(tuán)課,再去貝恩,去新東方,去老師家里培訓(xùn),再轉(zhuǎn)戰(zhàn)樂在四季,這次是培訓(xùn)計(jì)劃的又一次大遷徙,每個(gè)學(xué)期都在根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行的改變,也希望通過不斷的調(diào)整方案,讓娃一點(diǎn)點(diǎn)的提高,能夠考進(jìn)期望的目標(biāo)學(xué)校。

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