程騫目前的行為著實讓我傷情。
陳文選才走了一個星期而已,我不能這么快就開始一段新戀情吧?那簡直是道德淪喪人性扭曲,真這樣干的話,我都要畫個圈圈詛咒自己。
但是吧,一想到陳文選與周雙兒能坦然自若的瀟灑快活,我不自控動了歪腦筋。
如果我和陳文選的好哥們現(xiàn)在交往,那陳文選的棺材板會不會按不???
想到這,我抬頭看了看程騫,他正微微笑著,眼睛眨也不眨盯著我。
我從側(cè)面看到他放在身后骨節(jié)分明的手,咬了咬牙,像探炸彈一樣哆嗦著握了上去。
程騫口瞪口呆,明顯沒有反應(yīng)過來,等他反應(yīng)過來后,我的手已經(jīng)離開了他溫?zé)岬氖终啤?p> “昭宜,你……?!彼壑羞€有驚訝的神色。
事實證明,我真的沒有陳文選那種喪盡天良的坦然自若,單是牽個手都能讓我有一種深深的罪惡感和反感。
我佯裝著鎮(zhèn)定朝他攤了攤手:“看吧,我麻痹不了自己的神經(jīng),我們連交往中最基本的牽手都做不到?!?p> 他可能也別扭與我親近,緘口不言。
我怕表達(dá)不清楚我的中心思想,又舉個個貼合生活的例子給他:“我們倆現(xiàn)在就和洋蔥與蜂蜜是一樣一樣的。我就是那個無心的洋蔥,你如果一層一層去剝的話,結(jié)果只會讓你流淚,就像你固執(zhí)的不肯放手,到最后你也會發(fā)現(xiàn),我就算有個心瓣,那里也根本沒你的位置;但你不同,你是蜂蜜,喜歡你的人太多太多了,沒必要把甘甜浪費在我身上。還有最重要的一點,蜂蜜和洋蔥本身兩者就是相克,同明服用的話會傷害眼睛?!?p> 其實我想說的是,我和你單是走在一起就是一副辣眼睛讓人不能直視的畫面。
話我已經(jīng)說的很明白了,卻不料程騫是一個拿的起放不下之人。
他說,或許他可以等陳昏曉長到十八歲。如果那時候我還未嫁人,那我便不能再用洋蔥與蜂蜜相克的例子拒絕他。
不能用這個例子拒絕?那就用牛肉和板栗子吧~
程騫的事情我還悟出一個生活的真諦:戀愛這件事啊那就是王八看綠豆,一點標(biāo)準(zhǔn)一點原則都沒有!是道德淪喪的狼狽為奸還是適可而止的保持距離,那關(guān)鍵還是要看兩個人的社會價值觀是否一致。
感慨完畢,生活繼續(xù)!
和諧路小學(xué)是一所以國學(xué)禮儀教育為特色的學(xué)校。
我路過那里很多次,印象最深的是它在和諧路的末尾處,坐落在一座小山上面,想進(jìn)校園,必須爬幾十個樓梯才行。
學(xué)校還有一個規(guī)矩:只要你是一個人,那進(jìn)校門前都要虔誠的來個九十度鞠躬。
禮儀要求如此嚴(yán)格,甚得我心啊。最好這里的老師也能嚴(yán)格一點,能讓陳昏曉洗心革面重新做人才好呢。
因為我昨天晚上義正言辭深明大義的拒絕了程騫,導(dǎo)致今天早上再無車輛接送,時間關(guān)系,不得不忍痛舍棄兩元就可以直達(dá)的公交車換乘三十五元的綠色出租。
盡管我已經(jīng)豁出去了這種程度,卻還是讓陳昏曉第一天入學(xué)就華麗麗的遲到了。
不能怪道路施工帶來的不便,只能說:點背,不能怪社會。
下了出租車,我拽上陳昏曉以一種高三時去食堂搶飯的速度往校門口沖,剛沖進(jìn)校門抬腳上了兩個臺階,身后就有紅領(lǐng)巾喊我們:“阿姨,同學(xué),你們還沒有文明鞠躬哦?”
這猝不及防的提醒真有點讓我不知所措,沖的太急了,都忽略校門口微笑的祖國花朵了。
陳昏曉朝校門口兩排禮迎的紅領(lǐng)巾左右交叉翻了兩記大白眼:“切~小兒科,幼稚,可笑?!?p> 他這態(tài)度著實讓我難為情,我干巴巴朝兩排紅領(lǐng)巾笑笑,硬拽著陳昏曉回到校門口鞠躬。
結(jié)果陳昏曉死活不配合,我又得干巴巴向紅領(lǐng)巾們解釋:“他第一天來上學(xué),不懂規(guī)矩,你們誰來教教他?”
頭排的第一個小女生站出來,笑盈盈道:“阿姨,我來教他。”
“首先要衣裝整齊,立正站好,面帶微笑,保持身體的端莊,同時雙手在體前搭好,右手搭在左手之上,身體前傾九十度?!?p> “哈哈哈哈……”陳昏曉手捂著肚子指著那個教他禮儀的紅領(lǐng)巾笑出眼淚:“這明明是做錯事求原諒的懺悔動作啊~”
“你……”小女生氣得快要哭了,嘴巴囁嚅了幾次都沒說出什么來。
“討厭?!彼UQ劬Γ锘匮蹨I歸了隊。
我瞪了一眼陳昏曉,趕緊半蹲下身子安慰小女生:“他何止是討厭,簡直是煩人。這樣好不好,阿姨來向你回禮,回個一百二十度的,好嗎?”
小女生還未表態(tài),陳昏曉又來火上澆油:“昭昭,你給我選的這是什么學(xué)校啊,莫名其妙的,感覺跟作秀一樣?!?p> “給我閉嘴!少說兩句也給自己留點面子行嗎?”我叉腰,氣死我了快。
陳昏曉雙手抱臂頭望天:“哼?!?p> 啊~~我特么真的要瘋了。
如果不是有那么多紅領(lǐng)巾在場,我管它什么禮儀文明學(xué)校,非在這神圣的校門口前揪著他的耳朵按著他腦袋磕頭不行。
正在我正抓心撓肝不知所措之時,有一個黑色職業(yè)裝的女子牽著一個小男生從里面走出來。
女子年齡和我差不多,身材微微走樣,我猜可能是生孩子的原因。
小男生長的很清秀,穿著冬衣的身影有些單薄和瘦削,微感細(xì)密的發(fā)絲迎著微風(fēng)小浮動的舞動著,臉頰微微發(fā)紅。
女子走到我旁邊時我特意看了下她的胸牌,一〈2〉班吳佳文,原來她是陳昏曉所在的班級老師。
我趕緊打掉陳昏曉環(huán)著的手臂,小聲警示他:“這是你的班主任,不想死的話給我老實點?!?p> 陳昏曉側(cè)頭瞄了一眼吳老師,臉上雖然還掛著愛誰誰的無所謂,但是眼簾已經(jīng)微微低垂。
吳老師牽著小男孩走到一個中年男子跟前,客客氣氣地說:“馮先生,我看思宇的狀態(tài)不太對,便為他測了體溫,之后趕緊給您打了電話,不好意思,耽誤你工作了??!”
吳老師仰視那男子時好像有點怕怕的感覺,像見到兇神惡煞的東西一樣。
我抬頭看向離我只有五米遠(yuǎn)的男子,他正一動不動盯著我,兩眼里帶滿鄙視的光澤。
沒錯,就是鄙視!
他目不轉(zhuǎn)睛看著我,伸手牽起他孩子對老師說了一句沒事,然后轉(zhuǎn)身,留下一絲嘲笑給我。
……
路昭昭
請注意,男主已開始出沒~~