第一章 集訓開始
最讓吉田佩服前輩們的一個地方來了。
昨天的悔恨，不甘。全部就在身后，今天重新起航。
所有沒能進入到選手席的三年級成員，哪怕知道名義上已經(jīng)是勸退他們了，今天的訓練仍然沒有一個人缺席。
今后也請繼續(xù)做我引以為豪的選手。
被片岡監(jiān)督當面說了這句話，沒有一個人不會熱血沸騰吧。
每天都要比自己成為一個更有用的人。
“很可惜呢結(jié)城，這里可是我的防守領(lǐng)域，你可別想越過我頭頂?！?p> 前輩們將結(jié)城那打得很深遠的球完美地接殺了。
從旁人眼中很難想象那是落選選手席的球兒。
“……”結(jié)城沒有回應(yīng)，全身燃起了斗志的火焰。
等待著川島前輩將球投到指定的球路讓他打擊。
即使不能進入到選手席，也不意味著是他們棒球生涯的結(jié)束。為球隊的支援以及給后輩們支援，是他們最后的工作。
必須做好最后的工作并將接力棒傳給下一任三年級。
砰。
結(jié)城爽朗的打擊聲傳出將球打得十分深遠，直擊上方鐵絲網(wǎng)的猛烈一擊。
奧村、由井、結(jié)城三名因為打擊能力出眾的被教練選上的球兒都頻頻將球打出去。
“謝謝，我得到了很好的訓練了?！眾W村也罕見地給前輩們致謝。
一旁的吉田也在投手區(qū)，他的投球?qū)ο笫且卉姷闹髁Υ蚓€。
光是應(yīng)對著前輩們傳來的壓力已經(jīng)是很累了，平時只能擔當?shù)诰虐舻穆樯拜呉灿袑⑺那驋呦蛲庖暗哪芰Α?p> “吉田，將球投到這里?！庇仪拜呉苍谝龑?。
目光看著手套。
心想不能光在訓練就表現(xiàn)糟糕吧，至少不要在第一天就表露出不堪一擊的樣子。
只有我們努力前行才能證明boss的選擇沒有錯！
澤村前輩的話深深地印在吉田的心上。
必須要讓他們相信監(jiān)督的選擇沒錯，自己能勝任他們的位置。
打擊練習結(jié)束川島前輩也停止了喂球，視線忍不住看向吉田。
吉田的投手數(shù)據(jù)比他出色毋庸置疑，但自己有嘗試看過這位一年級的后輩嗎？
大概從金田受傷的一刻開始他就有所松懈了，導致落選后果是他大意的結(jié)果。
現(xiàn)在他也想親眼看看自己到底落后在哪里！
整套動作很連貫，中間沒有任何停頓。
豪邁的投法在最高點給球施加旋轉(zhuǎn)，四縫線直球投到外角低的位置。
砰。
麻生前輩往前踏一步，以撈球的動作將球打出去，沒有辦法打得太遠。
球的尾勁不錯。
看了球路的御幸默默點評，麻生只打出了一個內(nèi)野的滾地球，在比賽中毫無疑問就是一記二壘手的正面刺殺。
關(guān)靠控球是沒有辦法阻止球不被打遠的，沒有尾勁的球在被打中的時候肯定會打得十分深遠甚至飛出場外。
吉田的球無疑是有球威的。
投手陣人才濟濟，接下來就看片岡監(jiān)督怎么調(diào)度。
第一天一開始的訓練還算可以接受。
等到下午一年級的球兒便開始感受到了地獄的滋味。
平常哪怕是在一軍，訓練的時候也會跟顧及到二軍，人員遠比現(xiàn)在全隊只為二十人服務(wù)要多得多。
尤其是體能并不見長的吉田，更是隨時在崩潰的邊緣。
除了投球外吉田在面對壘上有跑者的時候除非對方擺短棒，不然基本上對跑者是以放任的態(tài)度，都是以投球壓制對方的跑者讓他們不敢起跑。
但一軍并不是只是一個頭銜。
砰。
模擬打帶跑，在揮棒的時候全隊最快的倉持前輩準備跑上了二壘，球也落地了倉持前輩順勢上了上壘。
一記普通的內(nèi)野安打讓提前起跑的倉持前輩推進了兩個壘包。
“要注意壘上跑者的動態(tài)，不能只將注意力放在打者身上?！逼瑢O(jiān)督冷峻的話語想起。
夏季預賽雖然說只需要一場就敗者止步，但說到底也是一場持久戰(zhàn)。不能阻止看臺上別的學校的偵查成員，他們能做到的就是減少透露給對方信息的同時贏下比賽。
此刻吉田的缺點在守備訓練的時候已經(jīng)被一軍的前輩們參透了。
“是?！奔?。
很多練習情況十場里面都不可能出現(xiàn)一次，他們現(xiàn)在要做的就是在唯一的一次出現(xiàn)的時候?qū)⑺恋耐呓獾簟?p> 沒有太大的波瀾，接下來面對觸擊迅速下丘，迅速補位。吉田還是最大限度的能做到這些。
不能成為球隊的破綻。
越訓練眼神越堅定，并沒有隨著疲勞上升而怯懦下來。
只是跑壘訓練還是一如既往的累。
吉田的打擊能力還算是不錯，訓練賽中打出過安打也有打點，在壘包的次數(shù)也不少，可速度不算特別快。
尤其是現(xiàn)在。
訓練人數(shù)縮減到了二十人，讓跑壘訓練輪換得特別快，在比賽中一次跑壘完起碼也有一段時間可以休息。
訓練可不給休息的機會。
有的只有前輩們在后面不停的催促。
“奧村，再跑快一點?！?p> “結(jié)城你不是很能打嗎？打出去跑不回本壘是沒用的，你不可能沒球都全壘打吧?！?p> “由井你的腳步慢下來了！”
“吉田別以為你是投手跑壘就可以偷懶，給我跑快點！”
前輩們的話語在他們身后大聲喊道，不斷地催促他們腳步跑快一點。
身體已經(jīng)有點麻木了，腳步也只是隨著本能在移動，撲壘還是滑壘都是很努力看起來卻又很隨意，每次手觸碰到壘包都要隔好幾秒才吃力地站起來。
持久而又連續(xù)的跑壘讓一年級的成員都感受到了平常他們以為的艱苦訓練，原來對于前輩們來說終究只是小菜一碟。
在完成他們訓練的同時，還能對自己進行著嘲諷。
又或者說是指導。
連續(xù)幾小時的訓練讓吉田覺得自己的身體隨時都要散架了，依舊咬牙堅持著，不能倒下，不能在第一天就認輸。
信念成為了支持住他的唯一動力了。
“哈哈哈……”喘著大氣看著十分從容的前輩們，吉田繼續(xù)往下一個壘包跑去。
訓練又持續(xù)了十多分鐘。
“暫停訓練，休息半小時！”
片岡監(jiān)督適時的聲音終于響起，為了讓一年級的適應(yīng)今天他的訓練內(nèi)容已經(jīng)沒加那么大了，但看起來一年級的好像沒能適應(yīng)。
他也只能讓他們適當?shù)男菹⒁粫?p> 留給一年級另一段痛苦的回憶。